如何引導小學生寫動物作文寫動物可以按一下步驟指導寫作 。
要寫的動物屬于什么類,比如:哺乳,爬行類 。。。。。。
寫動物的外貌,身體結構,比如眼睛,耳朵,爪指 。。。。。。
寫動物的食性,動物主要以什么為主食,還吃些什么 。比如貓喜歡吃魚 。。。。。
寫動物的主要行為,比如貓愛捉老鼠,還喜歡上樹捉鳥,而且在夜深人靜的時候 。。。。。
寫動物和人的相處行為,和生存方式 。比如鴿子飛翔,貓自己走來走去 。。。。。
還提醒學生,要愛護動物,和動物做朋友 。這樣可以教育學生善待動物,也就是善待我們人類自己 。
指導寫作時候,可以引導學生按上面所說的討論,然后讓學生下筆擬草稿 。再讓學生班上交流,再修改,最后謄寫 。
最好是能夠帶著小孩子去看動物,然后要他根據自己的所想寫出來
小學生寫動物作文的技巧和方法具體地說,描寫小動物要注意以下三點:
一、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心 。寫自己的喜怒哀樂 。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間 。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情 。
表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用 。寫法靈活,不拘一格 。
例文:青蛙捕食
我非常喜歡青蛙 。夏天,我常常去池塘邊看青蛙 。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲 。它們叫得最歡的時候是在大雨過后 。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來 。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長 。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮 。它們的頭又寬又扁,像一個三角形 。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子 。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢 。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著 。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么 。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上 。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著 。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲 。它真是我們的好朋友啊!
這篇作文寫的是“青蛙捕食”,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景 。文脈清楚,段落分明 。
那么,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情 。
接著用“常?!比コ靥吝吙辞嗤埽憩F了作者對青蛙“喜歡”之深 。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!
作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在 。最后作者感慨地說:“青蛙”真是我們的好朋友 。結尾收筆有力,感情表達真實。
描寫一種小動物還應當注意:
1突出重點
描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點 。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性 。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫 。
2細致描寫
描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫 。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述 。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意準確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺 。
3條理清楚
描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法 。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么 。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系 。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合 。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明 。
二、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點、顏色是什么樣的 。
如下面寫小狗一段的話:
【微信我的狀態怎么設置?(視頻合集30個)】“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗 。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了 。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周 。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球 。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗 ?!?br />
怎樣指導小學生寫好動物類作文論文平時的作文中,描寫小動物的作文是比較多的,但是很多同學寫得很泛泛,缺少生動性,那么怎樣才能寫好這類作文呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們 。只有觀察得細致,才能描寫得具體 。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習性等幾方面有順序地看 。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹 。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:一、要把喜愛之情寫進作文里 作文是用我的手來寫我的心 。寫自己的喜怒哀樂樂 。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間 。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情 。表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用 。寫法靈活,不拘一格 。請你閱讀下面的作文: 青蛙捕食 我非常喜歡青蛙 。夏天,我常常去池塘邊看青蛙 。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲 。它們叫得最歡的時候是在大雨過后 。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來 。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!青蛙的身體胖胖的...
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