找一個長方體火柴盒 , 測量有關數據 , 算出它的盒和外盒至少各用硬紙多少平厘米?長4cm , 寬3.5cm , 高1.2cm不計接縫不計空間差計算方式:外盒:(4×3.5+4×1.2)×2=37.6平方厘米內盒:4×3.5+(4×1.2+1.2×3.5)×2=65.6平方厘米
一個長方體火柴盒,長5厘米、寬3厘米、高1厘米,做這樣一個火柴盒的內盒5×3x2+5×1x2等于40平方厘米 。這就是外盒的 。3×1X2+5×1×2+5x3等于31平方厘米 。這就是紙盒里的 , 再把它們加起來就OK了 。求采納 。
一個長方形火柴盒 , 高1.5厘米 , 寬4厘米 , 長5厘米 , 它的盒內和盒外至少各用硬紙板多少平方厘米 ??禳c盒內:4×5+4×1.5×2+5×1.5×5×2
=20+12+15
=47平方厘米
盒外:4×5×2+5×1.5×2
=40+15
=55平方厘米
一個火柴盒長4.5厘米 , 寬3.5厘米 , 高1.8厘米 , 如果把內盒長.寬.高相等來計算 , 內盒和外套所用硬紙的面積各外套:4.5*(3.5+1.8)*2=47.7(平方厘米)
內盒:4.5*3.5+1.8*(4.5+3.5)*2=44.55(平方厘米)
一個火柴盒 , 內外盒長是5厘米 , 寬4厘米、高1厘米.忽略粘貼處.內盒需要多少硬紙盒?外盒需要多少硬紙盒內盒:5×4+5×1×2+4×1×2 , =20+10+8 , =38(平方厘米);外盒:5×4×2+5×1×2 , =40+10 , =50(平方厘米);答:內盒需要38平方厘米硬紙盒 , 外盒需要50平方厘米硬紙盒.
我要找試卷,幫幫忙五年級語文期末測試卷
題號 一 二 三 總評
得分
一、積累與運用(45分)
1、讀拼音寫詞語(10分)
jùnqiàoduànliànjīfěnqīngmièbō làng táo tiān
()()()()()
chéng fáfùgàipéng pàijīngyíngdiū kuí qì jǎ
()()()()()
2、給帶點的字選擇正確的讀音 , 打"√"(3分)
臉頰(xiájiá )嫩(nènnèng)綠粉碎(cuìsuì )
盡(jǐnjǐng)管費勁(jìngjìn)開辟(pìbì)
3、比一比 , 再組詞 (4分)
抑()鍵()惑()汲()
仰()?。ǎ└校ǎ┘墸ǎ?br>4、按查字典的要求填空 。(5分)
(1)."顏色各異"中"異"的音序是() , 部首是()再查( )畫 , 字典中的意思是:①有分別 , 不相同;②奇異 , 特別;③另外的 , 別的;④分開; ⑤驚奇 , 奇怪 。在"顏色各異"中應選()種解釋 。
(2)."賴"字 , 音序查字法查字母 , 部首查字法查()部 , 再查()畫 。字典里的注釋有:①倚靠②不承認③硬說別人有過錯④怪罪、責備⑤不好 , 壞⑥留在某處不肯離開 。"依賴"的"賴"應取第()種解釋 。
5、把成語補充完整(5分)
語()心() ()之()外()不()心冰消()()
莫()其() ()燭夜() ()首()步( )在眉( )
()()以求前()后() 云()霞()化險為( )
6、選詞填空(6分)
必須必需反應反映
(1).我們()遵守《小學生守則》 。
(2).今天的故事會 , 同學們()很好 。
(3).筆、墨、紙、硯是我們學習的()品 。
熱情熱烈激烈
(1)、精彩的演出一結束 , 觀眾就報以()的掌聲 。
(2)、這是一場()的戰斗 。
(3)、不管是誰到我家來 , 我都會()地接待他 。
7、修改病句(6分)
(1).在老師的教育下 , 我們認識水平進步了 。
_____________________________________________________________
(2).我敢保證 , 今年學校運動會我們班可能得冠軍 。
__________________________________________________________
(3)、我們應該從小養成愛清潔 。
_____________________________________________________________
8、把句子補充完整 , 再寫出2個你積累的這樣的句子 。(6分)
(1)、知不足者好學 , ___________________________ 。
(2)、_______________________ , 疑則進也 。
