【2022年長春市中小學特殊群體入學方式 長春市小學生入學條件】

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2022年長春市中小學特殊群體入學方式:
(一) 隨遷子女入學
堅持以流入地政府為主、以公辦學校為主,將隨遷子女義務教育納入城鎮發展規劃和財政保障范圍,實行以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策,切實簡化隨遷子女入學連程和證明要求,做好隨遷子女接受義務教育工作 。
(二)少數民族適齡兒童少年入學
各城區、開發區負責組織轄區內民族學校制定招生方案和招生計劃,少數民族適齡兒童少年可自主選擇本民族學校就讀 。
(三)各類殘疾適齡兒童小年入學
各城區、開發區要對轄區內適齡殘疾兒童少年情況進行摸底調查,并對其自然情況進行登記,組織專家組進行鑒定評估,根據實際情況提出教育安置建議 。建立殘疾兒童少年就近入學優先保障機制,對于能夠適應普通學校學習生活的,原則上應當就近就便安排到普通中小學校隨班就讀 。
(四) 入讀長春市希望學校
各城區、開發區要對轄區內相對貧困、家庭收入較低的適齡兒童少年進行摸底調查,確保其依法接受義務教育 。低保家庭、低收入家庭、脫貧戶家庭(原建檔立卡貧困戶)子女,特困人員、孤兒、事實無人撫養兒童,殘疾人家庭、軍烈屬子女,依靠政府公租房、保障房居住的困難家庭子女,可采取自薦或由當地教育部門推薦方式入讀長春市希望學校 。
(五)入讀長春市晨光學校
初中階段學習有特殊困難、行為有偏差的在校學生,由各地負責進行調查、統計,依據自愿原則,經原初中學校同意,安排到晨光學校學習 。家長或學生本人主動申請,經晨光學校審核同意,也可辦理轉學手續 。
(六)特殊優撫對象入學
現役軍人、消防救援人員、公安民警、人才、醫務人員等群體子女入學,依據有關優待政策執行 。
(七)其他群體入學
港澳同胞、臺灣省籍同胞和華僑、歸僑子女,外籍適齡兒童少年等入學工作,按照相關規定執行 。
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