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有關法治教育的資料 關于法治教育的資料

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有關法治教育的資料 關于法治教育的資料

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1、世界上許多國家都把本國通過、頒布或實施憲法的那一天定為“憲法日”，以示紀念 。一些國家將憲法日定為國定假日、國定假日或法定假日 。其功能是普法 。與七年前相比 ， 中國的法制建設已經大大前進了許多步 。應該說，“全國法制宣傳日”的設立對全民普法起到了積極的作用 。
2、在現代社會 ， 法律涵蓋了生活的各個領域 ?？梢哉f，沒有法制觀念，就做不了合格的現代公民，也就沒有真正的法制社會 。我希望老百姓每天都是“3月15日”，因為他們看到了這一天與他們生活的特殊關系 。其實 ， “3月15日”更像是“12月4日”的一個分項，因為，從根本上說，保護任何權益都是一個法律問題 ?，F代社會，一年365天應該是“12月4日” 。
3、從“一五”到“四五”，國家確定的各類法制宣傳日、周、月各不相同，全民學法成為普法的重點 。在這些日子里，法制宣傳部門或行業的領導機關組織各單位走上街頭 ， 開展義務咨詢，發表演講，發放宣傳材料，張貼標語 ， 組織法制文藝演出，等等 。這種方式既有規模又有聲勢，在一定時間和范圍內也產生了很大的影響，無疑是一種很好的宣傳形式 。但如果長期重復這些宣傳方式，很容易導致宣傳者和受眾雙方的疲勞 。形式大于實質，消解了宣傳效果，造成人力物力的浪費 。作為組織者，要在法律條文與民眾生活的聯系上做足文章 ， 拿出新鮮的創意，以民眾喜聞樂見的形式服務大眾 。
【有關法治教育的資料 關于法治教育的資料】4、在現代社會，法律涵蓋了生活的各個領域 ?？梢哉f，沒有法制觀念，就做不了合格的現代公民，也就沒有真正的法制社會 。我希望老百姓每天都是“3月15日”，因為他們看到了這一天與他們生活的特殊關系 。其實，“3月15日”更像是“12月4日”的一個分項，因為，從根本上說，保護任何權益都是一個法律問題 ?，F代社會，一年365天應該是“12月4日” 。
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