(3)、江河不洗古今恨 , _____________________________。
(4)、圣人千慮 , 必有一失;________________ , ___________________ 。
(5)、________________________________________________________ 。
(6)、_______________________________________________________ 。
二、閱讀與理解 。(25分)
1、按課文內容填空 。(11分)
(1)《游園不值》的作者是____代______ 。這首詩的后兩句是________________、_________________'。
(2)瀘定橋離水面有幾十丈高 , 人走在上面________ , 就像_________ , 向橋下一看 , 真叫人_________ ,
紅褐色的河水像________ , 從上游山峽里________ , 撞擊在____________ , 飛濺起_________________,
________________________ 。
(3)一身_________的羽毛 , 一對 ________翅膀 , 加上 _______的尾巴 , 湊成了 _________的小燕子 。
這段文字是從______________這個方面來寫燕子的 , 寫出了燕子_________________的特點 。
2、閱讀短文 , 回答問題 。
你悄悄地走來 , 默默無聲 。你向人們展示出一幅美麗的秋景 , 你給人們帶來了一派豐收的景象 。
你悄悄地走來 , 走進花園 。剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了 。它們有的把波浪似的金發披在肩上 , 有的把美麗的長裙系在腰上 , 光彩奪目 , 美不勝收 。
你悄悄地走來 , 走進田間 。秋風過處 , 五谷飄香 。那一片片莊稼 , 遠看 , 好象翻滾著的千層波浪;近看 , 稻谷笑彎了腰 , 高粱漲紅了臉 , 玉米樂開了懷 。這時候 , 地里的人可忙了 , 到處笑語歡歌 , 機聲和鳴 。
你悄悄地來 , 走進果園 ???nbsp;, 樹上碩果累累 。有小燈籠似的柿子 , 瑪瑙似的山楂 , 葫蘆似的鴨梨 , 珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小 , 五光十色 , 數不勝數 。孩子們在園中嬉戲 , 他們爬上樹去 , 摘一顆果子 , 咬一口 , 甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地來 , 走上山坡 , 帶去了一件黃衣裳 , 一件紅衣裳 。瞧這邊的山上 , 黃花遍地與稻田相接 , 像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上 , 霜葉如醉 , 遮蓋了半個天際 , 紅得像火焰在燃燒 。這一黃一紅 , 時分時合 , 給人一種說不出的美感 。
我迷戀你啊 , 秋!我贊美你啊 , 秋!你是美麗的季節 , 也是收獲的季節 。
(1)用“~~~~”畫出前后照應的句子 。(1分)
(2)文中的你指____________,它走過的地方有_______ 、_______、 _____、______ 。(5分)
(3)仔細讀第四自然段 , 回答問題 。(4分)
①段中省略號的作用是_____________________________________ 。
②用“——”畫出比喻句 。
③描寫顏色的詞語有_________、________、_________;描寫味道的詞語有_________、_________、________ 。寫三個這樣的詞語_________、___________、____________ 。
(4)選擇正確的讀音 。(2分)
碩果累累(lèilěi)勞累(lèilěi)積累(lèilěi)
(5)給文章加個題目:_______________ (2分)
十一、作文(30分)
根據開頭的內容續寫故事 , 字數400字以上 。
不尋常的客人
