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小知識生活百科

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小學六年級 收獲 作文六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始 。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師 。
多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡 。
在四年級的時候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點滴，落下了許多課程 。一回到學校，同學們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我 ?！班诌蔬剩诌蔬省鄙险n鈴響了，同學們都回到了自己的位置上 。“馮歆予，你放學過后到我辦公室來一下 。好，同學們，今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說 。放學后，我疑惑不解地進老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學一下就會了，回家吧，好孩子 ?！蔽遗d高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽 。
老師對我的恩情我終生也不會忘記 。
記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓練長跑，可能是我提前準備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血 。她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
回顧六年的小學生活，請以“我收獲了……”作文我收獲了“三寶”
小學六年這段快樂時光馬上要結束了，迎接我的是初中的大門 ?；厥琢昕鞓窌r光，我又收獲了什么呢？
收 獲 友 誼
在這六年中，我最忘不了與同學們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭 。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點 。從而，我發現自己真的長大了，有一顆善解人意的心 。
收 獲 知 識
老師孜孜不倦地傳授給我們知識，我們在知識的海洋里汲取營養 。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理，從孔融讓梨的故事到中國四大名著，從字母ABC到英語會話……，讓我知道了數學的奧妙，漢語言的豐富，英語的有趣 。正是這些知識讓我開闊了視野，增長了見識，給我插上了騰飛的翅膀……
收 獲 快 樂
如果把所有的收獲濃縮為一個詞，那就是“快樂”！“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”，六年來我用心體會“快樂學習法”，寓學于樂，寓樂于學，做到玩得開心，學得快樂！解決一道數學難題，我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂；投進一個3分球，我體會到了團結合作為班爭光的快樂；幫助他人，我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的快樂…… 。
忘不了那深厚的友誼，忘不了那寒窗苦讀，忘不了那曾經的快樂，這就是我小學六年收獲到的寶物，足夠足夠！雖說我即將告別母校，但是我忘不了這六年的收獲 。小學，再見！初中，加油吧！
望采納！

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文章插圖
回顧令你難忘的小學生活，表達小學生活帶給你的收獲和體會 。寫篇400字作文《六年小學生活的回憶》
轉眼間，六年的小學生活即將結束 。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光 。即將步入中學.我對小學有太多不舍......我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我帶來了知識.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!
我想對我的同學們說：“同學們，你們永遠都是我的朋友 。我希望你們都好好學習，將來都成為國家棟梁這才，因為我們是最棒的！”
我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了.當初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.
六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.
六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望著校園里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學校,敬愛的老師,親愛的同學們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.
現在,離離開學校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?
我們即將畢業了,走出小學的校門,走進一所新的學校，去面對一個新的環境,一個陌生的環境和一些陌生的老師呵呵同學們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.
但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但愿我們這個集體的所有成員們,友誼天長地久!
小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(一)班每一個同學的回憶.六年的小學生活里,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.
讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變，但愿下次相見時，我們還是那樣的天真無暇 。
我們小學生的學習收獲作文我的小學收獲
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年 。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無限的不舍與眷戀 。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西 。感嘆時光荏苒之余，更多的還是不舍 ?；厥琢甑目鞓窌r光，我收獲了很多很多，學會了很多很多……
收獲友誼，六年中，同學們如同我的親人，在困難時給予我幫助，在失望時給予我鼓勵 。是友誼讓我學會了理解；是友誼讓我學會了寬容；是友誼讓我學會了體諒；是友誼讓我學會了當別人困難時，要伸出手幫助 。相信，我們之間的友誼一定會地久天長！
收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識 。我們在知識的海洋中吮吸著營養 。從簡單的加減法到深奧的數學題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現在的青少年 。讓我知道了數學的奧妙，語文的豐富，英語的有趣 。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學 。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識 。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；老師像導航星，時刻給我們指明前進的方向 。老師為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前；老師對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔 。我六年小學生活，學到的不僅僅是知識，更是一種高尚的品質，一種無私奉獻的精神！
臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學生活將會是我學習生涯中最難忘的 。沒有母校的細心栽培，也不會有今天的我 。我即使有千言萬語，也說不盡對母校的感激 。如今，小學生活已經畫上了圓滿的句號，但是，將來我將接受更大的挑戰，我一定不會辜負老師對我的孜孜教導，揚起風帆，勇往直前！
六年小學生活我學到了什么作文"光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒 。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶 。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧 。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩 。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了 。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯 。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟 。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點 。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼 。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理 。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光 ?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天 。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了 。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩 。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會 。這就是我熟悉的校園生活 。
【固態排行 固態硬盤排行榜前十名】難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種 。