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代溝的主要責任在父母

生活百科

求助：代溝主要責任在父母的正方四辯陳詞正方四辯總結陳詞：

時代就是堆碎玻璃，有的人在破碎里歡樂，有的人活在完整的夢里 。還有我，想凝視著碎玻璃卻很難 。碎有碎的規則 。但裂痕卻無法彌補 。發生在父母與子女之間的裂痕就是眾說紛紜的代溝 。所謂代溝，在現代漢語詞典中的解釋是兩代人之間由于價值觀念、心理狀態、生活習慣等產生的差異 。我方認為代溝的主要責任在父母 。
第一，時代塑造著人生，環境造就著思想 。幾千年的封建文化我們的父母記住了，不可崇洋媚外 ?？晌覀兇蠹叶贾溃娔X要用美國的，漫畫要看日本的，電視電影要挑歐美的，可難道說就因為這個我們就忘記了自己是中華兒女，就忘記了自己血管里流的是中華民族的血嗎？他們稱我們為New humans，說我們另類，在他們的眼里，我們另類，那么我們心里呢？我們的蠢蠢欲動難道是因為夢已不再縹渺，還是望盡地老天荒的雙眼不再飽含深情，只因為父母不理解我們 。
第二，中國古代就是三綱五常，現代更是老子就是老子，兒子就兒子，我們的父母不是上帝卻處于神的地位 。當然，這種倫理關系無可辯駁 。可就其本質而言，這正是造成代溝的原因 。張愛玲說父母憑空制造了一個有思想有創造力的腦子，卻半饑半飽半明半昧地養大他 。不錯，由于這種本身的關系，叛逆便覺醒了 ?？梢姼改笇ξ覀兊牟焕斫馐且?。而我們所謂的不聽話是果 。原因產生結果 。
第三，父母是愛我們的 。愛之切，望之深 ?？蛇@種愛卻讓我們覺得沉重，他們將“學而優則仕”，自己未圓的夢給了我們 。卻忽略了我們是有思想的 。我們希望去搏擊風浪，父母給我們帆船，我們希望去闖開自己的藍天，父母給我們搖藍 。這平等嗎？這叫理解嗎？
綜上所述，代溝的主要責任在父母 。

辯論賽 代溝的主要責任在于父母還是孩子網上這個辯題的資料很多
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另附結論詞一篇
一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟 。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密 。所以他們有能力采取適當的措施同子女進行溝通 。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生“代溝”，那么主要的責任在于父母 。二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不愿意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法 。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生“代溝” 。三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權 。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流 。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從 。父母的這種“至高無上”的地位，就會使父母與子女之間產生“代溝” 。四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一 。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題 。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭 。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響 。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用 。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任 。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想 。五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷 。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念 。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生“代溝”，而父母又不積極主動與子女進行溝通 。江 澤 民同志曾說過：我們的思想要與時俱進 。而他們恰恰又沒有做到這一點 。

代溝 主要責任在父母代溝的主要責任在于父母

1.相對于孩子，父母是成熟的個體，孩子是不成熟的個體，因此，如果父母與孩子之間存在代溝，責任肯定在于父母 。
2.與孩子相比，父母在家庭中處于主導地位，無論在經濟上，還是在精神上，因此，父母在處理與孩子之間的關系問題上也處于主導地位，兩者產生代溝，父母也應該負主要責任 。
3.與孩子相比，父母有豐富的人生閱歷，有豐富的處世經驗，他們應該選擇很好的辦法與孩子溝通，努力消除與孩子之間的代溝 。如果他們沒有努力去消除這種代溝，他們有不可推卸的責任 。
4.父母與孩子相比，思維能力比較強，知識面比較寬，應該比孩子更具有包容能力 。因此，他們應該對代溝負主要責任 。
5.孩子現在學習十分緊張，沒有較多的時間去接受人際交往的技巧，相比之下，父母時間比較寬松，他們應該利用這寬松的時間，學習一些青少年心理學，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代溝產生 。
6.父母都是比較成熟的人，性情應該比孩子溫和 。一旦孩子與父母頂牛生氣，父母應該壓住火，采取迂回戰術，或者采取冷處理，而不應該使彼此產生嚴重對立，以至于加大兩代之間的心理距離，最終導致不能及時地、心平氣和地溝通，從而使彼此產生代溝 。
7.初中畢業以前的孩子，都屬于未成年人，父母對未成年人有撫育的義務，他們不單單是要關心孩子的身體、吃穿，還應該很好地教育孩子，確保孩子有一顆健康的心靈 。如果父母沒有做到這些，使孩子與自己產生代溝，責任當然應該有父母來負 。

一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟 。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密 。所以他們有能力采取適當的措施同子女進行溝通 。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生“代溝”，那么主要的責任在于父母 。
二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不愿意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法 。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生“代溝” 。
三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權 。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流 。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從 。父母的這種“至高無上”的地位，就會使父母與子女之間產生“代溝” 。
四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一 。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題 。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭 。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響 。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用 。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任 。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想 。
五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷 。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念 。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生“代溝”，而父母又不積極主動與子女進行溝通，我們的思想要與時俱進 。而他們恰恰又沒有做到這一點.

