1、為不能照亮所有的黑暗而流淚 。
2、根據語境,續寫兩個分句,使之構成一個語意相關的排比句 。
3、我純潔的心靈多明亮;我奮斗的人生極美好;我燃燒的青春多輝煌?
4、考查同學們的語言表達能力,聯想、想象能力,創新思維能力 。
5、依照下面的句式,在橫線上在續寫兩個句子,你是嚴冬里的炭火,_________________,你是湍流中踏腳石,____________________,你是看不見的空氣,你是摸不著的陽光,啊,友情,你在哪里?
6、修辭恰當考試中往往把句式與修辭結合起來,既要求句式相同,又要求寫成比喻句 。
7、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用,要求同學們根據不同的語境和要求,寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子 。
8、模仿例句再寫一個句子 。
9、仿造下面兩個比喻句的句式,以“時間”為開頭,寫兩個句式相同的比喻句 。
10、籠中的鳥,你安于現狀時,自由便夭折了 。
11、仿哲理句哲理句是指那些能夠啟迪人深思或鼓舞人奮進的句子 。
12、整體把握語境,了解語意,展開想象和聯想 。
13、仿優美句優美句主要是指借助各種修辭手法而使文采斐然的句子 。
【吐血整理!句子加仿寫高中精選25條】 14、仿寫句子,句式與前面的例句相同或相似 。
15、仿造例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容 。
16、內容統一仿造語句在內容上要求與上下文銜接自然,連貫統一,形成一個有機的、相對完整的敘述層次或論述結構 。
17、色調一致?色調,即色彩和格調 。
18、審清題,定要點(內容、句式、修辭)
19、發揮聯想,組織材料,進行仿寫
20、檢查(銜接與照應)試一試
21、仿照帶橫線語句的句式和修辭方法,以“她”為開頭補寫兩個句子 。
22、一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章,【一塊碎石組成不了雄壯的山川】,【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】 。
23、親愛的朋友,愿你永遠擁有其中最耀眼的星光,最燦爛的花朵!
24、【原句】體諒是友情中的清風一縷,微笑是交往中的禮物一份 【仿寫】寬容是人生中的清泉一泓,溫柔是歲月中的花香一縷 。
25、歷史是一本書,時間是一支筆 。
26、(2005年舟山市中考題)
27、根據語境,在橫線上填寫恰當的句子 。
28、仿關鍵句對關鍵句的仿寫,不僅有利于同學們清晰地把握課文思路,深入地理解文章意蘊,而且可以從中揣摩出起承轉合的技巧和升華主題的方法,從而在自己的作文中合理地借鑒利用 。
29、開放式如:仿照例句的形式,寫一個句子,內容自定 。
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