安徽高考作文題目2020


安徽高考作文題目2020

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1、2020安徽高考語文作文題目
閱讀下面的材料,根據要求寫作 。
春秋時期 , 齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們 。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫 。后來小白即位為君,史稱齊桓公 。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業 , 非管仲不可 。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業 。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首 。孔子說:“桓公九合諸侯,不以兵車 , 管仲之力也 。”司馬遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也 ?!?br /> 班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論 。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿 。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體 , 自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。
2、2020安徽高考語文作文點評
安徽高考所使用的全國一卷的材料來自于歷史,體現了文史不分家的特點 。故事本身考生并不陌生,甚至可以說耳熟能詳 。無論是從齊桓公、管仲還是鮑叔的角度來寫,都可以寫得中規中矩,基本上不會走題 。
但是,好寫的作文題往往也意味著寫不好 。
什么意思呢?很難寫出新意來 。
三個人物之間的關系變化,從敵對陣營到同一陣營,那是因為形勢發生了變化,兄弟爭權到逐鹿天下,什么時候當有什么改變,形勢的發展讓人物不得不作出與之相適應的態度轉變 。
齊桓公在公子小白時期自然是對管仲恨之入骨的,因為險些遭了他的毒手;鮑叔和管仲也是各為其主 , 陰謀陽謀斗個不休的 。但是當公子小白成了齊桓公 , 格局和視野就不能再局限于以往的仇恨之中了,為了謀天下,必須要用到管仲的才華 。而鮑叔的讓賢、管仲的投靠 , 也都是為了一個更大的目標 , 私人之欲主動讓位 。
所以說,這些道理考生們也都明白 , 寫齊桓公的大度、管仲的能干、鮑叔的賢良 , 都能緊扣考題 , 但怎么寫才能出彩,還得立出新意來 。但也不能為了追求新意,故意寫一些驚世駭俗甚至不夠主旋律的觀點,比如說批評管仲不忠誠 , 不能為主公赴死卻投奔了仇敵 。
這個考題本質上是屬于議論文,但明確要求寫成發言稿的形式 , 如果審題不明 , 不按照發言稿的格式來寫,扣分就會很多 。這個點容易被考生忽視,造成遺憾 。
發言稿只不過體現在互動性上 。班級的讀書會,開頭可以有一句稱呼“同學們 , 大家好”,中間段落可以經常先稱呼“同學們”再接著談自己的觀點和看法,結尾則可以有一句“我的發言到此結束,謝謝大家” 。這樣兼顧發言稿的形式,語言上盡量做到口語化,就符合考題的要求了 。
【安徽高考作文題目2020】還有一個要注意的地方是“你對哪個感觸最深?”并不意味著考生只能寫一個人物,而是要突出一個,以一個為主 。