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小知識生活百科

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剎那間，我發現自己變得成熟了的作文在這個千變萬化的世界里，總有許許多多新奇的發現 。在皚皚白雪過后，一顆種子破土而出，我們驚奇地發現生命的頑強；荒無人煙的大戈壁上，幾棵白楊傲然挺立這，我們發現它地樸質將強；在暴風雨來臨前，海燕自由自在地在大海上飛翔，我們發現了它的高傲勇敢……行走在在這美麗的青春之路上，剎那間，我發現了自我 。記得一次乘公交車，車上人群爆滿，有幸的是我擠倒了一個座位，快步跑去，舒服的坐下，我開始等待終點站 。“吱——”一個剎車，我猛地向前一頃，差點摔了下來，我抬起頭，原來是一個已過花甲的老奶奶上車了，只見她扶著扶手，邁著蹣跚的步子向前走來 。我一直在想： 是讓做還是不讓呢？讓吧，作為中學生的我們，應當讓座，這是我們義不容辭的責任 。“您過來坐吧，下一站我就到了”我招手像老奶奶示意 。老奶奶向我走來，眼中露出了贊許的目光 “真是個懂事的學生??！”我尷尬的笑了笑 。車很快到站了，我跑下車 。那一剎那間，我發現自己懂事了，我學會了尊老愛幼，不再是那個牙牙學語的小學生了，我變得理智、成熟了 。剎那間，我發現了自己，我為自己感到高興！行走在這迷茫而美麗的青春之路上，我步履匆匆，但在那剎那間，我發現了自己的理智、成熟 。又是在另一個剎那間，我發現了自己的堅持不懈 。好友生日，我計劃著為她做一件工藝品，想來想去，還是覺得風鈴最好 。我早到了以前喝過的口服液的瓶子，洗凈備用 。首先得把細線系在瓶子上，瓶子有重量，線很光滑，很久也系不起來一個 。我想了一個辦法：把線浸在膠水里，在系在瓶子上，就這樣，幾經周折過后，終于及系上了一個 ?？粗嘞履愕钠邆€瓶子我有些煩悶了，心想：算了，不系了，買一個也用不了多少錢，可是做事怎么半途而廢呢？想了想，我又繼續系了下去 。幾個小時后，一個嶄新，別致的風鈴出現在了我的眼前 。微風一吹，風鈴搖動，我閉上眼睛，享受著那美妙的鈴聲 。聽著這美妙的鈴聲，我愜意的享受著這來者不易的喜悅 。剎那間，我發現了自己的毅力，自己的堅持不懈 。一個剎那間，我發現了自己的理智與成熟；一個剎那間，我發現了自己的堅持不懈 。行走在這迷茫而美麗的青春之路上，每一次發現，都在這人生之路上邁出了一大步 。我們應該不斷的發現自己，不斷的向前邁進 。
著日頭東升西落，燕子飛去又飛回，時間就像細沙，不經意間，已從我的指縫間溜走了十三個年頭……
這不是我想要的生活！
日復一日地做著并不讓我驕傲的功課，年復一年地向著“理想高中”做著并不到位的努力，難道，這就是我全部的生活？
多少個夜深人靜的夜晚，望著窗外的一樽空月 。我捫心自問：“存在就是合理，我存在的意義是什么！我為什么活著！”我難道是為了活著而活著？也許“民以食為天”可以給人們肉體上的滿足，那么，他們精神世界呢？我曾一度沒有愛好，沒有自我，生活就像一只陀螺，永遠不知道在何處終結 。
這不是我想要的生活！
我試著墮落，但是電子世界給不了我什么！我就是我，特立的獨行者！
終于，我在一個清晨，我結束了這灰暗的生活 。
“給我機會，讓我走進你，三國 ?！彪S著夕陽西下，伴著裊裊茶香，輕輕地翻開歷史，讀你，永恒不變的經典——《三國演義》 。
像迷霧中的人看見了光明；像寒冬中的乞丐感覺到了火爐的溫暖；像沙漠中的落難者看到了真實的清泉 。諸位，請接受我心中的快感吧！
一頁頁地讀，在“三國”的微笑里，我才有呼吸 。翻到最后一頁，讀到那個結局——廝殺畢生的結果，是三家同歸于“晉” 。讀那首結束的詩，我突然有了一種PH值小于7的感覺 ?！笆欠浅蓴∞D頭空，古今多少事，都付笑談中 ?！焙推剑Φ慕K結者 。
剎那間，我發現了自我 。
這才是我的生活！望滾滾長江東逝水，看浪花淘盡英雄 。永遠忘不了，那些曾經輝煌的人給了我怎樣的觸動 。忘不了周瑜的忠心耿耿，**儒雅；忘不了曹操的聰明自信，掛帥親征；忘不了孔明的軍法嚴明，執令如山；更難忘趙子龍單騎救主，驚天地，泣鬼神……
這兒的一位位，在我看來，都是理想的，一種種不同的世界，一種種不同的基業——
