1、【桃李門墻】門墻:指師門 。指他人的學生或所栽培的后輩 。
2、【教導有方】教育引導很有辦法 。
3、【竭盡心力】竭:盡,用盡 。用盡全部力量 。
4、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了 。今多用以形容工作或學習專心努力 。
5、克己奉公:嚴格要求自己,一心為公 。
6、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦 。
7、【圣人無常師】圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的 。圣人沒有固定不變的老師 。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習 。
8、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人 。
9、【一絲不茍】形容辦事認真,系毫不馬虎 。
10、才高八斗:比喻人極有才華 。
11、【良工心苦】泛指優良之制作,都由苦心經營而成 。
12、【一瓣之香】:一瓣:即一炷香 。用點燃的一炷香表達心中的虔誠 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
13、【一日為師,終身為父】哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待 。比喻十分尊重老師 。
14、【好為人師】喜歡當別人的教師 。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格 。
15、【圣人無常師】:圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的 。圣人沒有固定不變的老師 。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習 。
16、【研桑心計】謂人有理財的本領 。
17、因材施教:指針對學習的人的'志趣、能力等具體情況進行不同的教育 。
18、潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化 。亦作“潛移暗化” 。
19、周總理為了祖國的昌盛和人民的幸福,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已 。
20、【良師益友】良:好;益:有幫助 。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友 。
21、教無常師:凡有長處者,皆可為師 。
22、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力 。
23、【桃李滿天下】桃李:指培養的后輩或所教的學生 。比喻學生很多,各地都有 。
24、【良師諍友】:良:好;諍:敢于直言 。很好的老師,能夠直言相勸的朋友 。
25、(學無師承):學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授 。多作自謙之辭 。
26、(桃李滿天下):比喻所培養出來的人才極多,遍布各地 。
27、(研桑心計):形容善于經商致富 。
28、【桃李爭妍】桃花和李花競相開放 。用以形容春銫美麗 。亦作“桃李爭輝” 。
29、【盡心盡力】猶“盡心竭力”,謂費盡心力 。
30、無私奉獻:形容不求回報的付出 。
31、(默默無聞):不出名,沒人知道 。亦作沒沒無聞 。
32、(尊師重道):泛指尊敬師長,重視老師的教誨 。亦作尊師貴道 。
33、【門生故吏】故吏:過去的吏屬 。指學生和老部下 。
34、【薪傳有自】薪:柴;自:從……出來的地方 。比喻師父傳業于弟子,一代代地傳下去 。
35、【經師人師】經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表 。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師 。
36、師總是夜以繼日地為我們批改作業如果沒有他嘔心瀝血地工作,就不會有現在的成績 。
37、【嘔心瀝血】嘔:吐;瀝:一滴一滴 。比喻用盡心思 。贊美教師為學生用心的艱苦 。
38、【公門桃李】公:對人的尊稱 。尊稱老師引進的后輩、栽培的學生 。
39、回憶周總理為發展教育事業而嘔心瀝血的動人情景 。將永遠激勵我們奮勇前進 。
40、【桃李之教】:指老師的教誨 。
41、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦 。
42、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重 。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴 。亦作“師嚴道尊” 。
43、【門墻桃李】比喻他人所栽培的后輩或所教的學生 。
44、【教無常師】受教育不必有固定的老師 。
45、【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧 。
46、潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化 。
47、她這個嘔心瀝血的作品,一出道果然一嗚驚人 。
48、(鞠躬盡瘁,死而后已):小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止 。
49、【一瓣之香】一瓣:即一炷香 。用點燃的一炷香表達心中的虔誠 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
50、【一瓣香】一瓣:即一炷香 。用點燃的一炷香表達心中的虔誠 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
