文章插圖
1、每個星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式 。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場 。
2、長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝扮得分外漂亮 。操場的西面是一座高大的講臺 ， 講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方 。
【場景描寫作文】3、八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“…… ， 第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中 。
4、“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話 。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情 。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理 。使我們得到了很大的啟發(fā) 。
5、老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué) ， 都是每個班最優(yōu)秀的學(xué)生 。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手 ， 深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí) ， 我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命 。
6、介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員 ， 公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗 。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋 。

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