天時、地利、人和！
透過歷史的云煙，看官渡血戰，赤壁膺兵……
在那個世界里，我靜，我動，我快樂，我癡狂……
我找到了自己的至愛，我自己的存在！
看那個時代，還我清白！
不要說我“玩物喪志”，我是青春少年，我也渴望氣吞山河的激情澎湃！不要說我落后，這難道不是一種“非主流”，新時代的少年有誰心懷古代？！
在這兒，我找到了自我，發現了自我……
【win10系統怎么下載輕松礦工 輕松礦工win10殺毒】我就是我，特立的獨行者！我不孤獨，因為我快樂！
輕輕的，一步一步走近你，三國！看你英雄輩出，看你潮起潮落！
以后的夜晚，不會臨風灑淚，可謂“把盞對月，又豈在人間宮闕！”
有你，有我，古今興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流……
只想對你說：“今生為你癡狂，此愛天下無雙！”濃濃的情義，似水東流……
在“三國”里，發現自我！
我是一個對文學癡迷的孩子，因為癡迷，所以執著，因為是孩子，所以任性，任性的執著，讓我仿佛發現了自我 。但，這只是仿佛 。
老師常說：你的筆風太尖銳、太偏激，不是一個學生所應該有的 。我笑道：心中有不平，瀉于紙上，有何不妥？我就喜歡用筆直指人心 。是的，我常寫文章罵人，罵教育，罵制度 。那時，仿佛有無數不順眼的事；那時，我的確很張狂，文章風格也很囂張 。
文字，是我的信仰，而不僅僅像許多同齡人那樣，只是得分的工具而已 。我以為我最懂文字，但其實我那時尚未參透 。
那時的我，總以為下流的調侃、無恥的比喻很厲害，很特立獨行，旁人的善意提醒被我當作無知 。（調侃自有風趣型，比喻亦有優雅型，何故以偏概全？從這里的用語偏激，也可看出作者的筆力與文風太猛 。這個猛，說到底應該還是認識的偏頗 ?！幷卟逶挘?br /> 說實話，那時，我不認為我的觀念錯，我只認為我的文風不行 。
讓我真正領悟過來的，卻是一件小事 。那天，我去買餅干，看見一位婦人帶著他的兒子正仔細地找著一種好吃卻不起眼的餅干 。他們找啊找，終于找到了 。然而，兒子卻拿起另一盒包裝精美的餅干，說：“這個看起來很好吃 。”然后母子倆就一起去買單了 。
剎那間，我發現了自我，沉睡中的自我 。
文風好比包裝，觀點好比餅干，只有文風適合大眾，觀點才能為人接受 。這個道理多簡單啊 。
從那時起，我改掉了文章中下流調侃（宜改為“過度調侃”）的壞習慣，因為我知道，偏激的不是我的觀點，而是文風 。（呵呵，其實聯系你由餅干及其包裝得出的頓悟來看，你還是觀點上有點偏激，才導致文風過猛啊 ?！幷呓涣鳎?br /> 文風改正后，我驚奇地發現，原來文章可以像一汪湖水一樣平和，卻像萬花筒一樣耐人尋味 。
有人問我，是不是轉性（應改為“型”，或者加引號）了，文筆如此平和 。
我告訴他，一篇好的文章，看著很平和，實則內含哲理 。
友人大笑：“尖銳，不是你的個性嗎？”
我說：“一個優秀作者，除了要有思想、有技巧，還要有智慧 。我的文章看上去平和得很，實則筆筆如刀鋒，字字透蒼穹，每一個字都直指問題的根源 ?！?br /> 友人“呵呵”了一陣，然后說：“你真的發現了自我啊！”
是的，在那一剎那間，我的確發現了自我 。
原來，文章可以平和地指出問題，然后狠狠地剪除問題 。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依舊癡迷，卻不再偏激，因為，我發現了真正的自己 。
天空不會永遠是晴空萬里，大海也會有驚濤駭浪，但當我們回憶曾經走過的曲折路徑時，回憶在經過自己一番努力到達成功彼岸時，你會發現，原來生活中的狂風暴雨并不可怕 。在剎那間，你也許會發現自己是那么的勇敢堅強 。
面對失敗，我不悲傷 。在臨近期末考試之前的幾次測試中，我的成績一次次的不盡如人意，面對父母和老師的殷殷期望，我無法再以曾經那顆驕傲的心去面對了，在這個不知所措的十字路口，我不知所措……
但是，我并沒有放棄 。
我在回想：當年李白仕途受阻，但他并不沉淪，拂手而去，遍訪名山，最終成就了他那千古飄逸的浪漫主義情懷；居里夫人身患血癌，但她并沒有放棄，她用“成功路上不是用淚水，而是用鮮血鑄成”的堅韌性格，獻身科學，最終兩次榮獲諾貝爾獎；歐陽修四歲而孤，家境貧寒，但他并不悲傷，發憤圖強，最終成為了受人矚目的大文豪；柳宗元屢遭貶謫，但他并不絕望，最終以他的堅強獲取了子子孫孫的高度贊揚 。
