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小知識生活百科

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小學生優秀作文 我想發明什么 400字題目為：《我想發明……》，
我的夢想是當科學家，發明一對人工翅膀 。在60年后的今天，我當上了科學家發明了一對人工翅膀 。它是乳白色的 。上面有許多按鈕，有“起飛”，有“停止”，有“快速”，有“緩緩”，有“中等”，有“高空”，有“低空” 。我趕緊把翅膀插在身上，按了一下“起飛”、“緩緩”和“低空”，翅膀立刻飛了起來，慢慢地，越飛越高，飛到了四層樓高，我看著下面，真美??！
有小孩子扶老人過馬路，有兩個大人在聊天，說說笑笑，真快樂，還有……我按了一下“停止”，翅膀慢慢地停了下來，安穩地落了地 。第二天，我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來，刷了牙，洗把臉，吃起早飯來 。還有10分鐘就遲到了！
學校到我們家至少要走14分鐘，于是，我拿出了我昨天剛發明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下“起飛”、“快速”和“低空”，飛到學校去了，今天下午，孫子放學回家，他把人工翅膀還給了我，說：“爺爺，能不能明天也借我‘人工翅膀’上學？”我說：“不行，你應該早睡早起，才能身體健康 。過分地依賴科學工具會使你養成懶惰的習慣，你越用越懶，越懶越用，最后你的身體越來越差，而且也一事無成 ?！?br /> 我想發明什么，小學三年級作文300字我想發明只有四頁的書.這本書和語文書大小一樣,書皮上有一枝萬能筆和 一塊橡皮.這塊橡皮不管用什么筆寫上去都可以用它擦得一干二凈；萬能筆上有一個 調筆表.比如你要用鋼筆,輸上命令后,萬能筆就成了鋼筆了.
書只有老師和擁有這本書的人的指紋才能打開.如果有人想偷書,書會自動 發出警報.
第一頁是課文區域.只要你說幾年級哪一版的第幾篇課文,它會自動出現（ 包括資料和圖片）.
第二頁是變形區域.如果你想錄像,寫上錄像機,書馬上變成一個錄像機.如果錄完了,說一聲還原,錄像機就變面了書.如果想看的話,按一下歡賞鍵,馬上就會出現.想看錄的怎么樣的話,點一下圖案,就開始播放了.
第三頁是考試輔導區域.比如你想做題,按一下考試鍵,它會出來你想做的 考題.考完了,你哪里有錯,它會一點一點給你講解,直到會為止.
第四頁是好詞、好句、好段、好文章區域.這一頁有四個鍵,分別是上面幾 種.這樣想看好詞、好句、好段和好文章就方便多了.
以后有了這本書,上學就只用拿一本只有四頁的書就可以了,不用再背又大 又重的書包了,真方便.
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我想發明一種黑板,這可不是普通的黑板這是給所有的學生做的.
我想發明的這種黑板看上去跟普通的黑板沒什么兩樣,可是它的用途卻多了,第一種功能是自動擦黑板,如果一塊黑板可以自動擦黑板的話那可以省去非常多的時間去講課,因為老師講萬一道題后,肯定要擦黑板,老師擦黑板的時間可就浪費了許多,可黑幫會自動擦的話不用兩三秒就擦完了.第二種功能就是自動清洗黑板,在老師講完課的時候黑板上總粘著許多粉筆灰,如果黑板會自動清洗的貨,就不用同學們慢慢的擦,然后這黑板還會自動烘干,那就不用下一節課上課的老師等黑板干了后再寫字,那也浪費了許多時間.最后一個功能就是自動清掃粉筆灰,當老師在黑板上寫字的時候粉筆會掉下來許多的粉筆灰,如果黑板能夠自動清洗那就不用讓值日的同學擔心黑板下會有粉筆灰了.
這就是我想發明的黑板.
我發明了什么.三年級作文300字我相信，在世界上，每個人都應該做一些對國家有用的事 。因為每個人的興趣不同，所以每個人選擇的職業也一定不同:有的人想當一名優秀的教師，有的人想當一個有權勢的大官，有的人想當一名勇敢的探險家，還有的人想當一個富有的商人……而我卻想當一名著名的發明家 。
我要發明一種衣服，這種衣服吶，既廉價又能調節冷暖，使人穿了在酷熱的夏季里也能感到清涼，在寒冷的冬季里也能感到溫暖如春，使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦 。
我要發明一種食物，這是一種高營養的食物，只要吃了它，人們就可以一個月不吃東西，這樣，人們就可以不用太忙于找食物，世界上也會失去饑民 。
我要發明一種房屋，名字叫做“萬能屋”，它能隨時搬到人們喜愛的地方居住 。它不但可以遮風擋雨，防火災，還可以抵御洪水，防地震 。從此以后，災難將離開人間 。
我要發明一種小型飛翔器 。它是電動型的，使我們一背上它就能像小鳥一樣飛向蔚藍的天空 。
我要發明……
假如我的愿望能實現的話，那世界將是多么美好啊!我想:我們現在應該好好學習，長大后實現這些夢想，報效祖國 。

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