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《讀書(shū)致貧》紀(jì)錄片只是展現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象中的一部分，并不能當(dāng)成讀書(shū)致窮的直接依據(jù) 。但能給我們一些啟示：
1、現(xiàn)在大學(xué)教育體系跟社會(huì)脫節(jié)，讀完大學(xué)之后并不滿足社會(huì)的用工需要，導(dǎo)致讀完就失業(yè) 。如果專業(yè)設(shè)置再合理、再實(shí)用一些，二三年的教育足夠培訓(xùn)出一個(gè)合格的技工而保證基本的溫飽 ， 而不是畢業(yè)就失業(yè)的學(xué)生，導(dǎo)致家庭的困境 。
【如何評(píng)價(jià)紀(jì)錄片讀書(shū)致貧】2、信息的落后和閉塞 ， 缺少足夠的信息進(jìn)行合理的選擇和判斷，最終選擇昂貴的價(jià)格低質(zhì)的學(xué)校和專業(yè) 。
3、社會(huì)在發(fā)展，參加競(jìng)爭(zhēng)的人所需要的綜合能力越來(lái)越多 。在城市中

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