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小知識生活百科

小學生活掠影 作文時間過得可真快啊，一眨眼的功夫，小學的學習生活就要結束了！
回顧走過的路，一件件的事情都好像發生在昨天 。猛然，我發現自己竟然已經成了一名六年級的學生，心中不免撩起一絲傷感 。
一年級的我———幼稚可愛的小姑娘 。因為丟失了一支鉛筆，哭了整整三個小時 。睡覺時喜歡抱著一個布娃娃 。
剛剛入學，一切是既陌生又新鮮！
稚嫩的我會因為第一次期末考試得了雙百而高興得又蹦又跳，逢人便說：“這次考試我雙百，雙百！
”二年級的我———天真、活潑的小姑娘 。
為了買一支自動鉛筆，央求爸爸長達一個星期的時間 。進入了二年級，我覺得自己已經是大姐姐了，一年級的小同學是我的小弟弟和小妹妹 。要是他（她）摔倒了，我一定會一個箭步，第一個沖上去把他（她）扶起來 。要是遇上下雨天，我也要像六年級的大哥哥那樣，背著他們過學校門口那條“泥河” 。
三年級的我———關心體貼人的小姑娘 。班級中有人生病了，我會關心地問他（她）：“怎么樣，你現在還難受嗎？
”“用不用告訴老師呢？
”“休息一會吧！
”如果他（她）對我說：“我沒事兒，謝謝你 ?！敝惖脑挘視械揭还膳?、甜甜的感覺涌上心頭 。
四年級的我———一個中年級的小姑娘 。對班級里大大小小的事做得得心應手，是老師的得力助手 。
同時，幸運的我榮獲了一個又一個獎勵，得到了一個展示才華的機會 。四年級是我最幸運的一年 。
五年級的我———盼望早點畢業的小姑娘 ?？吹侥切┘磳厴I的哥哥姐姐，心中不禁升起了一股嫉妒之情 。三個月的長假，真是太棒了！
可我怎么還在五年級這個檔次晃蕩呢？
時間如此之慢，真讓人難熬?。?br /> 左等右盼，六年級終于來臨，想到要離開可愛的母校、親愛的老師和親密的同學，我不禁有些難過 。
六年，七十二個月，二千一百九十個日日夜夜，學校，你是我的第二個家，我怎么舍得離開你；老師，您是我第二個媽媽，我怎么舍得您；同學們，你們都是我的好伙伴，我怎么舍得離開你們！
但現在，我卻要對你們招手說聲“再見了！
”將要升入中學了，我想，當我踏進一個新的學堂，將又一次面對陌生而新鮮的事兒、新的老師和新的同學，我也會有一個新的開始 。
我將刻苦學習，積極進取，來報答我的媽媽和我的家！
小學生活掠影（作文）咋寫1、
光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒 。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶 。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧 。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩 。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了 。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯 。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟 。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點 。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼 。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨 。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理 。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光 ?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天 。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了 。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩 。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會 。這就是我熟悉的校園生活 。難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種.
2、
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了 。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味 。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千 。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里 。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師 。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長 。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶 。往事還厲厲在目，記憶猶心 。
在母校老師的教誨下，我得到了許多 。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生 。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針 。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣 。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子 。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮 。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘 。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了 。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校 。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃 。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲 。小學的生活是多么難忘??！
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課 。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來 。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩 。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢 。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來 。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差 。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果 。我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒有把英語單詞的發音發準確，而且還不知道老師正在生氣呢 。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢 。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有 。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭 。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷 。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了 。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘 。
3、
小學生活就像一幅色彩斑斕的畫卷，記載著我們的快樂和友誼 。讓我們彼此都把這個美好的故事深深地埋在自己的心底 。
在學校的每一個角落里都有我們的故事 。在下雨的時候，蒙蒙的細雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾，飄飄的垂在學校的每個角落，讓我們迷戀，讓我們陶醉 。風追趕著雨，雨躲著風，風和雨又聯合起來呼喚著云，整個學校都處在一個風雨的交響中，就在這樣一個日子里，蘊含著這么一個故事 。
在一次下雨的天氣里，我沒有帶傘，同學們便借我傘，我拿著傘感動的猶如天上的雨，淋淋不斷 。
春天是快樂的使者；夏天是活潑的使者；秋天是高興的使者；冬天是自由的使者 。在這四季中我們相處在一個班級里，無憂無慮 。正像愛迪生所說的：友誼能增進快樂，減輕痛苦 。因為他能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂 。正像冰心所說的：友誼是凝神藥，是興奮劑，友誼是大海中的燈塔，沙漠中綠洲 。所以我們更要珍惜小學生活中的哪一些美好的回憶 。
小學這六年來陪同我走過的同學、老師還有充滿我們回憶的校園我都不會忘懷的 。因為它是我人生幸福的一個轉折點，也是他們在我漫漫人生的路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信 。
我們即將離開我們的母校，離開朝夕相處的同學 。我們在這時刻將要來臨的時候，我們向您保證：我們不會辜負您的殷切希望，我們會好好學習，天天向上 。
......
小學生活掠影 六年級作文500字光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了 。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味 。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千 。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里 。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師 。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長 。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶 。往事還厲厲在目，記憶猶心 。
在母校老師的教誨下，我得到了許多 。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生 。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針 。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣 。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子 。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮 。?。∶利惖男@，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘 。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了 。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校 。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃 。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲 。小學的生活是多么難忘?。?br /> 記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課 。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來 。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩 。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢 。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來 。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差 。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果 。我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒有把英語單詞的發音發準確，而且還不知道老師正在生氣呢 。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢 。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有 。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭 。
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