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1、在高中階段 ， 追求個人獨立與自立，但缺乏獨立生活能力，對家庭依賴；面臨未來要進入社會，選擇工作的任務 。
2、高中生已進入明確規劃的階段，規劃中包括接受大學教育的階段 。
3、創造性思維水平發展比較平緩 。
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