1、語氣的變化:陳述句改反問句后要添加疑問詞 。如果添加的是“難道……不……”或“難道……”則疑問詞為“嗎”;如果添加的是“怎能……不……” 或“怎能……”,則疑問詞為“呢” 。
2、變“ 。”為“?”,理通句子即可 。
3、被字句:賓+“被”+主+謂 。
4、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂 。
5、若主語一致,則刪除后一句的主語,再串聯前后句,注意中間用“,” 。
6、用“本體+‘像’+喻體 。”的句式重寫句子 。
7、這碗魚湯沒有加作料 。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了 。
8、理解句子意思后,找到可替換且意思不變的詞語/短語 。
【句式變換的句子精選37條】 9、在主語前或后添加反問詞 。
10、理解句意,再根據句意想一個“人的行為動詞” 。
11、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果 。
12、天空中撒滿了亮閃閃的星星 。
13、在主語和謂語之間添加否定詞,若添加后出現雙重否定,再刪吊雙 重否定詞!
14、給句子添加合適的形容詞、限定詞 。
15、找到句子的反問詞,刪!
16、找到兩句話的主語,觀察是否一致 。
17、看清題目要求至少改幾處!
18、把字句:主+“把”+賓+謂 。
19、【答案】(1)這動人的情景把我吸引住了 。(2)難道這不是強烈的民族精神,濃厚的愛國情誼嗎?(3)沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情 。
20、中關鍵詞的反義詞,再在這個反義詞前面添加合適的否定詞 。
21、看看語氣詞是否需要,如需要再添 。
22、找出原句中的本體(一般為賓語) 。
23、如同圓盤似的月亮高高地掛在深藍的天空 。
24、我走在樹林里,總能聽見鳥兒歡快的歌唱 。
25、敵人的暗堡把我軍前進的道路擋住了 。
26、觀察是否需要刪除某些詞語,理通句子即可 。
27、找到并明確句子中的否定詞 。
28、昨天傍晚下了一夜大雨 。
29、變“?”為“ 。”,理通句子即可 。
30、詞語的變化:如果陳述句是肯定的意思:可加入疑問詞“難道……不……”或“怎能……不……” ;如果陳述句是否定的意思:則加入疑問詞“難道……”或“怎能……”,再將原句中否定的意思改為肯定 。
31、標點的變化:陳述句改反問句后一定要將句號改為問號 。
32、理解句意,找到句中的關鍵詞 。
33、觀察縮寫完的句子是否改變了句意或有搭配不當的情況 。
34、他經常回憶過去有趣的往事 。
35、因為他有很大進步,但是老師表揚了他 。
36、理通句子即可 。例子: 原句——春天到了,花都開了 。
37、原句中改“我”為“他/她” 。
38、校園里屹立著一棵棵白楊 。
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