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關于校園藝術節的作文一年一度的校園藝術節開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛，校園藝術節作文 。演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級 。剛開始朗誦的同學因為緊張，朗誦得有些結巴 。媽媽提醒我：你可不能忘了詞呀！我信心十足地點了點頭 。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發抖，聲音有些發顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣 。媽媽說：沒忘詞，朗誦得挺好的 。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的 。聽了媽媽的話，我心里好受多了 。節目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了 。我唱得是《種太陽》 。這次，我的膽子好像大了點，不再那么害怕和緊張 。我很輕松地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲 。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅 。校園藝術節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了沒有隨隨便便成功這句話的意思 。歷時一個月的校園文化藝術節，終于在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了 。（閉幕式分三批舉行）今天下午，我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式 。下午1點，我們伴著優美的音樂步入報告大廳，只見大廳里亮堂堂的，舞臺上也是彩燈輝映，整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息！閉幕式上，每個班都表演了精彩的節目，有大合唱，有相聲，有兒童時裝秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海，各顯神通，中學生作文《校園藝術節作文》 。其中我最賞識的節目有兩個：三（4）班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏 ?？燧喌饺?）班表演了，只見一隊三（4）班小模特兒拎著大包小包鉆進了后臺換妝室 。不一會兒，小模特兒們穿著漂亮的時裝陸陸續續地從后臺蹦了出來 。咦！第一個出場的不就是歸子焉嗎？她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來了，臺步還走得有板有眼的，走到臺前時，只見她把左手插進衣袋，右手托著下巴，裝出一副認真思考的樣兒 。緊隨其后上臺的是金偉，只見他右手插在褲袋里，從容地走上舞臺，來到臺前面對觀眾扭了扭腰肢，向下一蹲，擺了個躬身施禮的姿態，全場同學都笑得前俯后仰，送去一陣熱烈的掌聲 。跟在金偉后面的是常依婷，她戴著一副很酷的太陽眼鏡，穿著高貴典雅的冬棉裙，她的后面是徐靜悅，穿著一條雪白的小棉裙，像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場，他們都穿著色彩鮮艷、款式活潑的童裝，隨著樂曲，邁著活潑輕快的步子，擺出各種優美的充滿童趣的造型，贏得了全場師生的陣陣喝彩 。波斯貓咪著它的雙眼，波斯貓踮著它的腳尖……伴著熟悉的歌聲表演達到了高潮，全場師生都打著節拍，情不自禁地唱了起來，臺上臺下一片歡騰，只見左邊走出一個女生，右邊走來一位男生，走到臺中，一個轉身向前，走到臺前，蹦到左右臺角，扭動著腰肢擺出OK的姿勢，又蹦到臺前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的游戲 ?？矗钟幸粚π∧Ｌ爻鰣隽?，小女孩手里拿著一本書，來到臺前作出認真讀書的樣兒，同時穿著蒙古式外套的小男孩，跳到臺前，兩手撩起衣角，轉了一圈，擺了兩下，臺下一陣大笑……總之，時裝表演引人入勝高潮迭起，孩子們那充滿活力的精彩表演，博得了全場觀眾的陣陣喝彩，我也著實開了一下眼界 。不一會兒，就輪到我們五（7）班的二胡手徐可成上場了 。只見他擺好曲譜架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像樣地撥了一下弦，很有演奏家的氣派，我的羨慕之情油然而生 。哦，奇怪！怎么這時候還在調弦，難道他沒準備好嗎？哦，我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡，莫非被他弄壞了? 時間不等人，徐可成還算沉著，隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來 。對音樂我是外行，我不便說三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的 。徐可成那澀澀的，抒情的音樂一起，臺下就一片寂靜，我只能默默地在心里跟著曲子唱著，盡管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調，但小觀眾們似乎毫不介意，演奏結束時，送以一陣熱烈的掌聲 。精彩的節目一個連著一個，為期一個月的校園文化藝術節終于在一片歡騰之中落下了帷幕 。
2、校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節，各個班級都在緊張的準備著.上課鈴聲響后，藝術節在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕 。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來......隨著音樂聲的時起時落，優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，激昂的演講----有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演！巴彥呼舒第二中學八年十四班喬蕾
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藝術節作文
【做win10系統怎么做 電腦重裝系統win10】一年一度的體育藝術節就要召開啦 。同學們都做好了充分的準備，老師們也為此做出了準備，期待著那天得到來 。我們班也不落后 。同學們都積極的報名參賽，我也不例外 。
隨著優美的音樂，入場式就開始了，我們早早的排好了隊，一會兒，就到我們上場了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮定的樣子，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，一起走過這操場 。
接下來要舉行做操比賽，沒好一會兒，就到我們班了 。我的心窩里像揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我給自己打氣說：上面有許多評委在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力的去做，以前再怎么差也就算了，但是這一次，我一定要堅持下去 。做完了，我的心放了下來 。我深呼一口氣，退了場 。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個項目了，只聽裁判一下令，第一棒的同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學，他又傳給了下一個同學，這時，我們已經領先了 。到了，馬上到我了 。這時，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑 。在跑的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學 ?！昂簟?，我長長地吁出了一口氣 。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油 。到最后一棒啦，這時，我們班第一名的皇位可不保了，最后一棒是最激烈的，只見三個男同學飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風火輪一般，最終，我們輸了他們零點幾秒 。
我非常喜歡這次藝術節，因為它可以給我們每個人展現自己的機會，同時，也可以從中了解到這么多同學，他們都有他們自己的一技之長 。
這次活動，雖然我們沒有得到好的名次，但是我想明年的藝術節表演中，我們班肯定會跟好 。