代溝產生的主要責任在父母的辯論問題大家好，我方觀點認為，代溝的主要責任在于父母 。首先聲明，我們之所以持上述觀點，并不是批判父母，袒護子女 。而是實事求是，找出代溝的主要責任人，進而彌合代溝，或者盡量減小代溝帶來的負面影響 。代溝，雙方都有責任，但毫無疑問的，其主要責任在與父母 。我們得出上述觀點的依據完全來源于客觀事實 。首先，父母的閱歷和經驗比子女豐富，又是子女的監護人，無論是從倫理上來說還是從道德上來說，都對子女的身心養成負有不可推卸的主要責任 。正因為子女的人生閱力較短，所以迫切需要父母正確的引導和教育，而我們遺憾的發現，父母雖是愛孩子的，也在引導和教育孩子，但方法卻有失恰當，這才導致雙方產生代溝 。試問，由于父母不恰當的教育方式而形成的代溝，其主要責任難道不再與父母嗎？其次，父母與子女的教育背景，生長環境的不同導致了雙方思維方式的不同 。父母的思維方式形成于他們那個年代，已落后于時代前進的步伐，而子女的思維方式則形成于當下，跟時代的發展節奏是相吻合的，而由于父母固守舊有的思維，并希望以他們的舊有思維來約束我們現在的行為，試問，由于父母固守舊有思維而形成的代溝，其主要責任難道不在于父母嗎？再者，一方面出于對子女的愛，另一方面也出于人人皆有的虛榮之心，父母往往不顧子女的興趣愛好和自身潛力，而一廂情愿的要把子女培養成未來的貝多芬獲中國的達 。芬奇，強迫其學習鋼琴或繪畫，試問，由于父母不切實際的打算和被扭曲的愛而形成的代溝，其主要責任難道不在于父母嗎？當然，我方認為代溝的主要責任在與父母并不是要否定父母對子女的愛 。我們理解父母對我們的愛，但不能因此而否認代溝的主要責任在與父母 。我們希望，通過我們的大聲疾呼，在代溝的問題上，父母們能早日認識到主要責任在于自己，從自身方面入手，早日彌合與子女的代溝，從而營造一個和睦的家庭氛圍，一個兩代之間和諧相處的家庭氛圍，一個脫離了代購威脅的家庭氛圍 。試問，有那個子女或父母不愿是自己的家庭是上述氛圍呢？但是，是家庭出現上述氛圍的前提只有一個——讓父母早日認識到代溝的主要責任在于他們而非子女 。對方辯友一直置事實于不顧的處心積慮的將主要責任攬到自己身上，在此，我們表示理解，因為我們知道對方辯友覺得那樣做可以維護父母的形象，然而，我方還是要好心提醒對方辯友，那樣做不僅不能維護父母的形象，反而會是父母無法認識到自己的責任，從而使代溝無限擴大化啊，同在遠東（我所在的學校名稱）求知的同學情誼是我方忍不住規勸對方一句：趕快迷途知返吧，代溝的主要責任真的不在于子女啊 。綜上，我方認為：代溝的主要責任在與父母 。

代溝主要責任在子女嗎？代溝主要責任不在于子女，子女和父母都有責任 。對于父母一方：具有代溝的人之間一般是父母過于保守，不思考，不學習，不理解造成的，因而在價值觀發生變化的時代，作為子女如果不能體驗父母的辛苦，不能換位思考，代溝自然就產生了 。在社會高速發展變化的時代，代溝的產生是必然的，在一定程度上形成了溝通方面的障礙，嚴重影響社會的發展和進步 。如果想解決代溝，首先就要學會辦法溝通 。溝通的主要方法：第一，要明確出發點，明確目的，解決什么問題 。第二，全面分析判斷，經過認真分析和思考，弄清對方的意見和態度后，理解處理事情的不同角度，能夠更全面的看問題 。第三，平時多交流觀點，子女應該用和氣的語氣跟父母說話，盡量不要頂嘴，多點耐心去溝通，父母也要多了解自己的孩子喜歡興趣，多支持子女，學習接受新觀念 。如果學會了交流溝通，父母不能理解孩子的想法，至少不要堅決反對，導致各執己見，爭吵互不相容，這樣對誰都不好 。作為子女一方：應該要多加思考，理解什么是真善美，父母的思想做法雖然過時了，但如果能夠關心愛護后代，就可以體諒父母反應的遲緩，共同理解和適應社會 。代溝是必然產生的，有它好的一面，說明年輕人在學習進取有主見，更能適應環境的變化；但以代溝為借口，不想溝通，或者不想學習都是錯誤的態度，畢竟人類知識的拓展是共同努力的結果，不同角度的理解方式不同 。代溝的產生也嚴重影響了社會發展 。既然是一種思想和溝通方面的障礙，影響了彼此的了解，加之在中國審美觀，價值觀不斷變化的今天，各持己見的狀況造成了更多的差異，更容易給某人貼上標簽，而影響進一步的理解溝通 。在一個年齡段不能理解的問題，隨著年齡的增長也會逐漸理解，這就是為什么在社會發展緩慢的時期，代溝未被注意，而在社會發展迅速的時期必然打上年齡烙印的原因 。
辯論，代溝的主要責任在于父母還是子女（懸賞）代溝的主要責任在與子女
因此我們找出源頭，就是要爭取讓父母們能夠更好地與子女溝通，讓大家“好心能辦好事”代溝是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解 。年齡不等的人，生活圈子不同，接觸的事物、人物各異，故此思想方法和行為也有差別 。兩代人之間便會形成一堵無形的墻，誤會便容易產生 。這就是心理學上所說的世代隔閡，套用一句現代語言，即所謂“代溝” 。消除代溝就是要消除父母與子女之間產生和存在的分歧，誤解，猜疑，抱怨甚至對立 。所謂一個巴掌拍不響，不可否認，代溝的形成有家長和孩子兩方面的原因，但是，代溝的主要原因在于孩子
1.從代溝雙方的特點來看 。代溝通常產生于青春期，此時孩子身心狀態發生劇變 。劇變促使孩子發現自我，追求獨立，對童年的觀念進行顛覆 。孩子對自己的年輕和膚淺沒有清醒深刻的認識，認為網絡語言，火星文等是時尚，個性的體現，而父母擔心的是由此引起孩子學語言的問題 。孩子可能就此認為父母不夠與時俱進，這樣孩子不愿去理解父母想法和接受父母的觀點 。心志成熟的父母盡管在主客觀上都有消除代溝的意愿，但不能將觀點強加給孩子 。孩子若不給父母深入溝通的機會，代溝怎么消除？
2.從代溝的發展來看 。相對于父母，孩子隨著年齡增長，世界觀，人生觀，價值觀都在不斷變化，因此代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它不恰當 。孩子正處在成長期，思想不斷地發展變化，所以他們往往無法準確把握 。在以后