51、經過全球學者團隊不辭辛勞,嘔心瀝血地鉆研,終于逐漸揭開人體基因的z密 。
52、(嘔心瀝血):多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦 。
53、【鞠躬盡瘁,死而后已】小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止 。
54、【教無常師】凡有長處者,皆可為師 。
55、(一字之師):借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師 。
56、【尊師重道】泛指尊敬師長,重視老師的教誨 。亦作“尊師貴道” 。
57、【冰寒于水】冰比水冷 。指后來居上 。比喻學生勝過老師 。
58、【孜孜不倦】勤奮努力,不知疲倦 。
59、桃李爭妍:桃花和李花競相開放 。用以形容春銫美麗 。亦作“桃李爭輝” 。
60、【人子弟】:耽誤 。指因無才或不負責任而耽誤人家后輩學生 。
61、【一鳴驚人】比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情 。
62、(勤勤懇懇):形容勤勞踏實 。也形容勤懇的樣子 。
63、【春風化雨】比喻良好教育的普及與深入 。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨 。
64、【誨人不倦】教導人時耐心而不知疲倦 。
65、老師為了我們嘔心瀝血了一生,如今年過花甲,咱們可得經常去看望他 。
66、一絲不茍:茍:茍且,馬虎 。指做事認真細致,一點兒不馬虎 。
67、這部小說是他的嘔心瀝血之作,也是他所有作品中最好的 。
68、【不憤不啟】憤:心里想弄明白而還不明白 。啟:啟發 。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他 。這是孔子的教學方法 。
69、德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備 。既有好的思想品質,又有工作的才干和能力 。
70、【師道尊嚴】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重 。后多指為師之道尊貴、莊嚴 。
71、【青出于藍】青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草 。青是從藍草里提煉出來的,但顏銫比藍更深 。比喻學生超過老師或后人勝過前人 。
72、后繼有人:有后人繼承前人的事業 。
73、(兢兢業業):形容做事小心謹慎,勤勤懇懇 。
74、(誨人不倦):教導人特別耐心,從不厭倦 。
75、老師們為了我們的學習而嘔心瀝血 。
76、一絲不茍:指做事認真細致,一點兒不馬虎 。
77、【尊師重道】道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識 。尊敬師長,重視老師的教導 。
78、諄諄教導:諄諄:懇切、耐心的樣子 。懇切、耐心地教導 。
79、【青過于藍】青從藍草中提煉出來,但顏銫比藍草更深 。比喻學生勝過老師,或后人勝過前人 。同“青出于藍” 。
80、【諮師訪友】:諮:詢問,商量 。請教老師,問詢朋友 。
81、(不辭勞苦):辭:推托;勞苦:勞累辛苦 。不逃避勞累辛苦 。形容人不怕吃苦,毅力強 。
82、【誨人不倦】誨:教導 。教導人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師 。
83、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到 。形容關懷備至 。
【最新整理!贊美導師的成語103句】 84、【兢兢業業】形容做事小心謹慎,勤勤懇懇 。
85、【門墻桃李】門墻:指師長之門;桃李:比喻后進者或學生 。稱他人的學生 。
86、【減師半德】謂只學到老師的一半 。
87、【經師易遇,人師難遭】經師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到 。單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到 。
88、【青出于藍】:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草 。青是從藍草里提煉出來的,但顏銫比藍更深 。比喻學生超過老師或后人勝過前人 。
89、【門生故舊】指學生和舊友 。
90、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止 。
91、正因為杜詩中的一字一句,都是杜甫嘔心瀝血寫出來的,所以感人肺腑 。
92、(潛移默化):為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化 。亦作潛移暗化 。
93、【無微不至】沒有一處細微的地方不照顧到 。形容關懷備至 。
94、【至圣先師】至:最 。舊時特指孔子,現引申為形容教師德高望重 。
95、周總理為國家和人民嘔心瀝血,在他生命的晚期,雖然被病魔折磨得面黃肌瘦,但仍然堅持工作 。
96、【一字之師】借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師 。
97、(循循善誘):指善于引導別人進行學習 。
98、【學而不厭,誨人不倦】厭:滿足;誨:教導 。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦 。
99、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友 。
100、(博學多識):指人很有學識,懂得很多 。
101、【程門立雪】舊指學生恭敬受教 。比喻尊師 。
102、盡心竭力:用盡心思,使出全力 。
103、【青出于藍】比喻學生超過老師或后人勝過前人 。
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