寫藝術節的作文800字在xxxx年年底，我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演 。細細品味校園藝術節的節目 。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色 。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術節的追求 。藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩 。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人 。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已 。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風味，藝術節就是一個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞臺 。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情 。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力 。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量，整臺節目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈 。我們只是用生動，有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟！ 校藝術節終于落下了帷幕 。在很長一段時間里，同學們都處在興奮的狀態中 期間，學習一樣都不能拉下，但是對于藝術節，同學們還是有極大的熱情，學習，活動，哪一樣也馬虎不得 ?？纯粗車耐瑢W，誰也不輕松 。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節 。再想想老師們，那才是真累 。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著實不輕 。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個目標前進 。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發展我們的才藝和特長 。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚…… 在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，展示了我們學園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，我認為藝術節既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶 。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感 。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎 舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺 。辦好校園文化藝術節，有利于發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動素質教育的實施，這次藝術節又將成為歷史的一頁 。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁 。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的 。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間 。江山代有才人出，誰持彩練當空舞？ 讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！ 讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！ 愿藝術之花香滿校園！
校園文化藝術節作文在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕 。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活晨霧漸漸散去，太陽露出笑臉，寧靜的校園頓時沸騰起來 。同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，三五成群來到美麗的校園——云霄實小 。校園里的鳳凰樹花開花落，不知不覺間，我已是畢業班的學生了 。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果 。在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕 。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧！ 書法——妙筆生花展風采瞧！書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認真專注；有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風采 。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字，表達我對祖國母親真摯的祝福 。功夫不負有心人，我榮獲比賽一等獎 。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術殿堂 。圍棋——縱橫交錯比智慧圍棋是中華民族的的文化瑰寶 。它博大精深，源遠流長，它還是中日建交的偉大推動者 。瞧！圍棋比賽正如火如荼地進行著，小選手們嚴格遵守比賽規則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風范,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌 。我不慌不忙，沉著應對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場上空…… “一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎 。圍棋比賽，“以棋會友”，棋風高尚，令人回味無窮 。科技小制作—— 動手動腦學科學一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場 。瞧！“科技小制作小發明”展評活動火熱開展 。同學們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過認真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品 。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機”等，真是品種繁多，美不勝收 。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎 。動手動腦學科學，科技教育之花開滿校園，香飄四溢 ?！拔飺Q星移再回首，辭舊迎新瞻前程” 。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號 。參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌 。

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藝術節作文3009月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節 。
一進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙 。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛 。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅 。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長，一切為教師發展 ?！弊詈?，還有關于書籍的條幅 。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛 。
節日開始了，第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦 。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分 。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候 。我們會在“少年進步，則祖國進步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開 。表演這兩個節目的時候，我的心里有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了 。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師曾經告訴過我們：“到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的 ?！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了 。
這次藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的責任 。