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3到6歲是養成幼兒良好的禮儀行為習慣的關鍵時期,幼兒禮儀教育十分重要 。
幼兒禮儀教育目標如下:
1、掌握禮儀常識,幼兒禮儀教育應該教給幼兒一些基本的禮儀常識,包括幼兒個人禮儀、幼兒親子禮儀、幼兒師幼禮儀、幼兒同伴禮儀、幼兒社交禮儀、幼兒公共禮儀等六大板塊的內容,涵蓋幼兒禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿態、禮儀行為等基本內容,幫助幼兒樹立禮儀意識并了解禮儀常識,掌握禮貌用語與禮儀行為規范,成為懂禮儀的幼兒 。
2、感覺禮儀光榮,幼兒禮儀教育不僅要教給幼兒一些基本的禮儀常識 , 成為知禮儀、懂禮儀的幼兒 , 而且要讓幼兒通過對比兩相對照,鑒別分明,讓幼兒認清哪些是適宜的、社會認可的言行舉止 , 哪些是不適宜的、社會不認可的言行舉止,從而內心進行深刻體驗 , 明辨是非,鑒別美丑,從而產生禮儀光榮、愛禮儀的情感 。
【幼兒禮儀教育的目標有哪些】3、踐行禮儀規范,幼兒禮儀教育不僅要教給幼兒一些基本的禮儀常識,而且要讓幼兒產生禮儀光榮、愛禮儀的情感,還要創設合適的條件,讓幼兒自覺地踐行禮儀規范 , 學以致用,長期在日常生活中實踐運用 , 就可以養成文明禮儀的良好習慣 。
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