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寫人作文怎么寫小學他,并不魁梧,卻可以保護我這棵弱小的幼苗;
他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;
他,并不博識,卻教懂了我最多做人的道理;
他,并不細心,卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意 。
他,只是一個平凡的人 。然而,對我來說卻又是最特別的——爸爸 。
【熱血漫排行 熱血漫畫人氣排行榜前十名】從小,我就不太尊重爸爸,總是忽略了爸爸的重要性 。或許是因為爸爸的學歷不高,所以很多事情都沒有和爸爸商量,也從沒向爸爸透露過自己心中的感受 。只是在電燈泡壞了的時候,東西太重搬不動時候,才會想起爸爸 。那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時的我不懂得爸爸眼里那關懷的神情,只覺得這一切都是理所當然 。
現在的我長大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送 。當我走在烈日下時,我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發和涼爽的空調 。我這才發現小時候有多幸福,我這才發現我不能再任性.
小時候,在我摔倒的時候,爸爸從來都不會伸出手扶我起來,而是站在遠處,手里拿著我最喜歡的棒棒糖,大聲地對我說:“寶貝,只要你自己站起來,走到爸爸這里,就可以吃到棒棒糖嘍!”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光,讓我有勇氣站起來,讓我有動力向前走去 。當我終于走到爸爸身邊的那一刻,爸爸興奮地將我抱起,我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容 。我終于知道,原來我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容 。
每當爸爸工作到很晚才回家的時候,在朦朧間,我感覺到爸爸摸了摸我的頭發,幫我蓋上了被子 。一種溫暖的感覺油然升起 。原來爸爸一直在保護著我和媽媽 。
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三年級描寫人物的文章有哪些我的媽媽
高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑 。媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德 。記得有件事我總是忘不了 。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地 。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來 。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍 。”媽媽說:“走,我帶你去買些冰棍 。”說著便拿起錢包 。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了 。回到家,媽媽把找回來數了數,自言自語地說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了3元 。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了 。晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事 。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩她 。
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描寫人物的作文;描寫人物的作文(精選55篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的 。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫人物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧 。
描寫人物的作文 篇1
孔子曰:“三人行必有我師焉 。”生活中處處是學問,只要我們有一雙敏銳的眼睛,就會發現,我們身邊的每一個人都可以做我們的老師,每一個人都有值得我們學習的優點 。
我們每個人最熟悉的莫過于媽媽,我的媽媽是一個極其普通的人,但是,她卻擁有一顆善良、堅強和慈愛的心 。在我幼小的印象中,媽媽十分吝嗇 。記得在我五六歲的時候,媽媽每次帶我去超市,我看見自己喜歡的東西都會好奇地央求媽媽買下來,那時,媽媽就會板起臉來責問我:“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買,別浪費!”每當這個時候,我都會極不情愿的離開,心里想:“別人要什么,媽媽就給買什么,可我的媽媽卻這么財迷,什么也不給我買,難道是媽媽根本不愛我嗎?”
日子過的很快,寒來暑往,我上學了,媽媽為我辦了天津市和河北區兩個圖書館的借閱證,不管休息日家務多忙,都準時帶我到距我家很遠的圖書館還書、續借書 。寒暑假里,學校成立了課外興趣班,媽媽竟給我報了三個文化興趣班,暑假還有一個游泳班;平時一向節儉的媽媽為我準備了各種學科參考書和練習冊 。不用說,媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績 。
前幾天發生的一件事更加讓我體會到了媽媽的良苦用心 。上周,我國南方遇到了五十年罕見的大雪災,媽媽每天都守在電視機前關注災區人民的情況 。前幾天社區舉辦了一次捐贈活動,平時為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時不舍得穿的高級羊絨毛衣和兩百塊錢 。我不解地問媽媽:“您這次怎么這么大方?”媽媽語重心長地對我說:“我們中國是一個大家庭,全國人民都是兄弟姐妹,誰都有遇到困難的時候,我們一定要幫助他們,讓他們度過難關 。錢只有用在刀刃上,才叫花的值 。該媽媽花的錢,媽媽花一百、一千都舍得 。不該媽媽花的錢,媽媽一分也不會花,我們一定要學會節儉 。”媽媽就是這樣一個有愛心,勤儉節約,可愛可敬的人 。
媽媽不僅是媽媽,更是我的良師,他教會了我怎樣做人 。生活就是一個大課堂,我們要用心發現,用心學習,才會成為對社會有用的人!
