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認知行為療法,步驟是:
1、加強孩子對網癮的認知 。首先明確學習是青少年的主要任務,身心健康是青少年發育、發展的關鍵 。然后理出網癮對青少年的危害,如荒廢學業,損傷身心健康 , 上網要錢,而錢不夠便會養成說謊的習慣,上網占用時間過多會疏遠親情與友誼,不利心理發展 。與此同時,家長還要主動與老師配合;
【跪求最有效戒網癮的方法】2、系統脫敏 。家長與網癮孩子雙方協商 , 定出總體計劃,在兩個月內逐步減少上網時間,最終達到偶爾上網或不上網;
3、代替療法 。青少年需要充實的精神生活和娛樂,所以不讓其上網則必須找別的愛好替代 。如游泳、打球,陪孩子登山、旅游等 。
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