關于代溝的主要責任在于子女的問題這應該是辯論賽的題目吧，我們剛辯過，也是責任在子女，贏了 。
首先拿到題目，要先破題，我的出了兩個題目 。1.代溝產生的主要責任在子女；2.代溝解決的主要責任在父母 。所以，要從兩個角度來看這個問題 。
就產生來說，其實可以說誰都沒有責任，因為怪的是這個時代，是這個飛速發展的社會 。但就自己方的觀點來說，也得說點怪子女的地方，我們在辯論賽的時候，抓住了一點，父母是在為子女灌輸他們的思想的，而且，在在女小時候也是接受、認同的，但是，隨著子女的長大，接受了新的東西，有了所謂的自己的價值體系的時候，就會與父母產生代溝，所以說，父母是不變的，變的是子女，這個主要責任當然在子女 。
就解決來說，父母雖然是成年人，有成熟的價值體系，但是不應該把解決代溝的主要責任歸咎給父母，因為當在某件事上父母與子女出現分歧的時候（也就是代溝），大部分的父母是主動想與子女溝通的，是子女不理解父母，不肯與父母溝通，所以責任當然在子女 。這里可以舉一個很簡單的例子：當父母與子女之間出現代溝的時候，父母最常說的一句話是：“哎呀，我和我的孩子之間有代溝了，我得趕緊和他聊聊 ?！倍优ǔf：“我和我爸媽有代溝，我才懶得跟他們說話 ?！?br>還有一個例子：就是父母為了與孩子更好的溝通，大多學習新的交流方式，比如：短信、QQ、微博、YY！
全是手打，希望能幫到你！

代溝的主要責任在于父母還是子女(辯論)代溝的主要責任在與子女
因此我們找出源頭，就是要爭取讓父母們能夠更好地與子女溝通，讓大家“好心能辦好事”代溝是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解 。年齡不等的人，生活圈子不同，接觸的事物、人物各異，故此思想方法和行為也有差別 。兩代人之間便會形成一堵無形的墻，誤會便容易產生 。這就是心理學上所說的世代隔閡，套用一句現代語言，即所謂“代溝” 。消除代溝就是要消除父母與子女之間產生和存在的分歧，誤解，猜疑，抱怨甚至對立 。所謂一個巴掌拍不響，不可否認，代溝的形成有家長和孩子兩方面的原因，但是，代溝的主要原因在于孩子
1.從代溝雙方的特點來看 。代溝通常產生于青春期，此時孩子身心狀態發生劇變 。劇變促使孩子發現自我，追求獨立，對童年的觀念進行顛覆 。孩子對自己的年輕和膚淺沒有清醒深刻的認識，認為網絡語言，火星文等是時尚，個性的體現，而父母擔心的是由此引起孩子學語言的問題 。孩子可能就此認為父母不夠與時俱進，這樣孩子不愿去理解父母想法和接受父母的觀點 。心志成熟的父母盡管在主客觀上都有消除代溝的意愿，但不能將觀點強加給孩子 。孩子若不給父母深入溝通的機會，代溝怎么消除？
2.從代溝的發展來看 。相對于父母，孩子隨著年齡增長，世界觀，人生觀，價值觀都在不斷變化，因此代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它不恰當 。孩子正處在成長期，思想不斷地發展變化，所以他們往往無法準確把握 。在以后

代溝的主要責任在于父母還是子女？我覺得在于雙方，父母與子女發生了代溝想解決首先雙方得彼此退一步，假如你這樣做了那么你們的矛盾對與解決來說有了一個好的開始那么接下來的事情就會好解決的多了 。假如你們各堅持各的觀點那你們的矛盾將演變的一發不可收拾，到時即使想解決都很困難，你說是嗎？
不過這是一道辯論題，你堅持父母的責任，說實話我心里并不贊同 。好了回歸主題，首先父母作為長輩應體諒自己的子女，發生了問題應該沖在第一線積極地把問題解決以免日后面對冷戰的局面，其次，子女是自己的什么樣的性格理應很了解但還是讓事情發生那就太說不過去了，你想了解的人都會發生矛盾那不了解的人呢？
以上就是我目前所想到的你看可以嗎？

辯論賽2辯提問 代溝的主要責任在于父母我方認為代溝的主要責任在于父母:子女處在青春期也是叛逆期,這顯然不是這個辯題的主要因素.如果僅僅因為我們處在叛逆期而肯定代溝產生的因素在于我們,那么這對我們太不公平了.代溝,不僅僅在我們這一代產生,老一輩與我們的父母也存在一定的代溝.這樣看來代溝的產生明顯在于父母,他們并沒有很好的利用我們的這個叛逆期對我們進行正確的人生教育,在教育方面，多數父母利用他們的架子,對我們進行教育批評.我們對于他們所謂的"金玉良言",左耳進右耳出的主要原因就是我們對同一事物的見解以及評價不同,誰都不愿接收對方的觀點.我方認為代溝問題固然父母和子女兩方均有責任，但主要責任在父母 。
張愛玲說過這么一句話：“小孩子不像大人這么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特點 。”張愛玲的話說明了父母對子女心理的不理解 。
父母是那代溝的制造者，讓這世界最偉大的愛在代溝中扭曲，是父母讓世界上最無私的愛在代溝中徘徊 。我們的父母一代出生在，成長在七十、八十年代，他們世界形成的時代是和我們完全不同是時代 。馬克思主義教導我們看問題要用發展的眼光，那么，我們怎能用昨天的眼光來看待今天的問題呢？ 綜上所述，我方認為代溝的主要責任是父母 。