描寫人物的作文 篇2
當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中 。他們就像心中的一支蓮花――出淤泥而不染,濯清蓮而不妖 。不僅給予了我們視覺上的美感,更給予我們前進的動力 。
當你站在汨羅畔觀看江流的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的畫面?屈原,清高而執著,你是我們智慧與情感動力的源泉 。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰時,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎江烏的場面?項羽,傲岸而悲壯,你是我們英雄氣概的源泉與動力 。
顧城曾經說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明 。”在我心里,每一位偶像,都給我帶來了生命的激情與動力 。也許洪戰輝可以扔下小不點,可他卻選擇了堅守責任;也許里春燕可以不下鄉來,前往富裕之地就住可她放心不下鄉親;也許陳建可以違背諾言,到大陸發展,但他銘記著恩情;也心惶惶的,還有幾百米,從心理上就開始畏縮了 。這時,剛才的輕松舒坦的感覺全煙消云散了,取而代之的是煩躁和焦慮 。手腳也不聽使喚了,身上好像捆了千金鐵,累得上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可回頭看看那些還在拼命追趕的同學,只得咬牙繼續前進 。
許叢飛可以享受安逸的生活,但他心系著貧困山區的孩子 。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式激勵著我,推動著我 。
偶像,它是你前進的動力 。當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你回頭看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明 。即使你現在只是一只瘦弱的雛鷹,但有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可直沖藍天,俯視大地;即使你現在只是一條涓涓的流水,但有大海做為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹苗,但是有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會成為參天大樹 。
偶像,我們生命動力的源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,以偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸 。
描寫人物的作文 篇3
光明,我們能不費吹灰之力地擁有,而她只能在無盡的黑暗中用心去追求《假如給我三天光明》 。音樂,我們能盡情感受它的美妙,而他只能在無盡的寂寞中聆聽〈月光曲〉 。她和他在殘缺而又完美的人生中盡情揮灑生命的魅力 。我們又何嘗不能如此呢 。
一雙水汪汪的大眼睛不停地眨動密而長的睫毛,笑起來嘴唇向上微抿,還有兩個小酒窩,一頭烏黑亮的頭發長得精致極了 。穿得干干凈凈,走在大街上,誰會知道這是一個患病的女孩呢 。
她從查出患病后,每天都要住在一家療養院里,那里有很多像她一樣的人,有很多人已經失去了生命,可她從來都不會抱怨 。每天都會笑,和那些小朋友們在一起,大家給她取了一個名字叫”給力妹”!她會每天去陪那些老爺爺老奶奶聊聊天 。“小姑娘,我想我就快離開這世間了,造化弄人呀!讓我得了這么個病 。”“奶奶,別這么講,醫生說了這個病只要及時治療會好的,我的病我想也會沒事的,這又沒什么 。”
“不要,我不要剃光頭 。”一個小妹妹由于要做化療哭喊著不肯剃頭發 。”“小妹妹呀,別這樣呀,姐姐倒是覺得剃光頭挺好,夏天來了又涼爽又不用洗,這樣多好呀!我想你剪了頭發也還是一樣可愛的,你看姐姐也剪了光頭,戴了個帽子就看不見了 。”給力妹笑著說,露出兩顆小虎牙!“真的嗎姐姐好像這樣真的好好,嗯,我這就去剪 。”小妹妹開心地走了 。
給力妹在電梯里遇到了一位同樣要去抽骨髓的男生 。她看著他全身在顫抖,“hey,被螞蟻咬過了嗎”這個就跟那個一樣,只會一點點痛而已,加油喔,給力!”又露出了那兩顆小虎牙!他們被推到了兩個房間,男孩大叫起來,醫生說:“還沒開始你就大叫 。”這時從別處傳來撕心裂肺的叫聲 。“你看給力妹經受的痛苦比你大的多,她要是再找不到骨髓可能就會失會生命 。可她每天卻還是這么開朗,從不抱怨,還能幫助別人,每天都保持笑容 。”男孩聽了沉默了 。
給力妹最后還是失去了生命,死的時候,她還是笑得那么燦爛,露出兩顆小虎牙 。我想她一直都活在我們大家的心中!她的精神永遠都不會熄滅!
