英語角活動方案51句

1、組持人那好文稿后進行協商配合如何把本次英語角辦好 。
2、準備材料,打印20份 。
3、場地布置:英語角的場地為文化宮培訓中心,或室外某一特定地點 。
4、Freetalk:在Freetalk環節中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學們圍繞主題進行討論 。也可自擬主題進行討論 。最后,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果 。
5、活動計時 (提醒主持人) 。
6、讓在校大學生對自己的未來規劃有一個明確的認識,在和大家的溝通中完善自己的規劃,讓同學們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領學習英語的風潮 。Shining English是口語交流活動 。
7、Free Talk ――自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值 。
8、同學個人大聲朗讀 。由個人選取一些英文材料,在特定時間內進行個人朗讀 。
9、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內 。
10、主持人宣布活動開始,介紹活動各項環節 。
11、值班的中心老師負責場地收拾,做好清潔工作 。
12、活動開展期間,分派專人負責活動信息采集,照相,撰稿等工作,做好活動結束后的反饋和宣傳工作 。
13、Rapid combination ――迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-10人的小群組 。
14、互動環節:回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
15、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語繞口令中抽取一段 。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優秀選手 。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題 。如此進行4~5輪 。
16、開展的形式:會員自愿的在固定時間交費參加,形式主要以自由對話為主,輔以趣味活動、主題討論等 。
17、有請會長講話,宣布活動正式開始 。
18、參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助 。
19、要準備的東西:以及游戲環節中所需的單詞和主題討論環節中小組討論內容的收集 。
20、制定現場有游戲規則,在英語角開始后每個人都不可以在使用漢語交流,只可以使用英語和肢體語言 。
21、遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮 。
22、Self-Introduction ――自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力 。
23、文秘部負責寫組持人文稿 。
24、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流 。
25、邀請外籍教師,有時候在英語角開始之前,我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發送邀請函 。
26、Topic for discussion ――議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論 。隨后進入 Debate――辯論環節,此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備 。
27、嚴禁說臟話,嚴禁打架斗毆等不良行為的出現,嚴格遵守英語角紀律 。
28、人員分配,我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同時還將派老師在現場維護秩序,以保障英語交流的順利進行 。
29、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我 。
30、定期舉辦內部成員比賽 。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等,每次
31、兩新的活動項目,既使學員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺 。
32、參賽選手自備演唱歌曲配音碟 。
33、關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語 。
34、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等 。
35、開次外語協會全體大會 。
36、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀,集體和個人朗讀,合理分配時間 。對于經典英文名言、語句、段落的學習,在每一次活動中都要進行,根據實際進行時間安排,并對其進行溫故知新,作為朗讀的一個組成部分 。
37、本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力 。
38、會場布置:準備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯部,秘書部,文體部人員來負責 。
39、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語 。
40、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性 。
41、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過程中體現成功與否 。
42、在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語 。
43、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力 。
44、學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員 。
45、定期組織戶外郊游,美好的風景中,既放松心情,又增長口語交流能力 。
46、邀請外籍教師參加英語角,讓同學們對英語國家的風土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習慣 。在條件成熟及條件允許的情況下由學員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流 。
47、主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯系方式 。外教說拜拜 。英語角結束(主持人告訴大家下期道德主題) 。
48、外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板 。
49、關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語 。
50、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導 。
【英語角活動方案51句】 51、集體大聲朗讀 。有時候由中心負責的老師選取一些優秀的英文材料,由領讀帶領學員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙 。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的團隊游戲互動等 。