【草原教學設計】1、教學目標：指導學生自學本課生字，會寫這六個生字 。抓重點詞句，感受草原的美景和草原人民的熱情好客，體會蒙漢兩族人民之間的深厚感情 。有感情朗讀課文 。
2、教學準備：有關草原的圖片、資料；預習課文 。
3、教學重、難點：抓重點詞句，感受草原的美景和草原人民的熱情好客，體會蒙漢兩族人民之間的深厚感情 。
4、教學過程：直觀導入、揭示課題；初讀課文，整體感受；品讀課文，體會美景；自主閱讀，感受人美、指導寫字、積累詞句 。
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