描寫人物的作文 篇4
有這樣的一種人,在大街上隨處可見,一身暗黃有些臟的背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,嚴冬酷暑,他們始終堅守在自己平凡的崗位上,他們就是城市美麗的守護者――-環衛工人 。
每當東方露出魚肚白,他們便開始悄然無聲的工作,給后來過路的車與人一個好的環境,一個個佝僂瘦小的背影,成天成天的彎著腰,撿拾著地上的紙屑 。拿著基金中的大掃帚一下一下掃著地面 。在這樣一群人中,“劉阿姨”是我熟知的,她似乎是那樣普通,卻并不平凡 。
那是一個冬日的早晨,我穿著厚厚的棉衣,帶著毛線手套準備去學校,可是剛一出門,映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個哆嗦,小心翼翼的在雪地上行走著,鞋子早已被冰冷的雪水打濕了 。這時,我遇到了掃雪的劉阿姨,她穿的那樣少,薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢著幾分溫暖的氣息,卻不知這暖色調下的難以忍受的寒冷,她拿著掃帚,把積雪全部掃到路邊,這樣,人們就不會被雪不小心滑倒了 。我看見她臉頰被凍得紅紅的,雙手麻木了,但她依然一聲不吭的工作著,為早起上班的人們掃除障礙我不禁覺得一股暖流緩緩流進心中 。
當烈日炙烤著大地時,她也依舊如此,只是,她通紅的臉頰變成了經營彌補的額頭上的汗珠 。
劉阿姨是一位普通的環衛工作者,收入很低,生活過的很辛苦拮據,但是,善心比貧窮更有力量 。一天,一位老婆婆,已是頭發花白了,帶著患病的孫女在路邊乞討路人們視而不見,目光冷漠 。正在一旁掃地的劉阿姨皺了皺眉,又搖了搖頭,走過去,從口袋里掏出皺巴巴的零錢,用硅列的手指輸出了三十元,遞給了老婆婆,:“我只有這么多錢了,一定要給姑娘治病,她的路還很長 。”幾位鄰居拉住了她,詫異道“你這是干嘛,給她那么多錢?”劉阿姨只是微微一笑,繼續工作去了,而我一直望著她遠去的背影 。
劉阿姨,是平凡的勞動者,但她在平凡中閃耀著偉大和靈魂的高尚,她默默地?E閑著,這樣的人,怎能不使我敬佩?
