
文章插圖
1、會認11個字,重點寫“智、智”兩個字,會寫11個字,重點指導寫“縣、設計、歷史”三個字 。正確讀寫“雄壯、扎實、創新、美好、糾結、智慧”這幾個字 。
2.帶著感情讀課文,抄寫第三段,體驗課文如何使趙州橋的“美”變得清晰 。
【趙州橋教案詳案】3.理解課文內容 , 初步培養學生觀察身邊事物的習慣和對中國歷史遺產的熱愛和保護 。
4.讓學生分組推薦代表 , 談論趙州橋的設計特色 。
趙州橋的宗教計劃的詳細情況在上面已經解釋過了 。本文到此結束 。希望能幫到大家 。
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