我方的觀點是：代溝的主要責任在父母 。在（現代漢語詞典）
）中，代溝：指兩代人之間在思想，價值觀念，生活態度和愛好方面的差異，主要：指事物中關系最大，起決定作用
的，責任：指沒有做好分內事而應承擔的過失 。所以我方解析為：我們與父母之間觀念生活等方面的矛盾主要應當承擔責任的是父母，我方承認父母與子女雙方都有責任，
但毫無疑問主要責任在父母 。
 
我方將從以下幾個觀點闡述；
 一，父母要求孩子們接受其想法，沒考慮孩子感受 。所以父母應該負主要責任 。
 現代社會日新月異父母跟不上時代的進步，彼此的三觀建立在不同時代，父母卻總想把其想法強加給我們，如從小就強迫我們去參加各種各樣的興趣班；如他們想我們子承父業；如他們重男輕女等等 。甚至15年高考作文提到的那對父女，父母要求子女注意交通安全，自己卻在高數速路上開車打電話；他們的舊思想舊觀念和其行動，根本沒有顧及孩子的感受，這往往是代溝產生的原因，這難道還不能證明的主要責任在父母? 上海政法學院社會學主任，教授章友德說過：年輕人不愿意主動交流，關鍵在于長輩，是不是已經習慣把自己的準則灌輸給他們，是不是平時壓根不聆聽他們想法，他們即使有所表達，是不是馬上用自己的價值觀對他進行斥責
 二，父母有能力去做，卻沒有去做，所以主要責任在父母，
 在與父母的相處中，明明父母可以讓兩代人更好的進行溝通，父母卻總是放不下家長的架子，覺得要有父母的威望 。
這讓孩子怎么可能接受？現在社會提倡與父母做朋友，父母卻相背而行 。并且相對于孩子，父母都處于主導地位，是成熟的個體，并且無論是家庭地位，經濟，獨立，精神上，人生閱歷，處世經驗都比孩子們要來的完善，而孩子是處于被主導，代溝的產生，作為一家之長的父母，而不去解決，難道不應該負主要責任嗎？
 
三，父母的愛讓我們無法從小建立正確的三觀，所以主要責任在父母 。
父母是孩子的第一老師，是孩子走在社會生活道路上起啟蒙作用的人.父母是愛我們，可他們過分的溺愛影響了我們的三觀，無法正確的去看待這個社會的問題，從小就形成一種以自我為中心的思維方式 。這樣孩子與父母與朋友都易發生沖突，引起更大的代溝綜上所述,代溝的責任主要在父母，這并不是在批判父母，袒護子女，而是客觀的找出代溝的主要責任人，進而彌合代溝，或者盡量減少代溝帶來的負面影響 。

代溝的主要責任在于子女辯論賽的提問對方的問題要明確代溝的定義 。根據辯題，在辯題里代溝只適用于子女和父母的范疇 。兄弟姐妹，80后90后等的代溝不在討論范圍，如果對方提這類問題要及時點出來，評委不傻的話會扣對方分 。要理解代溝是如何產生的 。辯題范疇是子女父母的代溝，產生的條件不只是年齡，年代，教育程度不同，容易忽略的一點是輩分 。輩分不同，地位就不同，不產生代溝都難 。代溝的責任解釋 。把代溝引到責任上，再歸結責任歸誰，其實辯題默認了代溝是一個貶義詞 。然而代溝真的是只有弊端，沒有益處嗎？這是辯題最后的升華點 。下面開始提問：反證法提問邏輯：如果某種責任必然歸于某個個體或群體，而這個個體或群體又根本無法避免責任歸責，那其實這種責任就不屬于這個個體或群體 。1.1如果代溝的責任在于父母，那請問父母如何避免這種責任（對方會給出很多種方式，按照類型都進行歸謬，全部歸謬后就證明責任歸于子女了）正面提問：每一個父母都當過孩子，有過孩子的思想和經歷 。那請問孩子如何能體會父母的經歷?既然子女無法體會父母的身份，那代溝就如此而產生了 。
辯論賽，“代溝問題主要責任在父母”正方的攻辯問題！！急！！！父母一直將代溝問題歸咎于我們青春叛逆，但他們并不比我們在看待問題方面更有優勢 。
1、他們處于煩躁的更年期
2、他們與我們生活年代不同，許多經驗很難應用于這個時代 。而他們作為長輩，則習慣性地以為自己閱歷深，而不由分說把思想強加在我們之上 。
3、他們與我們處境不同，也不夠了解我們，總以為我們還小，不夠信任我們的心智水平和能力，習慣性曲解我們的想法 。
4、他們長我們一輩，我們真心的解釋，辯白總被當成狡辯
5、他們大腦中根深蒂固的陳腐觀念比我們多，在這方面他們看待問題處于劣勢
6、他們生活在物質條件不發達的年代，人生目標與我們這一代追求精神境界的目標不符 。
7、大人作為年長者應在雙方溝通上做出更多努力，代溝出現時，他們應負主要責任
8、大人的任務應是教育我們，教會我們如何看待、對待事物 。出現代溝也是他們教育不得當的結果
以上都是正方觀點
至于問對方問題其實就是先糾正對方的邏輯錯誤 。至于反駁與你觀點沖突的言論，只要把自己觀點陳述一下就行了，你自己看情況組織語言吧 。等一下我想好問題再發給你

