【學生的心理學問題】學生的心理學問題根據我國學校現狀和學生心理生活實際 ， 一般可分為心理偏差、心理障礙和心理疾病三個層次 。
學生心理問題產生原因：
學生的主要生活環境是校園 ， 面臨的主要任務是學習，另外學生又置身于社會迅猛發展并充滿著變革、競爭的時代，其經受更多的是與學習、校園生活及社會變革等相關的心理矛盾與精神挫折 。
了解和把握學生的特殊心理生活背景，有助于科學考察學生心理問題的層次性 。
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