【適合學齡前兒童的讀物】兒童智力的發展主要表現在思維發展水平上，兒童主要是依靠事物的具體形象進行思維活動的，特別是學齡前期初期的兒童，他們的讀物應以圖畫為主，用他們所熟悉的動、植物和自然現象作主人公的擬人化童話故事，是適合他們年齡特征的讀物 。
所以在為學齡前兒童選擇讀物時，應根據兒童智力發展的特點，注意以下三個方面：
1、在形式上，圖畫鮮明優美，色彩鮮艷，形象生動具體，富有藝術性 。
2、內容上，情節簡單有趣，寓意清楚明顯，能幫助兒童認識周圍事物，能引起兒童開動腦筋思考問題 。
3、在語言上，簡潔明快，有助于擴大兒童詞匯量或鍛煉兒童的口頭語言 。
綜上所述，適合這些要求的兒童讀物有畫報、故事、兒歌、繞口令、謎語、連環畫和智力游戲等 。
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