辯論賽提問 家庭代溝的主要責任在于父母還是子女請問正方，先有父母還是先有子女？如果是先有父母，請問，誰更了解當前的子女？當然是子女自己，那么了解自己并知道自己需求的人需不需要向父母傾訴并尋求理解？
再說了，代溝的最大受害者是誰？當然是子女自己 。如果沒有代溝，誰是最大的受益者，當然還是子女，依據受益者追訴原理是不是該子女主動尋求溝通消除代溝？反之，不主動消除代溝就是子女不對 。

代溝的責任主要在于父母我來點精華的 。。首先你反正是辯論賽啊~本方的觀點是代溝主要在父母 。1.時代在改變，很多事、很多觀念已經被淘汰了，就不會再去用了，那么父母卻還是依舊觀點來看，所以我們和他們的代溝才會越來越深 2.父母老是以一種孩子永遠長不大的眼光來看我們，這讓孩子十分反感，也傷害了孩子，孩子更不愿聽父母的話了，代溝越來越深 3.父母總看不慣我們的審美角度，認為很多潮流的衣服是不倫不類，我們無法同其交流 。。4.父母總愛以一種高高在上的姿態來約束‘管制甚至是操控我們！這讓我們無法呼吸 。。。5.說的話不都對，卻要我們處處都聽他們的 。。無理啊 。。。都說小孩子不好，其實家長也會有不對的地方，起碼教育孩子的方式就用錯了……最大的一條理由，也就是你一定要圍繞這個攻擊對方?。?！就是，現在是21世紀，我們的父母都在20世紀，東西都改變了，沒理由，我們重新活到20世紀，遷就爸媽的無理想法吧？！就好比古代人活到現代，一定也看不懂現代人的穿衣風格，說不定會說當代女性的穿著“不守婦道”，相同的，現代人自然也會覺得，古代人夏天還穿長袖，腦子壞了 。。。但畢竟這是現代，沒理由，我們大家一起穿上長袖啊 。。。你可以舉這個例子！！抨擊對方把~~~ 謝謝采納~~

代溝的主要責任在父母代溝的主要責任在父母
代溝一詞是在現代才有的名詞，在古代是沒有這種說法的 。因為古時的父母和子女講的是父子有親，這個父子關系也包括母子關系，這個關系不是某個人規定的，它是天然的秩序 。孩子出生的時候，為人父者看到剛剛出生的孩子，很自然地對孩子就是無限地慈愛與關懷，都只想著如何讓這個孩子能夠健康成長，這是為人父母很自然就會生起的一種關懷跟慈愛 。孩子從小對父母也是非常依戀的，對父母的那種愛也是天性的，當在外遇到委屈時，首先想到回家告訴父母，以尋求幫助 。所以古人都知道要“父慈子孝” 。父母慈愛孩子，他們不但慈愛，還懂得怎么去教育孩子，《三字經》就說“養不教，父之過” 。如果不懂得教育孩子，那慈愛就害了孩子 。因而古人教育孩子首先從孝開始，如果一個孩子從小孝順父母，就不會處處頂撞父母，不會不尊重父母 。古人都知道“百善孝為先”，在古時的孩子都懂得孝順父母，就不會存在代溝 。
然而，到了現代，為什么越來越多的年青人認為和父母長輩有代溝呢?這個責任主要是在做父母的，因為他們不懂得如何教育孩子孝順，也沒有做好言傳身教，現在的孩子更不懂得如何孝順父母了 ?，F在父母只注重給孩子物質的需求，甚至包辦孩子的家務事，而幾乎不關心孩子精神上的需求，這種愛釀出很多弊病 。孩子懶惰、缺乏自立的能力，對父母的辛勞付出視為理所當然，絲毫無感恩之念產，越來越自私，還老是對父母發脾氣，貪欲心特別強 。一個孩子很自私的時候，他就會無禮、傲慢、不孝 。念念都想著自己，怎么會念及父母呢 。然后，父母想和子女好好地溝通，但所使用的方法也是讓孩子所不能接受的，因為他們沒有做好身教，想把他們自身都做不到的觀念強加給孩子，誰會聽?比如，自己都不孝順自己的父母，還要求孩子來孝順他們，這是不可能的事 。
要想解決目前的代溝問題，那就是要從父母開始，重新認識父母該怎樣做好榜樣，只要父母的榜樣做好了，孩子沒有理由不佩服父母，而心甘情愿地孝敬父母，放下了傲慢，即使父母有過錯，也會和顏悅色地去勸說，不會說頂撞 。做子女的也要體諒父母的困難，父母為了養大孩子，付出了很多，如果沒有父母就沒有我們的今天，子女如果隨銘記父母的恩德，也不會認為和父母無法溝通的 。