古往今來，有如此多的人都承受著如此大的挫折，我的幾次失敗又算得了什么？終于，在同學們的幫助和我堅持不懈地努力下，我又重返那屬于我的舞臺，選擇了堅強地走下去，奪回了屬于我的光輝和榮耀！剎那間，我發現了自我，發現了自己是如此的堅強！
海明威說過：“一個人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗 ?！彪m然我們的成功路上如此曲折，但是只要我們有決心，終能到達那美麗的終點！雖然湛藍的天空也會有狂風暴雨，但輪船仍舊鳴笛起航！雖然陡峭的山峰，擋住了我遠瞻的視線，但是雛鷹終究會展翅高翔！堅強，那是對前行路上寫下的挑戰書 。只要我們堅強地走下去，那明媚的陽光永遠只屬于我們自己 。剎那間，我發現了自我，也發現了自己是如此的堅強！
將石子投入無邊的大海，波紋蕩漾后是平靜，投入心湖的石子有多少，都被時間的平靜所遺忘了，唯有你，一直陪伴著我，唯有你，不會被遺忘 。因為是你，令我在剎那間，發現了自我 。
五歲時，你就悄悄地走進了我的生活，姐姐說那時的我很可笑，也很執著 。那年姐姐因要參加考試學習一本很厚的16開本的書，姐姐為了能靜心學習，常常自己偷偷地到樓上去 。一次，姐姐剛上樓不久，便聽見“噔噔”上樓的腳步聲——那是我帶著童趣的腳步聲，當我看見姐姐手中的書時，便跑過去搶，姐姐為了不讓我哭鬧，也為了她的書能完好，便讓我把書捧在手上 。當時我捧著書，一頁一頁地翻，雖然我那時看不懂，卻非常滿足 。那時的我剎那間，仿佛發現了自我，發現了自己好像很愛書 。
隨著我年齡不斷增大，我迷上了書中那刀光劍影的古代，被那些為國捐軀的忠義之士所折服，念著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的骨氣，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千，生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，但可以呼吁所有的人要為祖國的美好明天而努力讀書 。此時的我，剎那間，仿佛進一步地更加看清了自我 。我真的愛書 。
著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯 ?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養品 。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 ?！睕]有書，人類就無法邁進知識殿堂，沒有書，人類就無法開啟智慧的大門 ?？傊?，沒有書，就沒有一切 。而這時的我，剎那間，發現了自我，我真的非常愛書 。
在人生的道路上，我們來去匆匆，很少有人能發現自我，而幸運的是，我發現了自我 。
每個人都是獨一無二的，只要他來到這個世上，每個人都有長處和短處，都有存在的價值 。這是我在一件小事中悟出的 。
那是一個陽光明媚并且熱得人夠嗆的一天 。這天中午，我在家閑著沒事，作業也寫完了，于是打算去逛逛街 。走在街上，街上的人們已經非常稀少了，因為天熱不少人都收攤回家了 。我心里想，這么熱的天，逛街不好玩，于是我靈機一動，何不上小K家后面的池塘去玩，那個池塘水很清，人又少，而且里面還有很多小魚，還有幾片荷葉，很好玩 。于是我便高興得跑起來 。剛跑了兩步，突然聽到我家后面那個偏僻的小巷里，傳來一陣哭聲 。于是我循聲望去，看見兩個大男孩正欺負一個小男孩，我一看原來那個小男孩是我鄰居家的小陽陽，另外兩個大點的是我們學校有名的調皮大王“皮皮和熊熊” 。我想：管吧，我和他家又不說話，另外我又怕那兩個調皮大王和我糾纏不清；不管吧，老師又常常教育我們要見義勇為、助人為樂 。我左思右想，最后，我終于決定了，去管閑事 。于是，我大步流星的跑過去拍了拍那兩個人的肩膀說：“兩位為什么欺負一個小孩子呢？再說了有事說事，何必動手呢？”“老子我愛打就打，干你屁事，沒事一邊涼快著去 ?！弊旖怯袀€大傷疤的皮皮說 。我強忍住性子，說道：“我這個人平生就愛管閑事 ?！