1、桃李之教:指老師的教誨 。
2、學而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導 。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦 。
3、桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹,比喻培養的后輩或所教的學生 。比喻學生很多,各地都有 。
4、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了 。今多用以形容工作或學習專心努力 。
5、高業弟子:高業:高才,對別人學生的敬稱 。學業優異的學生 。
6、克己奉公:嚴格要求自己,一心為公 。
7、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦 。
8、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人 。
9、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱 。后泛指學生 。最滿意的弟子或學生 。
10、共枝別干:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派 。
11、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人 。指年輩大的老師或知識淵博的學者 。
12、潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化 。亦作“潛移暗化” 。
13、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力 。
14、教無常師:凡有長處者,皆可為師 。
15、一字師:指訂正一字之誤讀,即可為師 。亦指更換詩文中
16、學無常師:學習沒有固定的老師 。指善于學習的人可以向各種有專長的人學習 。
17、桃李春風:比喻學生受到良師的諄諄教誨 。
18、一瓣香:一瓣:即一炷香 。用點燃的一炷香表達心中的虔誠 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
19、青藍冰水:“青出于藍,冰寒于水”的略語 。比喻學生超過老師或后人勝過前人 。
20、名師益友:指有學問,能給自己以教化幫助的老師和朋友 。
21、好為人師:喜歡當別人的教師 。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格 。
22、師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重 。
23、減師半德:謂只學到老師的一半 。
24、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦 。
25、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重 。后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴 。亦作“師嚴道尊” 。
26、研桑心計:研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長于理財 。形容善于經商致富 。
27、悮人子弟:悮:耽誤 。指因無才或不負責任而耽誤人家后輩學生 。
28、薪盡火傳:薪:柴 。柴雖燒盡,火種仍留傳 。比喻師父傳業于弟子,一代代地傳下去 。
29、滿城桃李:桃李:比喻學生 。城中到處都有自己的學生 。比喻學生很多 。
30、學無師承:學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授 。多作自謙之辭 。
【形容老師教學的成語70句】 31、青出于藍:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草 。青是從藍草里提煉出來的,但顏銫比藍更深 。比喻學生超過老師或后人勝過前人 。
32、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴 。比喻用盡心思 。贊美教師為學生用心的艱苦 。
33、春風化雨:比喻普遍深入的良好教育 。也用以稱頌師長潛移默化的教導 。
34、誨人不倦:教導別人不知疲倦 。形容教導特別耐心 。
35、良師益友:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友 。
36、桃李爭妍:桃花和李花競相開放 。用以形容春銫美麗 。亦作“桃李爭輝” 。
37、亦步亦趨:原指老師走學生也走,老師跑學生也跑 。比喻事事處處模仿或一味追隨別人 。
38、門生故舊:指學生和舊友 。
39、循循善誘:指善于有步驟地引導、教育 。
40、德高望重:德:品德;望:聲望 。贊美教師道德高尚,名望很大 。
41、教導有方:形容謹慎勤懇,認真負責 。
42、一瓣之香:一瓣:即一炷香 。用點燃的一炷香表達心中的虔誠 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
43、后繼有人:有后人繼承前人的事業 。
44、經師易遇,人師難遭:經師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到 。單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到 。
45、一日為師,終身為父:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待 。比喻十分尊重老師 。
46、門生故吏:故吏:過去的吏屬 。指學生和老部下 。
47、青過于藍:青從藍草中提煉出來,但顏銫比藍草更深 。比喻學生勝過老師,或后人勝過前人 。同“青出于藍” 。
48、文思敏捷:形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文 。
49、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到 。形容關懷備至 。
50、良師諍友:良:好;諍:敢于直言 。很好的老師,能夠直言相勸的朋友 。
51、火傳窮薪:薪:柴 。柴雖燒盡,火種仍留傳 。比喻師父傳業于弟子,一代代地傳下去 。
52、三人行,必有我師:三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師 。指應該不恥下問,虛心向別人學習 。
53、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止 。
54、桃李滿天下:比喻所培養出來的人才極多,遍布各地 。
55、一字之師:改正一個字的老師 。有些好詩文,經旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師” 。
56、宮墻重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺 。房屋的墻高達數仞 。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到 。
57、立雪程門:舊指學生恭敬受教 。比喻尊師 。
58、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友 。
59、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣 。比喻十分真誠的心意 。多用來表示對老師的崇敬之情 。
60、盡心竭力:用盡心思,使出全力 。
61、無師自通:沒有老師的傳授就能通曉 。
62、默默無聞:不出名,沒人知道 。亦作“沒沒無聞” 。
63、滿堂灌:一種填鴨式的教學方法 。教師主觀地將眾多的教學內容在課堂上向學生灌輸 。
64、冰寒于水:冰比水冷 。指后來居上 。比喻學生勝過老師 。
65、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入 。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨 。
66、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇 。
67、桃李門墻:門墻:指師門 。指他人的學生或所栽培的后輩 。
68、尊師重道:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識 。尊敬師長,重視老師的教導 。
69、公門桃李:公:對人的尊稱 。尊稱老師引進的后輩、栽培的學生 。
70、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師 。
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