放學后 , 貝貝一個人在家看電視 。忽然 , 電話鈴響了 。她拿起話筒 , 聽到了媽媽的聲音 , 媽媽讓她在家乖乖地呆著 , 大約十分鐘后就可以到家了 。貝貝接完電話 , 繼續看電視 。不一會兒 , 門外傳來了嘭嘭的響聲 。貝貝急忙去開門 , 眼前出現的不是媽媽 。
五年級數學綜合測試
班級:姓名:得分:2006-6-26
一、對號入座 。35%(每空1分)
1、6.23立方米=()立方分米=()立方厘米;
6800立方厘米=()毫升=()升16時=()日
2.25小時=()小時(填分數)=()小時()分
2、在()里填上適當的單位:
一個保溫瓶的容積約為2();一個粉筆盒的容積約800();游泳池約能容水3000();一輛拖拉機車廂容積約是2() 。飯桌面的大小約是0.8() 。
3、A、B為非0的自然數 , 且8A=B , AB的最大公約數是() , 最小公倍數是() 。
4、用8元錢買了6千克桃 , 每千克桃()元 , 用1元錢可買()千克桃 。
5、有5噸鋼材平均分()次運完 , 每次運 噸的 , 每次運這批鋼材的。
6、20以內的數中既是質數又是偶數的數是() , 既是奇數又是合數的數是() 。
7、已知a=2×3×3×5 , b=2×3×5×7 , 則a和b的最大公約數是() , 最小公倍數是() 。
8、把12克鹽放入100克水中 , 鹽占鹽水的。
9、一塊餅平均切成8塊 , 媽媽吃了3塊 , 小月吃了2塊 , 還剩下這塊餅的() 。
10、三個連續偶數的和是3a , 其中最大的是() 。如果a=100 , 那么三個連續的偶數是()、()、() 。
11、自然數a和a+1的最大公約數是() , 最小公倍數是() 。
12、一根 米長的繩 , 如用去它的 , 還剩 ;如用去 米 , 還剩()米 。
13、將4立方米的黃沙鋪在占地6.4平方米的沙坑里 , 可鋪()米厚 。
14、用一根60分米的鐵絲焊接成一個正方體框架 , 這個正方體的占地面積是()平方分米 , 體積是() 。
二、判斷是非 。6%(每題0.5分)
1、棱長是6厘米的正方體 , 它的表面積與體積相等 。()
2、一個長方體的茶葉罐 , 體積一定比容積大 。()
3、一個數的倍數總比這個數的約數大 。()
3、a+1是4的倍數 , 則a一定不是2的倍數 。()
4、等底等高的長方體和正方體體積相等 。()
5、分數既可以表示數量的大小 , 又可以表示兩個數量之間的關系 。()
6、一條公路分6天修完 , 每天修這條公路的。()
7、長方體中如有兩個面是正方形 , 另外四個面一定完全相同 。()
8、捐款時小方捐了她零花錢的 , 小強也捐了他零花錢的 , 小方和小強捐的錢一樣多 。()
9、一個正方體的棱長擴大3倍 , 表面積和體積都擴大9倍 。()
10、一塊地12公頃 , 把它平均分成12份 , 每份是 公頃 。()
11、三個連續的自然數中 , 至少有一個是合數 。()
12、兩個數的最大公約數是1 , 這兩個數的最小公倍數是這兩個數的乘積 。()
三、謹慎選擇 。9%(每空1分)
1、一個長8分米 , 寬6分米 , 高5分米的長方體紙盒 , 最多能放()個棱長為2分米的正方體木塊 。①36②30③24④12
2、著名的“哥德巴赫猜想”有一個命題是:每一個大于4的偶數都可以表示成兩個奇素數之和 。下列式子中反映這個猜想的是() 。①18=1+17②15=3×5③5=2+3④20=7+13
3、a除b的商是6(a、b都是自然數) , 則a、b的最大公約數是() , 最小公倍數是() 。①a②b③6④1
4、甲數的最大約數正好是乙數的最小倍數 , 甲數與乙數比較結果是() 。
①甲數大②乙數大③兩數相等④無法確定誰大
5、甲的 等于乙的 , 那么甲()乙 。①大于②小于③等于④無法比較
6、1粒紐扣電池能使600()水污染 , 相當于一個人一生的飲水量 。
①升②毫升③立方米
7、下面第()個圖形不能折成正方形 。
①②③
8、一個最簡分數 , 把分子擴大2倍 , 分母縮小2倍后是 , 這個最簡分數是() 。
①②③
四、走進生活 。50%(“走進生活”
第1題圖)
1、畫一畫 。(2分)
右面是一個長方體展開圖中的四個面 , 請你畫
出其余兩個面 , 使它成為一個完整的展開圖 。
2、有一個完全封閉的容器 , 里面的長是20厘米 , 寬
是16厘米 , 高是10厘米 , 平放時里面裝了7厘米
深的水 。如果把這個容器豎起來放 , 水的高度是多
少?(2分)