蹦莾蓚€“大王”一聽這話就急了，都舉拳向我打來 。哏，別看我個子不高，我也不是省油的燈，想跟我斗，你還嫩點，我可是從小就練武術的 。于是我擺好架勢，出手想迎，三下五除二，就將這兩個人打倒在地 。兩個人軟了下來，向我求饒 。我告訴兩“大王”，以后你們如果再敢欺負小孩，別叫我知道，如果我知道了，你們沒什么好果子吃，還不快滾 。兩人連滾帶爬的就給走了 。于是，我拉著小陽陽的手，幫他擦掉淚珠，并把他送回了家 。到了家門口時，小陽陽說：“哥哥，你為什么要幫我呢？我媽媽老說你不是個好孩子，你不恨我媽媽嗎？”我說：“是你媽媽讓我知道，好孩子應該怎么做，我應該感謝你媽媽，怎么會恨她呢？”他聽了，咧開大嘴笑了，露出了兩顆剛剛長出來的潔白的小門牙 。小陽陽舉起胖胖的小手鄭重其事的說：“哥哥，我長大了也要做像你一樣的好孩子 ?！?br /> 此時雖然驕陽似火，可我心里卻非常的輕松非常的涼爽 。啊，剎那間我發現了自我
古人曾這樣描述過夕陽：“夕陽無限好，只是近黃昏 ?！币苍S在他們的眼中，夕陽永遠是轉瞬即逝的，可就在觀賞夕陽的一剎那，我卻發現了一個別樣的自我 。
記得那是一天的傍晚，仍在外面游逛的我不禁注意起了那即將西落的紅日，看見過無數次朝陽的我卻從沒注意過夕陽，也許是它給人們的印象永遠是衰去的樣子吧 。閑來無事的我便佇足觀看起這一天之中最后的一刻燦爛 。慢慢地，太陽沉了下去，而此時天邊的云幻化出另等模樣，從雪白變成了如火一樣的紅彤彤，而太陽此時也仿佛又迸發了精神一般放出了萬道光芒，好似要從地平線以下再躥上天空 。天地間也被照得火紅火紅，那即將暗下來的天空又被照紅了一半 。此時的天際，紅與黑交相輝映，紅色、黑色此消彼長，仿佛都想成為天際的主宰 。在一旁默默觀看這一景象的我一剎那間被驚呆了，不僅為這景象而呆立，更為這太陽仍能在最后一刻發出光芒而呆立 。剎那間，我發現了自己與天地相比是那樣的渺小，與自然萬物相比又是那樣的普通，而我此時也發現了在呆立之中的我的身上又迸發出了一種別樣的感情，正和這太陽在最后一刻西沉時仍能與黑暗相爭的一樣感情——拼搏 。回眸自己的人生，我發現自己正是靠著這拼搏之情走到現今，無數次挫折，無數次看似不可翻越的困難，我都攻破了，像太陽的一拼那樣奮勇向前 。我發現了，我發現了一個拼搏的我，一個堅強的我，一個無所畏懼的我，一個如夕陽一樣即使到最后一刻也要放手一搏的我，想到這里，似乎有一股莫名的液體從心臟涌出，流遍全身，一股激越之情油然而生 。那天，我不知道自己怎樣回的家，但我知道世間從此少了一個萎靡的我，多了一個拼搏向前的我 。
欣賞夕陽的剎那間，我，發現了自我 。
在成長的路上,我變得成熟了作文時間猶如脫韁的野馬，過得飛快，轉眼之間我已是青少年了 。回味過去，童年的幼稚，無憂無慮......都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋 。比起過去，我多了一份責任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟 。
小時候讀三國，非常羨慕關羽的“提刀上馬，帳內只聞聲如霹靂 。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫 ?！焙髞砜创呵飸饑适拢叵矚g齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人” 。現在我知道，若沒有英雄豪氣和蓋世武功何來“溫酒斬華雄”壯舉；若沒有為國為民思想和三年的明察暗訪何來“一鳴驚人”的偉業?機遇只會賜給有準備的人 ?，F在我更贊同拿破侖的“沒有機會，我可以創造機會”的觀點 。是啊，不打無準備之仗，要時刻準備著 。沒有機遇可以創造，沒有準備將一事無成！
比起少時，理想變了，不再像小時候那樣偏激了 。想想兒時的幼稚，自己都會不禁笑出聲來 。比起小學，初中的科目增加了，作業也增加了，學習壓力更大了，我也成熟了許多 。在家里幫父母干些家務，路上見到垃圾自覺拾起來 。我也慢慢適應了初中緊張的學習生活，時刻準備著，等待中招考試時的“一鳴驚人”！
我在慢慢變成熟的路上作文我在變
