雙基指的是基礎知識和基本技能訓練 。
據有關研究材料表明 , 建國以來,我國基礎教育的發展,大體經歷了四個階段:
1、第一階段為偏重雙基階段,即偏重掌握基礎知識與形成基本技能 。這個階段從1949年至1979年 , 為期約30年 。
2、第二階段為強調智力階段 , 即強調發展智力與培養能力 。這個階段從1979年至1982年,為期僅4年 。
3、第三階段為重視非智力因素階段,并把非智力因素與發展智力、培養能力結合起來 。這個階段從1983年至1989年,為期約7年 。
【教育中所謂的雙基是指什么】4、第四階段為加強素質教育階段,即從根本上克服傳統教育的弊端,逐步實現由應試教育向素質教育的轉軌 。這個階段大約從80年代未90年代初開始 , 現在正處于全面轉軌的攻堅階段 。
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