平放豎放
3、即將全部建成通車的寧啟鐵路 , 是我市的首條鐵路 , 它的一期工程(南京到海安)全長210千米 , 項目總投資32.9億元 , 其中泰州市境內長43千米 。泰州境內的工程量約占總工程的幾分之幾?(2分)
4、三個同班同學商議暑期去圖書館借書 , 小明說:“我每4天就去一次” , 小華說:“我每6天去一次” , 小紅說:“我家路遠 , 每10天才能去一次 , 但我每一次可多借幾本 。”如果3人7月5日同時去圖書館借書 , 那么至少再過幾天 , 他們三人中有兩人會在圖書館相遇?(2分)
5、用2100個棱長是1厘米的正方體堆成一個長方體 , 它的高是10厘米 , 長和寬都大于高 。它的底面周長是多少?(2分)
6、商店售貨員用包裝繩扎一個長為30厘米、寬為15厘米、高為10厘米的鞋盒 , 接頭處為20厘米 , 扎這個鞋盒至少需要多長繩子?(2分)
7、俗話說“貨比三家” , 小敏在批發市場買一批鉛筆 , 連跑了三家攤位 , 發現:甲攤位5元買8枝;乙攤位5枝要3元;丙攤位7元買8枝送2枝 。請你幫小敏算一算 , 該選哪一家購買比較便宜?(2分)
8、服裝廠原來做一套學生裝用布3.2米 , 改進裁剪方法后 , 每套節約用布0.2米 , 原來做150套學生裝用的布 , 現在可以做多少套?(2分)
9、希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室 。(6分)
⑴ 這間教室的空間有多大?
⑵ 現在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚 , 扣除門、窗、黑板面積6平方米 , 這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?
⑶ 如果按每平方米8瓦的照明計算 , 這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈?
10、用12個棱長1厘米的小正方體木塊拼成一個大的長方體 , 共有幾種拼法(表面積相同算一種)?拼成的長方體表面積最大是多少平方厘米?最小是多少平方厘米?(6分)
11、這是根據某校五年級學生愛吃蔬菜的情況 , 繪制的條形統計圖:(9分)
⑴從統計圖中可以了解哪些信息?(寫出3條不同的信息)
⑵根據統計圖 , 提出3條不同的問題 。
⑶根據以上的信息提出3條不同建議 。
12、一堆煤重 噸 , 甲運走 , 乙運走幾分之幾后還剩下 ?如果還剩下 噸 , 甲乙共運走多少噸?(5分)
13、有一種火柴盒它的外形尺寸為:長5厘米、寬3.6厘米、高1厘米 。制做這樣一個火柴盒至少共需要硬紙多少平方厘米?(硬紙厚度略去不計)(4分)
14、用一張長40厘米 , 寬20厘米的長方形鐵皮 , 做一個深5厘米的長方體鐵皮盒(焊接處與鐵皮厚度不計) , 這個長方體鐵皮盒的容積最大可能是多少?(4分)
2004—2005學年度第二學期五年級英語科期末學業水平測試題
時間60分鐘滿分lOO分
一聽力部分(34分)(一)聽一聽 , 固一圉 。(10分)
1) Who is this?
A. It’ s Lingling’ s grandma.
B. It" s Amy" s grandma.
.2) Why is she wearing these clothes?
A. Because she used to be an acrobat.
B. Because she used to be a clown.
3) Did Ling ling’s grandma learn any foreign languages?
A. Yes, she did.
B. No, she didn’t.
4) Who is this?
A. It’s Ling ling’s grandpa.
B. It’s Lingling’ s father.
5) What do they do every day?
A. They play chess.
B. They play the guitar.
(二)昕一聽.囤一圈 。(8分)
1) Where is the parcel?
A. On the sofa.B. On the desk.C. On the bed.
2) What' s in the parcel?