步入初中的大門，就預示著我將成為一個中學生，就預示著我的處事會更加沉穩，就預示著我將改變小學的放蕩不羈 。進入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩重 。
我在變，變得成熟 。我一改小學的無憂無慮，一改小學的自由自在，一改小學的無所事事 。再也不是小學時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風聲的我了 。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔 。
我在變，變得明智 。我一改小學的沖動野蠻，一改小學的橫沖直撞，一改小學的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負，我不會再像小學時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學和人打架斗歐然后請家長的結果 。
我在變，變得穩重 。我一改小學時的浮躁不安，我一改小學時的異想天開，我一改小學時的信口開河 。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他（她）說：“沒關系，修理一下就可以了 ?！苯M長發錯作業本，我不會像小學是置之不理，而是將作業本歸還給它的主人；同學不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學，你不去練拳太可惜了 ?！?br /> 我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進，歷經重重困難，再創佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功！
通過一件事使我成熟了作文我經歷過許許多多的事，有大的，有小的，有快樂的，有憂傷的-----我有許多事遺忘了 。也有許多是依然保留在我的腦海中 ?，F在，我將和你分享一件然我成熟的事 。
那天，是特別的一天，因為，我要到我以前的家住一天，我很早就起了床，整理了一下要帶的東西，就和爸爸媽媽踏上了前往我老家的道路 。
我們走了很長的一段路，才來到那里，爸爸，媽媽幫我整理了一下屋子，就匆忙離開了 。我沒有帶我的科幻小說，這里還不能上網看故事，作業我早寫完了，我無聊的要死，沒辦法，我只能看那幾本文言文的四大名著 。
時間一轉眼就到了晚上，我開始做飯，雖然我做飯不好吃，但是我總算知道做飯有多難啦 。我想：哎以前不該對家長說飯不好吃 。其實我做的飯更糟！那一刻我似乎懂事啦 。
深夜中的家最可怕，在家中暗得伸手不見五指，而且還非常安靜，仿佛一根針掉到地上的聲音我也能聽見 。我躺在被窩里，靜靜地想想那些古代為國家開疆闊土的英雄們和那些勇敢的探險家們，漸漸地，我睡著了----
第二天，我以前起來就大聲喊：“一天的獨立生活結束了，我成熟了！我已經長大了喔，我太高興 。”
的確這件事我長大了，成熟了，所以，我忘不了這件事，這是一段這珍貴的回憶 。
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作文我發現我成熟了成 熟
柔和的晨光籠罩著睡夢中的小城，一切安靜得令人感動 。
毅早早地下了床 。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現 。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前 。唉!鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變?毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個美麗而又遙遠妁傳說 。
是的；毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季17歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大后，毅的悲傷是可以理解的 。于是毅一天天測量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟 。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩 。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢?面對著朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病 。
那是一個煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺 。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中 。司機的舉動在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕 。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義 。
雨，浙浙瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現實 。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負著一條陌生的近乎無望的生命!
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚!
可是毅沒有 。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日里可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己 。
細雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背影 。
成熟是生命的一種高度
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟 。
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸 。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉 。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經成熟 。
成熟，不是簡單的時光的放逐 。
當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已在真正意義上變得成熟 。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進 。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易達到 。
成熟，需要付出代價 。
成熟，是歷經無數時事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華 。
紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致 。不然，怎會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱!
人，同樣如此 。
生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富 ?？嚯y樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆 。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂 。人，也就是這樣不斷成熟起來 。
善待生命，深化生命——這是智者的選擇 。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實 。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整?