代溝的主要責任在父母向反方提問題代溝問題責任在父母（辯論材料）
一辯：我方的觀點是父母與子女之間的代溝問題責任在父母一方 。有十多年生活經歷的父母都很成熟，知道的東西很多 。有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都多 。顯而易見，父母比我們對這個世界要了解的多的多 。但是，時代是不斷向前發展的，他們所積累的生活經驗在如今這個快速發展的社會里是不適用的 。而我們是新時代的青年，我們在隨著時代不斷進步，父母的步伐跟不上前進中的我們，我們不可能停下前進的步伐來等父母跟上我們 。父母不但不理解我們，有時還用他們陳舊的觀點來抵制我們發展，；兩代之間的代溝也就這樣產生了 。因此，我方認為父母與子女之間之所以存在代溝責任在父母 。
二辯：父母用他們過時的思想來引導子女，會使處于叛逆期的子女感到反感 。父母以長者自居，認為不管怎樣自己都是有道理的 。因此，他們沒能很好的與子女溝通，與子女之間產生了代溝 。子女都希望自己能有一對理解自己的父母，希望能向他們述說自己的煩惱 ?？擅慨斶@時，父母要么覺得自己的子女是受到了什么不良習氣的影響，要么覺得這樣的煩惱完全是不足為道的 。一次又一次這樣的回應自然會使子女無法也父母溝通，加深了子女與父母之間的代溝 。所以，父母與子女之間的代溝問題責任在父母一方 。
三辯：“望子成龍”、“望女成鳳”的心理現象說明，父母的內心深處一直以為孩子就是他們自己的替身，想當然地認為，孩子應該把內心世界向他們敞開 。殊不知，孩子早已是一個完整而獨立的人，是不隸屬于自己的生命個體 。把自己的意志強加給一個成長環境、所受教育、生理和心理年齡與自己完全不同的人，其結果可想而知 。
四辯：張愛玲說過這么一句話：“小孩子不像大人這么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特點，時健忘，才使我們流過了兒童時代，便把兒童時代的心理忘得干干凈凈 ?！睆垚哿岬脑捳f明了父母對子女心理的不理解 。父母是那代溝的制造者，讓這世界最偉大的愛在代溝中扭曲，是父母讓世界上最無私的愛在代溝中徘徊 。我們的父母一代出生在五十、六十年代，成長在七十、八十年代，他們世界形成的時代是和我們完全不同是時代 。馬克思主義教導我們看問題要用發展的眼光，那么，我們怎能用昨天的眼光來看待今天的問題呢？
五辯：由于中華民族的傳統觀念，由于人性的弱點，前人和今人，沒有能留下可以充足說明我方觀點的書面材料，可事實完全勝于雄辯，多少活生生的事例已無情地駁斥了對方辯友，可對方辯友一定要以一些少數道德上有缺陷行跡惡劣的青少年為證來否定我方的觀點，使對方辯友的辯詞進入了一個以局部否定整體，以片面否定全面的詭辯境地 。在世俗與前衛的摩擦中產生電火花那是必然的，難道我們能說前衛的思想錯了嗎？真理只會越辯越明，華麗的語言也掩蓋不了對方辯詞的荒謬性 。父母們不分青紅皂白的訓斥，不重實質的教導，才使兩代人的心靈逐漸有了距離，愛逐漸有了距離 。這就是代溝 。我們不妨靜下心來思考一下，用心來感受，用生命去感悟 。那我們便不難發現兩代人之間的代溝的主要責任在父母 。平時父母和孩子談話教導孩子的時候，那那種絕對的領導絕對的統治的態度盡顯無疑 。這使父母孩子之間的關系之間形成一種主從關系 。這種主從關系的發展，必導致代溝的產生 。
六辯：溝通是一種習慣……傾聽是一種習慣……父母以忙為理由將代溝的責任推給孩子，其實就是在回避責任，做好工作、贍養老人和撫養孩子是我們這個年齡的責任……
七辯：子女處在青春期也是叛逆期,這顯然不是這個辯題的主要因素.如果僅僅因為我們處在叛逆期而肯定代溝產生的因素在于我們,那么這對我們太不公平了.代溝,不僅僅在我們這一代產生,老一輩與我們的父母也存在一定的代溝.這樣看來代溝的產生明顯在于父母,他們并沒有很好的利用我們的這個叛逆期對我們進行正確的人生教育,而是利用他們父母的架子,對我們進行批評.我們對于他們所謂的"金玉良言",左耳進右耳出的主要原因就是我們對同一事物的見解以及評價不同,誰都不愿接收對方的觀點.
八辯：父母是愛我們的 。愛之切，望之深 ?？蛇@種愛卻讓我們覺得沉重，他們將“學而優則仕”，自己未圓的夢給了我們 。卻忽略了我們是有思想的 。我們希望去搏擊風浪，父母給我們帆船，我們希望去闖開自己的藍天，父母給我們搖藍 。這平等嗎？這叫理解嗎？
就代溝的產生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，盡管君為臣綱、父為子綱的舊觀念早被人否定，但它在那些為人父母的心中仍然根深蒂固 。
九辯：家長的認識跟不上孩子的變化，教育方法不科學，缺少接納孩子想法的寬容，也是目前家長與孩子溝通出現困難的原因 。家長應學會傾聽孩子的想法，即使孩子的想法很幼稚，甚至很離奇，仍要讓孩子把話說完，采取尊重和理解的態度 。家長不能完全按成人的想法去看待孩子的世界，蹲下來與孩子平視，就會有許多新的發現，雙方才會有共識，教育才會有效果 。

辯論賽:代溝的主要責任在于父母有哪些例子【代溝的主要責任在父母】1,父母總拿他們那個時代的觀念來要求子女;
2,父母怕子女重蹈他們失敗的覆轍;
3,父母已經不太能夠接受新鮮事物;
4,父母的價值觀和子女有較大的差別.

