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比喻大功告成

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關于學習語文的成語持之以恒百折不撓循循善誘以身作則良師益友舉一反三言傳身教
開卷有益溫故知新不厭其煩孜孜不倦

小學語文學習成語查旬鏈接:提取碼: 7ky5 成語大都保留古義，學習成語能夠更好理解文言文意思，更好了解中國文化的博大精深 。成語大多會令人望文生義，只有深入了解才能發現語文的魅力 。同時成語也可以提高一個人的寫作水平，也可以增加一個人的文化底蘊 。能更好去發現漢字的魅力 。
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三年級語文下測試表示學習的成語有人教課標版小學三年級語文下冊《語文園地四》《讀讀背背》及《趣味語文》中的成語解釋和近反義詞1.博覽群書【解釋】：博：廣泛 。廣泛地閱讀各種書 。形容讀書很多 ?！境鲎浴浚骸吨軙も仔艂鳌罚骸扳仔牛肿由?，南陽新野人也 。„„幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》 。”【近義詞】：博學多才、學富五車、才高八斗【反義詞】：不學無術、才疏學淺、目不識丁【語法】：動賓式；作謂語、定語；用于學識淵博的人2.孜孜不倦【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠 。指工作或學習勤奮不知疲倦 ?！境鲎浴浚骸渡袝ぞ悺罚骸拔┤兆巫?，無敢逸豫 ?！薄逗鬂h書·魯丕傳》：“性沉深好學，孳孳不倦 。”《三國志·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦 。”【示例】：他長年累月～地工作 ?！緷h語注音】口頭讀作：zīzībújuàn 。書面寫作：zīzībùjuàn【成語注釋】指工作或學習勤奮不知疲倦 。孜孜：勤奮 。不倦：不知疲倦 ?！境烧Z用法】作狀語、謂語或者定語，用于工作和學習 。

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比喻大功告成的成語大功告成
拼音：dà gōng gào chéng簡拼：dggc
近義詞：功成名就、功德圓滿、旗開得勝反義詞：功虧一簣、功敗垂成
用法：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義，指順利完成
解釋：功：事業；告：宣告 。指巨大工程或重要任務宣告完成 。
出處：東漢·班固《漢書·王莽傳上》：“十萬眾并集，平作二旬，大功畢成 。”

比喻大功告成的成語 比喻混淆是非的成語 。（含動物的）馬到成功
【拼音】：mǎ dào chéng gōng
【解釋】：形容工作剛開始就取得成功 。
【出處】：元·無名氏《小尉遲》第二折：“那老尉遲這一去，馬到成功 ?！?
【示例】：只要不輕敵，相信你們一定會馬到成功 。
【近義詞】：旗開得勝、水到渠成
【反義詞】：屢戰屢敗
【歇后語】：騎馬打勝仗；穆桂英破洪州
【語法】：作謂語、定語、賓語；常與“旗開得勝”連用
【成語故事】：唐朝時期，繹州龍門大黃莊農民薛仁貴，自幼喜歡武術，到20歲時已學成十八般武藝 。他一心想投軍報國，父母擔心他并勸阻他 。他對父母說：“今當國家用人之際，要掃除夷虎，肅靖邊疆，憑你孩兒學成武藝，智勇雙全，若在兩陣之間，怕不馬到成功 。”

指鹿為馬
【拼音】：zhǐ lù wéi mǎ
【解釋】：指著鹿，說是馬 。比喻故意顛倒黑白，混淆是非 。
【出處】：《史記·秦始皇本紀》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設驗，持鹿獻于二世，曰：‘馬也 ?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬 ?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高 ?！?
【示例】：東床已招佳婿，何似以羊易牛；西鄰縱有責言，終難～ 。