成熟無價，久而彌深 。
話成熟
高三（9）班 馮昱力
從有這個詞開始到現在，已不能用詞典上那么一句生硬的解釋來闡釋這個詞的內涵了 。人類社會已經把這個詞的意思擴充了許多，從本意到引申義，更到一些只能意會而不可言傳的喻意 。用一個全面的定義去框住它，好難 。
有人說成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對被人察言觀色的從容，一種洗刷了偏激的淡漠 。
也有人說成熟是激情不再的青春，是斗志不再的穩妥，是安于現狀的唯諾，是否定自我的無主 。
成熟，究竟是褒是貶 。怎樣的成熟才算是真正意義上的成熟？
突然有一天，感覺到肩上的擔子重了，所負擔的壓力多了，對于社會上的一些現象有感慨了，開始重視一些現實，不再經?；孟胱约汗Τ擅土耍嗟叵胍獙ψ约贺撠熑?，也許從這時起，我們就可以說我們開始成熟了，我們有責任我們有義務了 。
當我們看見母親父親的頭發花白了，父親愛養花草了，母親的嘮叨越來越多了，父親的記性差掉了，母親的動作不再麻利了，那時他們老了，真的老了，是需要哦們，想要依靠我們的時候了，也是我們必須成熟的時候了 。父母的使命已經完成，社會責任的接力棒已經傳到了我們的手中，我們必須擁有足夠的成熟，像當年我們的父母那樣有責任地拼搏，不僅為了自己，為了一個家，更為了下一代，這樣的成熟我們是必須接受也是必須擁有的 。
進入社會，成熟更多的時候是我們的保護傘 。當面對狡詐欺騙誘惑的時候，我們要用一顆成熟的新一中學橫豎的思想去抵擋，從而保護原本單純的思想單純的心 。
也許成熟真的是一種標志，標志著我們懂得從許多方面保護自己不受傷害 。但請不要讓成熟磨滅了我們的棱角我們的個性，不要讓它蠶食了我們的激憤我們的理想，不要讓它教會我們唯唯諾諾沒有自我 。我們擁有成熟，是為了多一份責任感，能夠為自己為親人甚至為國家負責，是為了要對得起自己，而不是喪失自己 。
我們要成熟，我們也要保持自我 。
別在成熟中喪失而變得沒有勇氣 。
品讀成熟
高三（4）班 王喆
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹 。
也許這就是對成熟的最好詮釋 。
有人說，我比老爸高出一個頭了，夠成熟了吧！有人說，我已經能夠獨立辦事情，解決問題了，是成熟吧！還有人說，我開始學著關心、理解其他人了，該算成熟了吧！
其實不然 。成熟并沒有標準答案 。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經細胞里 。需要你慢慢體味，細細咀嚼 。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復來”的自信；成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生感悟 。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力 。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進的，為人所追求的那種境界 。然而，在現在的社會中，似乎也有著與成熟違背的東西 。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風得意，于是這被看作了成熟 。有的人投機倒把，投機取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟 。有的人不聞正事，虛度光陰，倒也落得個快樂瀟灑 。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？
真理終究是從歷史的年輪輾過來的 。我開始清醒了 。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了 。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那干渴的心田 。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風，讓我心曠神怡 。
人生的真諦總是會在不經意被埋沒 。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧！
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅毅 。
采擷生命之果
高三（2）班 吳 毅
生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果 。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣 。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚 。
終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了?！腔壑?，閱歷之海，生命之海 。
成熟需要的是不斷完善自己 。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得 。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂 。
成熟需要挑戰自己 。像荊棘鳥一樣不安于現狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡 。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰 。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索” 。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信 。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果 。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故 。在失敗后，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟 。
成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤膽忠心 。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟 。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致 。
成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河 。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實 。
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經多少個春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹 。
也許這就是對成熟的最好詮釋 。
有人說，我比老爸高出一個頭了，夠成熟了吧！有人說，我已經能夠獨立辦事情，解決問題了，是成熟吧！還有人說，我開始學著關心、理解其他人了，該算成熟了吧！
其實不然 。成熟并沒有標準答案 。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經細胞里 。需要你慢慢體味，細細咀嚼 。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復來”的自信；成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生感悟 。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實驗，不斷實踐的毅力 。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進的，為人所追求的那種境界 。然而，在現在的社會中，似乎也有著與成熟違背的東西 。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風得意，于是這被看作了成熟 。有的人投機倒把，投機取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟 。有的人不聞正事，虛度光陰，倒也落得個快樂瀟灑 。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？
真理終究是從歷史的年輪輾過來的 。我開始清醒了 。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了 。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那干渴的心田 。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風，讓我心曠神怡 。
人生的真諦總是會在不經意被埋沒 。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細細地去解讀成熟吧！
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅毅 。