幼兒國旗下講話三八婦女節 幼兒學生三八婦女節發言

急求一篇幼兒園國旗下的講話,關于三八婦女節 。(教師用)國旗下講話
——2010三八婦女節
尊敬的老師、親愛的小朋友:
上午好!過了一個新年你們又長大了,很多小朋友剛剛都是很認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,你們做得可真棒 。
過新年時你們一定收到了許多禮物,比如壓歲錢啦!好吃的糖果啦!新衣服、新玩具啦等等~~~~~今天聶老師也想送小朋友們二件禮物!不過,這是兩件特殊的禮物,你們想得到嗎?我要把禮物送給站的最好,聽得最仔細的小朋友:第一個禮物的名字叫“祝福”,是老師們送給小朋友的祝福 。我祝每位小朋友在虎年依然能自己的事情自己做,早上見著老師和小朋友會主動問好,虎虎生威,天天進步,爭當禮儀小標兵好嗎;章老師送祝福;段老師送祝福;韓老師送祝福等 。剛剛老師們送了祝福給你們,小朋友是不是也有祝福想送給老師們呢?
看第一件禮物多神奇,老師小朋友都有收到祝福.那你們知道今天3月8日是個什么日子嗎?婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?婦女節來了,那我送給小朋友第二件禮物是關于胖胖熊的,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事 。
故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢 。婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物 ?!彼呑哌呄?。胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店 。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢 ?!澳且粔K錢能買什么呢?” 胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去 。熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,他遞上一束鮮花:“媽媽,節日快樂!” “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說 ?!斑@束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子 。熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的 。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了 。”胖胖熊說 ?!安唬愕亩Y物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了 ?!彼呎f邊拿起放在床邊的外套 。就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日 。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物 。
好了我的故事講完了小朋友胖胖熊為什么要給媽媽送禮物呢?胖胖熊想送什么給媽媽?可為什么沒有送呢? 胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?媽媽喜歡嗎?為什么?
老師小結:你們看熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意 。小朋友你們愛不愛自己的媽媽?你平時是怎樣愛媽媽的呢?
教師小結后再提問:那以后你會以怎樣的方式去愛媽媽呢?
老師總結:謝謝小朋友的發言,我想你們會和胖胖熊一樣以自己的方式去愛自己媽媽,讓我們一起說媽媽我愛你,媽媽節日快樂沒看懂什么意思?

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文章插圖
幼兒園三八婦女節我愛媽媽班主任的發言稿怎么寫幼兒園小班家長會班主任發言稿
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先感謝大家能在忙碌之中來參加今晚的家長會 。開學已兩個多月了,由于每位家長的工作時間的緣故,還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會 。同時,向一直以來關心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視 。俗話說得好:相聚是一種緣 。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言 。我非常珍惜這樣的機會,能和家長們面對面地坐下來,共同探討 。同時也把我們多年來積累的家長工作的經驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴 。
一、 班級情況介紹:
這學期由我和藍老師負責本班的教學,由我們的尹愛玲阿姨負責孩子們的保育方面 。我們這個班的幼兒大部分都是上學期開始在這讀書的,經過一學期的學習和鍛煉,我看到了他們的點滴進步 。比如說:有很多本地的幼兒都不會講普通話,這對我們的教學帶來了很大的困惑,但經過家長和我們的不懈努力,終于基本上的本地幼兒都會說普通話了 。又有那些性格很倔強的孩子,現在也變地很懂事、聽話等等 。而在這里我看到最大改變的還是馬戈銘小朋友 。他是一個在家很活躍、勤奮,在園卻是一個很內向、懶惰的孩子,懶惰到甚至走路都要人推著多 。當時我和他的家人都很著急,這孩子該怎樣來去改變他呢?后來慢慢地,在園時老師阿姨都特別地關注他,因為他比其它的孩子要內向地多,就應該給他更多的關愛,在家時我也不斷地跟他媽媽溝通 。后來,隨著時間的過去,我們看到銘銘一天一天的進步,慢慢地開始變得活躍起來了,到現在可以用“調皮、懂事、開朗”這些詞來概括他的現狀 。而這學期也新增了十幾位新生,由于個體差異的不同,她們的適應能力也不一樣,不過大部分幼兒都還是很快就能夠融入這個大家庭中 。二、 保育方面
前段時間是手足口病和流感的高峰期 。我們的阿姨堅持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗戶、桌子,保持每天的室內通風 。在戶外活動時大部分幼兒都會出很多汗,我們都會及時的給孩子擦汗、脫衣服 。當然我們也堅持給孩子進行晨、午檢,這樣可以及時知道孩子的身體情況,我們也會隨時地關注孩子的情緒變化 。我們也堅持讓幼兒在飯前便后洗手,不可以用手放在嘴巴里,因為我們知道病從口入,所以我們經常教育孩子要養成一個良好的衛生習慣 。
三、 安全工作:
我相信有很多家長都有這樣的觀念,尤其是小班的家長:不管孩子在園是否能學到很多的知識,但只要他在幼兒園里能夠健康、快樂的成長,就比什么都好 。的確,一個人只要有了健康的身體,才能夠正常地生活 。所以我們把孩子的安全工作放在第一位 。我們每周都會進行一次安全教育課,讓孩子們從小就有這樣的安全意識 。我們也會隨機教育孩子們上下樓梯要扶欄桿、排隊走路時小手要放背后、不可在教室內追逐等等 。每天的戶外活動都是由兩個老師和阿姨陪同的,因為這樣才能夠讓所有的孩子都在我們的視線當中 。當然,早上的時候我們的門衛和行政人員都有在門口進行安全防范 。
四、 教學的主要內容:
在這里我把它概括成了五個領域
(一)健康領域
整體上幼兒都有較大提高,有相當一部分幼兒發病次數減少,上學期平均出勤率在70以上 。但個體差異較大,有個別幼兒身體素質較差,出勤不高,這在一定程度上也影響了幼兒的整體發展 。大部分幼兒已初步具有一定的安全意識,懂得不隨便離開集體,有一定的自我保護意識:少數幼兒玩得累了會主動休息,活動時有一定的自我保護動作 。但30%的幼兒安全意識不夠,表現為:有的隨便離開集體,有的自我保護意識較差,活動中出現危險動作,如:隨意爬高,幼兒因有攻擊性行為而出現的不安全行為,如:推人、亂跑等 。這些都需要我們一起進行教育引導 。使幼兒形成正確的是非概念,知道必要的安全保健知識 。動作包括大肌肉動作和小肌肉動作:班中85%的幼兒大肌肉動作較協調,跑、跳、爬等動作自如,40%幼兒能連續雙腳并攏向前跳,爬時動作靈活,速度很快 。但幼兒拍球的動作掌握得不是很好,有的幼兒練習少的緣故,還未掌握方法,在本學期中要重點練習 。小肌肉動作方面也有一定的提高,大部分幼兒掌握了正確握油畫棒運用手腕力量繪畫的方法,會撕紙,能進行粘帖 。自理能力方面在小班一個學期的培養下取得了一定的進步,表現為:幼兒能自覺用餐:90%的幼兒能自己全部用完,個別幼兒要老師喂 。在用餐方面存在的不足是:幼兒用餐存在兩極分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特別慢,吃飯拖拉,需要老師不停地催促,還有的孩子用得很臟 。穿脫衣物方面:部分幼兒能穿脫毛衣,褲子 。25%的幼兒還有些困難,主要是方法未掌握,需要老師幫忙 。
(二)語言領域 在語言方面,孩子在使用普通話方面進步較大,大部分孩子講話清楚、完整,能準確表達自己的需求與愛好,在表述時能使用完整句 。40%的幼兒講話思路清楚,會運用一定的關聯詞,懂得一定的因果關系 。班中幼兒都喜歡聽故事 。閱讀習慣方面,在一個學期的培養下有了很大的進步,65%的幼兒能安靜地閱讀,還有一些幼兒對圖書愛護不夠,拿到書沒有仔細看,而是玩書,看完后也不會自覺送回書架 。因此愛護圖書的習慣還需繼續培養 。
(三)社會領域
經過較長時間的接觸,孩子們已經很熟悉了,他們之間的交往也隨之多起來了 。我們會經常看到他們兩個一起,三個一群或者更多的人在一起說說笑笑,一起閱讀時的交談,游戲時的討論都說明孩子的交往能力得到了很大提高 。區域活動中,同一組的幼兒會相互討論玩法或交流感受 。角銫游戲時幼兒的社會性得到了更好的體現,孩子們會很熟練的模仿成人的勞動,買東西時會問價錢,會用“手機”詢問好朋友在哪里、在做什么事,會分角銫地扮演警察與小偷,但孩子之間的差異也是存在的,有的幼兒交往的面較小,還不夠主動 。
(四)科學領域
孩子們對新鮮事物特別感興趣,樂意去觀察、擺弄 。95%的幼兒能感知物品的顏銫、大小,形狀 。在數的方面,操作材料時也掌握了一定的方法,能進行簡單的分類,如按顏銫分類,按大小分類等按一種要求分類的方法,也進行了比較的嘗試,能進行簡單的如明顯的長短比較、大小比較,多少比較等,幼兒的數能力得到了一定的提高 。
(五)藝術領域
班中孩子對音樂活動很感興趣 。絕大部分幼兒聽到音樂能用動作表達自己的情緒;能感受音樂的不同節奏,并作出相應的反應;喜歡玩音樂游戲 。45%的幼兒對美術活動很感興趣,能大膽涂銫,銫塊較均勻 。30%的幼兒對手工活動感興趣,喜歡剪剪貼貼 。
五、 家長配合
幼兒教育離不開家長的配合 ?!居變簣@家長會班主任發言稿3篇匯集】幼兒園家長會班主任發言稿3篇匯集 。教師與家長的關系其實是“合作育人” 。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者 。所以,下面希望家長能夠配合我們做的一些事項:
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園 。我園有接送卡制度,為了孩子的安全,請家長們給與理解 。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對老師說明情況,或者打個電話也行 。為了孩子的安全,請家長們給予理解 。
2、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,下午能按相應作息時間在指定地點有序接孩子 。在這里表揚大部分家長能以身作則 。
3、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況 。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、硬幣、項鏈等 。如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子 。
4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師手中,避免造成錯服和漏服現象的發生 。
5、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上 。也希望每位家長,尤其是幼兒坐車的家長,都能夠開通校訊通,以便能把寶寶在園信息第一時間發送給您 。
6、如果你發現孩子把幼兒園的物品帶回家,請你及時帶回來 。因為孩子都不是有意識的,希望家長能正確引導并教育 。
7、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉 。
8、請家長能夠認真閱讀我們發給小朋友的通知,并按通知的內容,配合教學工作的開展 。認真閱讀給幼兒發回去的家園聯系手冊并簽上您的名字 。六、家庭教育探討
人無完人,我們的工作難免也有這樣或那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就像天空中不可能沒有云采一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云,這就希望家長像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏云,見到藍天 。
【幼兒國旗下講話三八婦女節 幼兒學生三八婦女節發言】其實能像今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多的是希望大家共同來講一講 。我們不需要華麗的言語,也不需要精采的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同休息的一種經驗的傳授,所以希望大家能夠暢所欲言 。當然您也可以就自己在育兒過程中遇到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討…… 下面就請馬戈銘小朋友的家長來說說她的育兒心得百度一下