急！要分的來拿！辯論賽資料代溝的主要責任在于父母，“代溝的主要責任在于長輩還是晚輩”，首先說明一點，央視的剪輯的確犯了眾怒，可是大家再怎么叫也沒結果，索性還是留點精神吧！
好，言歸正傳，今天的題目是一個很老很老的題目，基本上以前在學校辯論賽里都覺得太老的題目，不過它很能體現辯論的一個特點：相對真理絕對化，片面真理全面化 。其實我們這樣來類比一下：我們說生一頭小豬，是母豬的責任更主要呢還是公豬的責任更主要呢？呵呵，既然沒有定論，就可以給雙方一個充分發揮的空間 。首先說說正方，正方的立論基本上可以概括為：長輩父母在家庭生活之中處于支配地位，而且長輩自己也曾年輕過，子女從小到大都是由長輩來進行教育和引導，所以呢，有了代溝主要就是因為父母長輩沒有教育好，沒有引導好，所以主要責任在于父母 。這是一種很常規的立論，但是容易走向一個極端而被對手抓住漏洞，對方完全可以借力打力：請問父母對于子女的教育引導能否量化？如果不能量化，既然子女是由父母來教育引導的，那么子女的一切錯誤都可以歸結為父母的教育不當，從而將子女的責任推卸得一干二凈，這樣一來，今天的題目中主要二字如何體現？如果對方說父母對子女的引導教育有一個程度有一個量的話，那么不就正好說明子女所出的問題很可能不在父母引導的教育范圍內，可見責任還是在子女晚輩 。
而反方今天的立論則是：子女形成了自己獨立的次文化，具有極強的年齡層次性，父母一是沒有機會深入了解，二是即使進去了，只靠自己的生活經驗也根本了解不了 。所以，子女晚輩責任是主要的 。這樣立論也有一點問題，如果說因為子女有自己的文化范圍，那父母長輩又有沒有自己的次文化呢？當長輩欲了解晚輩的次文化時，晚輩說“你們老了，過時了，不懂”，那當晚輩欲了解長輩的次文化時，長輩說“你還小，懂什么?。俊?，是不是就可以同理論證主要責任在于長輩呢？一個實例，我到現在對于長輩說的“人在官場走，哪能不喝酒”理解不深，可是問他們又說不出個道道 。：）
雙方有一點做法可謂異曲同工：從代溝的解決上來反證代溝的主要責任，這就好比雖然我不能直接知道你得了什么病，但是我可以通過看你吃什么藥來間接知道你的病情 。順便說一句，今天雙方都沒有一個明確的比較標準，這樣一來容易給人理不直氣不壯的感覺 。
說一點自己的看法：首先，今天題目中的關鍵詞語“代溝”，存在一個定量的問題，其實我們說只要是兩個人，就會產生觀念，行為，作風等等方面的不同，也必然會在某些方面存在有不那么順暢的溝通 。那這個算不算代溝呢？所以個人感覺這個關鍵詞語解釋起來比較困難，涉及一個量的分割，到底要什么程度的溝通困難才能算代溝 。
然后開始分析題目，首先明確長輩和晚輩在今天這個題目中各自是一個什么位置，一般來說，大家拿到這個題目的第一反應可能會沿正方那樣的思路思考，而且這也正是現在社會的主流觀點之一，其實我們仔細來審視一下這樣的立論，第一，父母的教育引導是否就包治百病呢？顯然不是，這點就用不著多說了 。第二：父母也年輕過，是否就表示父母一定就能理解晚輩呢？這一點正方辯解說，雖然過去追星追鄧麗君，現在追F4，過去不會飆車但是現在會，可是它們的本質都是一樣的 。我們知道本質一樣的東西會有外部行為或者形態的差異 。而對于不同行為或者形態的喜好就會造成觀念的差異，舉個簡單的例子，今天我們一家人出去買輛車，面對帕薩特和奧迪A4，即使是一家人也會有不同的意見，可是這兩部車的本質都是一樣的??！就連底盤和外形都差不多 。作為長輩，他們可能會對追星有所了解，甚至自己過去也追過，但是不見得就能理解現在青年的行為，過去他們沒有在機場上癡癡等待過自己的偶像，所以現在也不能理解FANS的瘋狂舉動，即使兩個時代追星本質一樣 。第三：父母的年齡結構和文化層次的相對固定化，決定了他們即使想投入進晚輩的世界也不能象晚輩那樣是確實的投入，就好比我們到了別人家里，只能是尊重和模仿別人的生活習慣而不是自然的就投入其中 。嚴格來說，在這點上不能將“責任”貶義化后來進行理解，因為哪個父母長輩又不是真心希望能完全了解子女的心，但是實在是不能做到??！
最后說一句，長輩和晚輩其實是一個互動的過程，要在這樣的過程中分出一個責任主次，難?。?


代溝的主要責任在于父母

1.相對于孩子，父母是成熟的個體，孩子是不成熟的個體，因此，如果父母與孩子之間存在代溝，責任肯定在于父母 。
2.與孩子相比，父母在家庭中處于主導地位，無論在經濟上，還是在精神上，因此，父母在處理與孩子之間的關系問題上也處于主導地位，兩者產生代溝，父母也應該負主要責任 。
3.與孩子相比，父母有豐富的人生閱歷，有豐富的處世經驗，他們應該選擇很好的辦法與孩子溝通，努力消除與孩子之間的代溝 。如果他們沒有努力去消除這種代溝，他們有不可推卸的責任 。
4.父母與孩子相比，思維能力比較強，知識面比較寬，應該比孩子更具有包容能力 。因此，他們應該對代溝負主要責任 。
5.孩子現在學習十分緊張，沒有較多的時間去接受人際交往的技巧，相比之下，父母時間比較寬松，他們應該利用這寬松的時間，學習一些青少年心理學，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代溝產生 。
6.父母都是比較成熟的人，性情應該比孩子溫和 。一旦孩子與父母頂牛生氣，父母應該壓住火，采取迂回戰術，或者采取冷處理，而不應該使彼此產生嚴重對立，以至于加大兩代之間的心理距離，最終導致不能及時地、心平氣和地溝通，從而使彼此產生代溝 。
7.初中畢業以前的孩子，都屬于未成年人，父母對未成年人有撫育的義務，他們不單單是要關心孩子的身體、吃穿，還應該很好地教育孩子，確保孩子有一顆健康的心靈 。如果父母沒有做到這些，使孩子與自己產生代溝，責任當然應該有父母來負 。