A. Maths gameB. Some chocolate.C. A maths game and some chocolate
3) Who is Darning talking to on the phone ?
A. Grandpa.B. Grandma.C. Lingling.
4) What has Darning done ?
A. He has eaten the chocolate.B. He has played the maths game.
C. He has done his homework.
(三)聽一聽.選擇正確的答案 。(8分)
1) Darning is going to go to America this summer.TF
2) Darning wants to take a present for his grandmaTF
3) It is very windy in New York now.TF
4) Darning will paint a Chinese dragon for his cousin.TF
(四)聽一聽 , 選一選 。(8分)
二.筆試部分(66分)
(一)看一看 , 讀一讀 , 判斷正誤 。(8分)
A. She used to be a teacher. _____A.He used to be a policeman._____
B. She is retired now.______B. NOW he is an acrobat 。_____
A.She used to be a farmer._____A.He used to be a driver.____
B.Now she is a student. ______B.He is a farmer now.____
.
(二)看表格寫句子 。(8分)
1) He has painted picture.2) She____________________________________
3) We_______________________________ 4) I_______________________________
5) They_____________________________
(三)讀一讀 。填空 。(14分)
Darning is writing his diary. He has some problems. Can you help him?
(四)看一看 , 填一填 。(6分)
Has she walked to the zoo?Have they used the computer?
Yes, she has._____________,______________.
Has Mum cooked dinner7Has Sam played the piano?
_______,____________._______________,____________.
五)讀一讀 , 把句子連成一段話 。(12分)
___A:That’s a great idea!
___A:What are you doing , Heping?
___B:What do you think of this card?
___B:I’m sending a card to MrWang.
___A:It’s not beautiful , I prefer the blue one
___A:oh , it 。s gone
___B:I agree
(六)回答問題 。(10分)
1) Have you got a computer?
___________________________________.
2) Can you send E-mail?
___________________________________.
3) Did you send an E-mailto your friend?
_____________________________________.
4) What did your grandma use to do?
_____________________________________.
5) What does she do now?
_____________________________________.
七)連詞成句 。(8分l
1) have/I/a/Chinese/traditional/cooked/dinner
_________________________________________________________.
2) Shanghai/China/in/the/is/east/of
_________________________________________________________.
3) does/why/bananas/prefer/he
____________________________________________________________.
4) could/he/English/speak/some
___________________________________________________________.
火柴盒外盒長5厘米,寬3.6厘米,高1.2厘米.做100個這樣的火柴外盒,至少需要薄板多少平方厘米?柴盒外盒長5厘米,寬3.6厘米,高1.2厘米.做100個這樣的火柴外盒,至少需要薄板多少平方厘米?
解:火柴盒是有蓋的 , 所以做一個要花費的材料是:5×1.2×3.6=21.8cm^3