描寫人物的作文 篇5
我的父親今年四十出頭,正處于人生剛過了一半的中年 。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢 。
小時候,爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園 。每當我坐在摩托車上仰望爸爸時,就會覺得十分有安全感,覺得爸爸能為我提供一生的保護 。
每到放了學,爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上,玩到很晚才回家 。我們父子之間玩的最多的游戲,就要數貓和老鼠了,實際上,就是我跑爸爸追 。當然,結局無一例外,都是爸爸勝利 。可是,我雖然明知會輸,但還是經常和爸爸一起玩 。
可是這種結局在我上小學五年級時發生了細微的變化 。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數 。有時,他追上我之后,還要坐在地上休息一會兒 。
直到上個月,我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲 。我還是像小時候一樣,拼命地往前跑 。但跑著跑著,我感覺有些不對頭,就慢慢停了下來 。回頭一看,發現爸爸也停在了離我不遠的地方 。
讓我既驚訝又恐懼的事情終于發生了 。
爸爸老了,追不上我了 。
我們默默地看著對方 。雖然彼此都沒有說話,但都認識到了這個現實 。
我注視著爸爸,突然發現他頭上有一根華發 。緊接著又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏發,已經夾雜著數百根銀絲了 。父親為我操勞了十余年,換來最多的卻是這一頭華發 。
在數十年之后,爸爸也會象爺爺一樣白發蒼蒼 。到那時,我也會擁有一個像我小時候認為爸爸所向披靡一樣,認為我所向披靡的孩子 。
到那時,父親雖然也非常愛我,但是,他的能力已經遠不能保護我了 。應該我承擔起保護父親的責任了 。
時光正在繞一個圈 。在將來,它又將回到原點 。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭 。我將成為一名父親,而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人 。
父親在慢慢變老 。但父愛,卻永不生華發 。
描寫人物的作文 篇6
老媽在家中,那張臉說變就變,就像《變相怪杰》中的怪杰一樣,一會兒變這樣,一會兒變那樣,所以,我給她取了個綽號――“變相人”(可不是變異人哦) 。
周日,因為家庭作業在周六就做完了,所以吃過早飯,我津津有味地看起電視來 。老爸去加班了,老媽在洗碗 。電視正放到精彩之處,我看得正入迷 。突然,“咔嚓?,怎么黑屏了?只見老媽雙手叉著腰,氣勢洶洶地說:“我要大掃除了,你坐在這里妨礙我搞衛生,快回房間看書去吧!”我聽了,無奈,只好進房間 。
不一會兒房門外便傳來陣陣響聲,“乒乒乓乓,乒乒乓乓” 。我有些好奇,打開房門,把頭伸出去一探,只見老媽左手拿掃把,右手拿畚箕,腳踏兩塊抹布 。呃――不會吧,這形象,怎變哪吒了!
中午,老媽又忙碌起來,不僅要燒中飯,還要去交水電費、煤氣費,然后再領領垃圾袋 。她快速燒好中飯,帶上錢包,飛奔至物業公司 。我借此機會,偷偷打開電腦,想玩會游戲 。可誰知,門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲,“家俊!開門!”“怎么可能這么快,難道是飛毛腿嗎?”我不由得驚嘆起來,快速把電腦關了,然后跑去開門 。老媽進來把垃圾袋放到柜子里,我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》 。可老媽卻拿起午飯徑直走到電腦前,看起電腦 。我剛想說說她不能吃飯時玩電腦,可走進一看,電腦上顯示的竟然是試題,咦,老媽什么時候也跟老爸一樣變成了學狂 。
時間很快便到了5點半,老爸回來了 。只見他手機拿著手機,口中念念有詞 。呵呵,真正的學狂回來了 。
晚飯后,老爸又開始學日語,老媽洗好碗筷要給我聽寫英語,說:“上次你老爸說得對,學習外語就得多聽、多記、多讀、多寫,以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子 。”我聽了此話哭笑不得,“不用這么嚴吧!”接著,她連聽了幾個單詞,我都聽不出來 。于是,老媽就不停地說我:“你看,平時不好好學習,現在怎么樣”說完一句又一句,說呀說呀,說得我都煩死了!看來她這回又成了怨婦了 。(捂著耳朵中)
老媽整天變來變去的,一會兒好,一會兒差,可能一眨眼、一瞬間,她就會變成另一個模樣,另一種脾氣 。
描寫人物的作文 篇7
我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公 。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神 。他平時除了負責送接我上學外,最喜歡的事就數打牌了 。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網“斗地主” 。這不打不要緊,一打就入了迷 。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑 。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜 。這時候,鼠標卻不爭氣地罷工了 。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標,在電腦桌上前之后回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關鍵的時候給我掉鏈子 。真是的,本來穩贏的牌,此刻沒戲了 。去去去,破電腦!”
之后,電腦修好了,外公也不再抱怨了 。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就明白打牌 。”一連喊了幾遍 。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應 。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃 。”
好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌 。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎樣不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣貌 。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑 。
外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間 。
記得有一次放學,我站在指定的地點等外公 。等呀等,就是不見外公的身影 。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來 。原先,外公在電腦上連續摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了 。
時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷” 。
想聽我外公更多搞笑的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!
