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想象力 想象力訓練

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想象力 想象力訓練

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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。想象力訓練，想象力這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、（一）達爾文的想象力有一個孩子在同學中的人緣很不好，因為他經?！罢f謊” 。
2、譬如 ， 他撿到了一塊怪異的石頭，就會對同學們說：“這是一枚寶石 ， 可能價值連城 。
3、”同學們哄堂大笑，可是他并不在意 ， 繼續對身邊的東西發表另類的看法 。
4、久而久之，老師把他的問題反映到了孩子的父親那里 。
5、父親聽了 ， 卻不認為孩子是在撒謊，而是在想象 。
6、有一次 ， 孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地對他的姐姐說：“這是一枚古羅馬硬幣 。
7、”姐姐拿過來一看，發現這是十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹 ， 顯得有些古舊罷了 。
8、孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好懲罰他，讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣 。
9、可是父親卻叫過孩子說：“我怎么能責備你呢？你的想象力真偉大 。
10、”對于孩子父親的慫恿行為，許多人不以為然，認為這勢必害了孩子，他長大以后會變成一個滿口假話的人 。
11、但是，誰也沒有料到，這個孩子長大以后卻成了著名科學家，他的名字叫達爾文 。
12、現在，所有人都有知道，他的“進化論”就是建立在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的 。
13、沒有想象 ， 就沒有今天的“進化論” 。
14、（二）文學創作與想象力俄國作家屠格涅夫有一次坐船，看見岸邊有一幢房子，樓上是一位美麗的少女，樓下有一位老婦人 。
15、于是他就想象這少女是誰？她為什么會關在樓上？這老婦人又是誰？他們是什么關系？通過想象創作出著名的小說《阿細亞》許多文學創作都離不開想象，如《西游記》中的妖魔鬼怪；《水滸傳》武松打虎；《聊齋》的妖、鬼等 。
16、這些形象都是靠作者的想象描繪出來的 。
17、（三）發明與想象力有一天，法國醫生雷奈克在散步時，看見幾個孩子正在一堆木頭上玩耍 。
18、一個孩子用一根釘子敲擊木頭的一端，其他幾個孩子輪番用耳朵貼在另一端上，木頭很長，釘子敲得很輕，卻見那些用耳朵貼著木頭的孩子高興地說：“聽見了”雷奈克俯下身子聽了聽 ， 果然釘子敲擊聲聽得很清楚 。
19、他想能不能用這個方法聽清病人的心跳聲和呼吸聲呢？于是他用一根木管子貼在病人的胸膛上，用耳朵貼在管了的另一端一聽，從管子中清楚地傳來心臟的跳動聲和肺的呼吸聲 。
20、最早的聽診器就這樣發明了 。
21、建議人類沒有幻想是不行的 。
22、人類如果沒有幻想過像鳥兒一樣飛翔 ， 就不可能登上月球；人類如果沒有幻想過烏托邦就不會有追求社會進步的動力 。
23、我們學生，尤其是青年人也是如此，從生活的角度講，如果你從來沒有幻想過要出國留學，那么你就根本不會出國留學 。
【想象力 想象力訓練】24、你有多大的想象力，你就會有多大的成就 。
25、絕大多數的人是埋頭生活的，沒有什么目的地游蕩著，隨波逐流 。
26、為什么呢？因為大多數人沒有對未來的多樣性想象，如果你有，那么你就會比別人更早地進入為一個目的而奮斗的階段，別人還在山下徘徊，你已經開始登山了 。
27、你怎么能不比別人登得更高呢？ 。
本文到此分享完畢 ， 希望對大家有所幫助 。