一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟 。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密 。所以他們有能力采取適當的措施同子女進行溝通 。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生“代溝”，那么主要的責任在于父母 。
二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不愿意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法 。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生“代溝” 。
三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權 。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流 。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從 。父母的這種“至高無上”的地位，就會使父母與子女之間產生“代溝” 。
四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一 。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題 。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭 。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響 。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用 。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任 。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想 。
五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷 。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念 。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生“代溝”，而父母又不積極主動與子女進行溝通 。***同志曾說過：我們的思想要與時俱進 。而他們恰恰又沒有做到這一點.

代溝的主要責任在于父母還是子女的問題代溝 是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解而造成的 。代溝通常產生于青春期 。環境的影響使當代青少年很少站在別人的立場考慮問題 。認為父母思想陳舊，跟不上時代的步伐，所以，代溝的主要責任在子女 。一是沒有任何一個父母愿意和子女產生代溝 。子女從小不為生計擔憂，很少體味人間疾苦，時間長了導致自我中心傾向 。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解 。這種痛苦的心情，又有誰能體會？盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿，可同學們捫心自問，我們有幾個人真正給了父母機會呢？二是我們常說，“熟悉的地方沒有風景 。”子女長期處于父母的教育下，很容易產生抵觸情緒，代溝也因此形成 。三是父母在一個人的成長過程中會有一定的影響，然而正所謂外因無法決定內因，根本問題還是在子女身上 。子女受到社會上各種各樣思想的影響，思想又不成熟，很難正確地把握自己，而又對父母的話又不以為然，這是導致代溝產生的最主要的原因 。所以，代溝的主要責任在子女，正是由于代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它很不恰當

論述:代溝的主要責任在父母還是子女?代溝的主要責任在與子女
因此我們找出源頭，就是要爭取讓父母們能夠更好地與子女溝通，讓大家“好心能辦好事”代溝是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解 。年齡不等的人，生活圈子不同，接觸的事物、人物各異，故此思想方法和行為也有差別 。兩代人之間便會形成一堵無形的墻，誤會便容易產生 。這就是心理學上所說的世代隔閡，套用一句現代語言，即所謂“代溝” 。消除代溝就是要消除父母與子女之間產生和存在的分歧，誤解，猜疑，抱怨甚至對立 。所謂一個巴掌拍不響，不可否認，代溝的形成有家長和孩子兩方面的原因，但是，代溝的主要原因在于孩子
1.從代溝雙方的特點來看 。代溝通常產生于青春期，此時孩子身心狀態發生劇變 。劇變促使孩子發現自我，追求獨立，對童年的觀念進行顛覆 。孩子對自己的年輕和膚淺沒有清醒深刻的認識，認為網絡語言，火星文等是時尚，個性的體現，而父母擔心的是由此引起孩子學語言的問題 。孩子可能就此認為父母不夠與時俱進，這樣孩子不愿去理解父母想法和接受父母的觀點 。心志成熟的父母盡管在主客觀上都有消除代溝的意愿，但不能將觀點強加給孩子 。孩子若不給父母深入溝通的機會，代溝怎么消除？
2.從代溝的發展來看 。相對于父母，孩子隨著年齡增長，世界觀，人生觀，價值觀都在不斷變化，因此代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它不恰當 。孩子正處在成長期，思想不斷地發展變化，所以他們往往無法準確把握 。在以后

代溝的主要責任是父母還是子女代溝 是指子女在走向世界的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解而造成的 。代溝通常產生于青春期 。環境的影響使當代青少年很少站在別人的立場考慮問題 。認為父母思想陳舊，跟不上時代的步伐，所以，代溝的主要責任在子女 。
一是沒有任何一個父母愿意和子女產生代溝 。子女從小不為生計擔憂，很少體味人間疾苦，時間長了導致自我中心傾向 。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解 。這種痛苦的心情，又有誰能體會？盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿，可同學們捫心自問，我們有幾個人真正給了父母機會呢？
二是我們常說，“熟悉的地方沒有風景 ?！弊优L期處于父母的教育下，很容易產生抵觸情緒，代溝也因此形成 。
三是父母在一個人的成長過程中會有一定的影響，然而正所謂外因無法決定內因，根本問題還是在子女身上 。子女受到社會上各種各樣思想的影響，思想又不成熟，很難正確地把握自己，而又對父母的話又不以為然，這是導致代溝產生的最主要的原因 。
所以，代溝的主要責任在子女，正是由于代溝隨年齡的增長有不確定性，要父母來適應和消除它很不恰當

父母與子女代溝主要責任在于父母辯論賽父母生了你就沒錯!要錯也你是對放錯!要不然生你就是個最大的錯!

代溝的主要責任在于父母的正方辯論賽的陳詞1、父母總把自己當小孩，總是以一個過來人的身份告訴自己該怎么做？
2、每個人的性格和思維模式是不一樣的，可他們總是想把自己認為對的東西強加給別人 。
3、人的理解能力是不同的，家長認為對的，我們在一段時間內是無法理解的 。
4、距離產生美，經常在一起，感覺沒有自己的空間，產生反感，以及叛逆 。