1、“蘇州園林里都有假山和地沼”,“蘇州園林可絕不講究對稱,好像放意避免似的” 。這兩句中的“都有”、“可絕不” 可否刪去?
2、首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”?為什么?
3、第二句話中的“藝術”與“技術”的詞序能否對調?為什么?
4、作詮釋:從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫作詮釋 。
5、引資料:有力說明,并引資料說明 。引資料的范圍很廣,可以是經典著作、名家名言、公式定律、典故諺語、文獻、詩詞、歌謠、傳說等進行說明 。
6、乙段說明的內容是什么?主要采用了什么說明方法?
7、摹狀貌:為了使被說明對象更具體、生動,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌 。
8、文段中四個“講究”的順序能否調換,為什么?
【句子采用的說明方法精選14條】 9、本文說明對象的特征是:“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫” 。
10、作比較:作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特征的說明方法 。
11、“池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置 ?!笔窃鯓优浜喜贾玫?
12、“隔而不隔,界而未界”是什么意思?能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎?
13、下定義:用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特征作規定性的說明叫下定義 。
14、蘇州園林的花墻和廊子各有什么特點?
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