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一什么是學習遷移移的種類有哪些

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學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經驗對完成其他活動的影響 。遷移廣泛存在于各種知識、技能與社會規范的學習中 。教育心理學所研究的學習遷移是狹義的遷移，特指前一種學習對后一種學習的影響或者后一種學習對前一種學習的影響 。
順向遷移：先前的學習對后來學習的影響 。例如：溫故知新，舉一反三 ， 前攝抑制；逆向遷移：后來的學習對先前學習的影響 ， 學習了微生物后 ， 對先前學習的動物、植物的概念理解會發生變化，倒攝抑制，循序漸進 。
影響條件：
1、學習材料的共同因素，學習遷移的效果在一定程度上取決于學習材料之間的共同因素 。由于材料之間存在著共同的因素 ， 就會產生相同的反映，因而在學習中就會產生不同程度的遷移 。
【一什么是學習遷移移的種類有哪些】2、對學習材料的概括水平 ， 概括是遷移的基礎 。在解決問題時，為了實現遷移，必須把新舊課題聯系起來并包括在統一的分析綜合活動中 。
3、教材的組織結構和學生的認知結構，教材是學生學習的基本材料，其科學的基本結構有助于學習的遷移 。布魯納認為，基本結構的概念包括學科的基本知識結構和學習態度、學習方法兩方面 。