做100個要花費的材料是:21.8×100=2180cm^3
一個長方體火柴盒 , 長5厘米、寬3厘米、高1厘米 。制作一個這樣的火柴盒至少用硬紙多少平方厘米?方法一:逐個計算 ?;鸩窈小皟群小笔且粋€無蓋的長方體 , “外套”是一個沒有左、右的長方體 , 分別計算它們的面積 。內盒的面積為:5×3+5×1×2+3×1×2=31平方厘米 , 外套的面積為:5×3×2+5×1×2=40平方厘米 。那么火柴盒所需紙的面積為:31+40=71平方厘米 。
方法二:累計相加 ?;鸩窈械谋砻娣e是由兩個長方體的表面積組成 。這兩個長方體可視為長、寬、高相同的長方體 , 上、下面共有3個 , 前、后面共有4個 , 左、右面共有2個 。分別累計它們的面積后相加 , 即5×3×3+5×1×4+3×1×2=71平方厘米 。
方法三:割補轉化 。內盒是一個無蓋的長方體 , 將外套的上、下面中取一個面補給內盒 , 使內盒變成一個完整的長方體 , 求出它的表面積 , 再加上外套剩下的3個面的面積 , 可求得火柴盒的表面積 。即:(5×3+5×1+3×1)×2+5×3+5×1×2=71平方厘米 。
火柴盒的標準尺寸是多少

文章插圖
普通的火柴盒,寬是3cm,長是5cm , 高2cm 。當今火柴盒的側面涂有紅磷(發火劑) , 三硫化二銻(Sb2S3 , 易燃物)和玻璃粉;火柴頭上的物質一般是KClO3、MnO2(氧化劑)和S(易燃物)等 。當兩面者摩擦時 , 因摩擦產生的熱使與KClO3等接觸的紅磷發火并引起火柴頭上的易燃物燃燒 , 從而使火柴桿著火 。安全火柴的優點是紅磷沒有毒性 , 并且它和氧化劑分別粘附在火柴盒側面和火柴桿上 , 不用時二者不接觸 。所以叫安全火柴 。擴展資料:安全火柴的優點:安全火柴中的成分分別是:火柴頭主要由氧化劑(KClO3)、易燃物(如硫等)和粘合劑等組成 ?;鸩窈袀让嬷饕杉t磷、三硫化二銻、粘合劑組成 。當劃火柴時 , 火柴頭和火柴盒側面摩擦發熱 , 放出的熱量使KClO3分解 , 產生少量氧氣 , 使紅磷發火 , 從而引起火柴頭上易燃物(如硫)燃燒 , 這樣火柴便劃著了 。安全火柴的優點在于把紅磷與氧化劑分開 , 不僅較為安全 , 而且所用化學物質無毒性 。所以也被稱為安全火柴 ?;鸩耦^上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等 ?;鸩駰U上涂有少量的石蠟 。火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的 。火柴著火的主要過程是:(l)火柴頭在火柴盒上劃動時 , 產生的熱量使磷燃燒;(2)磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫反應;(4)硫與氧氣反應放出的熱量引燃石蠟 , 最終使火柴桿著火 。參考資料:百度百科-火柴
算出火柴盒的內盒和外盒至少各用多少平方厘米的硬紙?外盒兩頭空:(4.6×3.6+4.6×1.4)×2=46平方厘米
內盒上頭空:(3.5×1.3+4.5×1.3)×2+4.5×3.5=36.55平方厘米
一個長方體火柴盒 , 長8厘米 , 寬4厘米 , 高1厘米 , 算出它的內盒和外盒至少各用多少平方厘米硬紙內盒少一個底面
內盒的面積=2(8X4+4X1+8X1)-4X8=56平方厘米
外盒面積少兩個底面
面積=2(8X4+8X1)=80平方厘米
找一個長方體火柴盒 , 測量有關數據 , 算出它的內盒和外盒至少各用硬紙多少平方厘米量出長.寬.高 。
外:5.5*1=5.5
5.5*2=11
5.5*4.5=49.5
49.5*2=99
99+11=110
內:4.5*5.5=49.5
5.5*1=5.5
5.5*2=11
4.5*1=4.5
4.5*2=9
49.5+11=60.5
60.5+9=69.5
69.5+110=179.5
找一個長方體火柴盒 , 測量有關數據 , 算出他的內盒和外盒至少各用硬紙多少平方厘米 。(不算粘貼處)測量長寬高.
外殼是四個面的面積
內殼是五個面的面積.
火柴盒內盒長寬高5x3.8+3.8x2.4x2+5x2.4x2火柴盒內盒要少一面希望對你能有所幫助 。
一個火柴盒,長5cm,寬3cm,高1cm.做這樣一個火柴盒一共需要多少紙板?(火柴盒分為內屜和外盒)外盒:(5X3+5X1)X2(有四個面 , 寬X高沒有)
內屜:5X3+(5X1+3X1)X2(有五個面 , 長X寬只有一個面)
把兩上相加就求到一共需要的紙板了 。
火柴盒的內匣長5cm、寬3cm、高1cm 。需要多少個紙板火柴盒的內匣5個面
5×3+(5×1+3×1)×2=31平方厘米
一個火柴盒長4.5厘米、寬3.5厘米、高1.2厘米 , 做這個火柴盒的外殼和內匣共需紙板多少平方厘米?你好:
外殼;4.5*3.5*2+4.5*1.2*2=42.3平方厘米
內匣:4.5*3.5+4.5*1.2*2+3.5*1.2*2=15.75+10.8+8.4=34.95平方厘米
共需:42.3+34.95=77.25平方厘米
普通長方體火柴盒的長、寬、高分別是多少?長:4cm
寬:2cm
高:1cm
火柴盒兩邊的黑紙是什么東西?火柴可以通過它劃動起火 , 火柴盒側面主要由紅磷、三硫化二銻、粘合劑組成.現在用的火柴特點如下:安全火柴中的成分分別是:火柴頭主要由氧化劑、易燃物和粘合劑等組成.火柴盒側面主要由紅磷、三硫化二銻、粘合劑組成.當劃火柴時,火柴頭和火柴盒側面摩擦發熱,放出的熱量使KClO3分解,產生少量氧氣,使紅磷發火,從而引起火柴頭上易燃物(如硫)燃燒,這樣火柴便劃著了.
