文章插圖
1、本班一共有39名學生，全是農村子女 ， 家長對教育教學不夠支持 。在升二年級時從上一個年級降下來5個差生，讀完一年級后轉來了3名差生在第一學期上課時基本都沒心向學，再加上一年級時一個差生都有，本班大多數學生學習環境比較差，種種原因，這對教師的教學工作帶來了巨大的壓力，只有向困難挑戰，努力工作吧 。
2、指導思想，以“三個面向”為指針，以唯物辯證法為基礎的指導思想，以現代教學理論和心理學為依據，正確處理需要與可能，適應數學學科特點與兒童特點，教與學，因材施教 。
3、教學目標，理解數學問題的基本含義，學會用兩步計算的方法解決問題 。體會除法運算的含義，能用乘法口訣求商 。能認讀萬以內的數 ， 正確計算萬以內的加法和減法，學會用除法解決問題，認識質量單位克與千克，了解統計的意義，會在圖形中找規律 。
【二年級下冊數學教學計劃】4、方法措施，學生易對具體、生動、鮮明的形象產生興趣，在教學中通過形象、生動的教學，培養學生的理解、記憶、應用能力 。要充分利用新舊知識的聯系遷移 ， 全面教學與分層教學相結合 。
- 小學數學復習課該怎么上才有效
- 相鄰數怎么教
- 數學中的商是什么意思
- 兩個數的商在數學里是什么意思
- 什么是數學核心素養
- 有關數學的名言名言名句
- 定點是什么意思數學
- 考研數學用哪本書比較好
- 七年級數學分配問題
- 小學數學課外閱讀的書有哪些