描寫人物的作文 篇8
我的小叔與我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的 。
我的小叔身材有些消瘦,頭發總是個平頭,顯得十分精神 。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看 。據說,小嬸嬸當年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個 。他總穿著件已經過時的西裝與我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當兵的時候的帽子,還會走幾步訓練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經歷了 。
我的小叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來 。就例如有一次,我在與姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我與姐姐在風中凌亂 。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數不清了 。
我的小叔與我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執都沒有 。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔與我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實 。不過,現在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔當起了哥哥的責任,連我小嬸嬸因為他調皮而要教訓他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲 。
我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥 。嗯,一定 。
描寫人物的作文 篇9
回眸我的小學生活,最讓我敬佩的就是徐老師 。每當我有疑惑的時候,她總會默默地交到我;每當我有進步的時候,她總會毫不吝嗇地獎勵我徐老師,我想對你說:有你真好!
記得有一次課后練習,你出了這樣一道題:100千克小麥能磨面粉82千克,1千克小麥能磨多少千克面粉?磨1千克面粉需要多少千克的小麥?一看到這兩個問題,我就懵了 。怎么看上去差不多呀?一個人思考了半天 。細心的徐老師發現,平時作業一向很快的我,今天卻眉頭緊皺,筆不停地轉來轉去 。于是,徐老師來到我身旁,歪下身子,輕聲輕語的說:“是不是這兩道題有疑惑呀?”我羞愧地點點頭 。徐老師卻說:“沒關系,這兩道題是比較搞的,但只要抓住小竅門就通了 。第一個問題求的是1千克小麥磨出的面粉數,所以面粉是總數,小麥是份數,算式是82除以100 。第二個問題求的是1千克面粉需要的小麥數,所以小麥是總數,面粉是份數,算式是100除以82 。小盛,你看看還有什么小竅門嗎?”在徐老師的循循善誘下,我突然茅塞頓開 。如果求面粉,那么面粉就是被除數;如果求小麥,小麥就是被除數 。原來有了解題竅門,學習就這么簡單了 。徐老師,有你真好!我的學習難題總能解決 。
小學生寫人物的作文怎么寫路,那寬闊平坦的路是由一顆顆小小的石子鋪墊成的 。我們社會主義的光明大道,又何嘗不是由那數不清的具有“鋪路石”精神的人鋪成的呢?今天,選出其中我最熟的一個人呈獻給大家 。那就是——我的媽媽 。
我的媽媽,她長著一頭烏黑的頭發,大大的眼睛明亮有神,是一個普普通通的教師,她為了我,花費了多少心血,數也數不清 。
記得二年級期末考試卷發下來的時候,我的數學退步了很多,只考了七十幾 。我把試卷交給媽媽后,心里直發慌,站在那里等著教訓 。可事實并不是那樣,媽媽只是和藹的對我說:“要取得好成績,不是那么容易 。只有認真踏實、不斷努力,才能達到自己的目標 。我希望你吸取教訓,重新開始 。”我聽了媽媽的話,轉身回到屋里,認真的把試卷上的錯題一一改正過來 。可是經過媽媽的檢查,還有許多題依然做錯了 。媽媽細心的幫我尋找做錯題的原因,耐心講解做題的方法 。深夜了,我屋中的燈還亮著……
還記得一次,媽媽生病了,躺在床上怎么也起不來 。第二天早上,我起床后看見桌子上的早餐,媽媽對我說:“快點吃,吃完還要去上學 。”我吃完飯,對媽媽說:“以后生病了就不要做飯了 。”可放學回來后,媽媽不在家,正在這時,只聽“咚咚咚”的敲門聲,只見媽媽提著一籃菜回來了 。唉,真拿我的媽媽沒辦法,我說過不要做飯了,她怎么就不聽呢?
媽媽呀,您在學習上、生活上處處關心我,給了我偉大母愛,我為有你這樣的母親而感到自豪 。
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