火柴盒側面有什么東西 , 能使火柴點燃?⊙﹏⊙b
汗
現在的是安全火柴
你們點不著的 。
在放大鏡上劃也是點不找的 。
你可以找類似火柴皮的東西劃 , 或者 , 改造火柴皮讓它不再是火柴皮 , 可?
火柴頭上是什么物質 , 火柴盒側面是什么 , 發生了什么反應?火柴之所以一劃就著 , 是因為火柴頭和火柴盒側面都有容易燃燒的東西 ?;鸩窈械膫让嫱坑幸环N叫紅磷的東西 , 它很容易燃燒 。用火柴頭摩擦火柴盒側面時 , 摩擦產生的熱量會讓紅磷燃燒 。
火柴盒的側面涂的是什么化學物質【火柴盒尺寸】火柴盒側面主要由紅磷、三硫化二銻、粘合劑組成 。
火柴盒的面積大約是()A.1平方厘米B.1平方分米C.1平方火柴盒的面積大約是1平方分米;故選:B.
火柴盒的面積約是12什么火柴盒的面積約是12平方厘米
一般一手可以拿著的都是平方厘米作單位 。
作業幫一個火柴盒的面積是10什么一個火柴盒的面積是10平方厘米
(1)一個火柴盒長5厘米 , 寬2 , 5厘米 , 高1.5厘米 , 這個火柴盒外殼的表面積是多少平方厘米? (2)(1)一個火柴盒長5厘米 , 寬2 , 5厘米 , 高1.5厘米 , 這個火柴盒外殼的表面積是多少平方厘米?
(5×2.5 + 5×1.5 +2.5×1.5)×2
=(12.5 +7.5 + 3.75)×2
=23.75×2
=47.5 平方厘米
(2)把2.4立方米的黃沙鋪在一個長3.2米 , 寬1.5米的沙坑里 , 能鋪多厚?
2.4 ÷(3.2×1.5)
=2.4÷4.8
=0.5 米
火柴盒有幾平方米?火柴盒 , 長=5厘米 , 寬=3厘米
面積=3×5=15平方厘米
=
做一個長、寬、高 , 分別是四厘米、三厘米、一厘米的火柴盒 , (包括外殼和內芯) , 至少要多少平方厘米的硬火柴盒分兩部分
外殼是四個面 , 長*寬*2+長*高*2=4*3*2+4*1*2=24+8=32平方厘米
內心是5個面 , 長*寬+長*高*2+寬*高*2=4*3+4*1*2+3*1*2=12+4+6=22平方厘米
共需要:32+22=54平方厘米
一種火柴盒長四厘米寬 , 三厘米高一厘米做一個這樣的火柴盒外殼 , 內心各要值多少平方厘米?(4×3+4×1+3×1)除以2=9.5(平方厘米)
一個火柴盒長5厘米,寬3厘米,高1.2厘米.做100個這樣的火柴盒需要多少平方厘米的紙盒?火柴盒是抽屜型的
表面積就會多一些
外面的套盒s1=2(5*3+3*1.2)=37.2
里面的抽屜s2=5*3+2(5*1.2+3*1.2)=34.2
每個的表面積為s1+s2=71.4cm^2
100個S=7140cm^2=0.714m^2
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