1、如果孩子的成績處于中游,和老師關系比較融洽 。
那么家長就要重點培養孩子的學習作風,培養他們學習的認真程度 。毛主席說,“世界上怕就怕‘認真’二字” 。一個學習中等,但是學習穩健的孩子,往往在最后關頭能夠沖出去,成為一匹黑馬 。這樣的孩子 , 最忌諱家長一直讓他趕超別人 。同時這樣的孩子,往往還有些特長,家長也要積極鼓勵他們 。一個有突出優勢,其他方面都能達到中等的人,是最有競爭力、最有前途的人才 。
2、如果孩子的成績處于中游 , 和老師關系一般 。
那家長就要認清這個殘酷的現實,你的孩子可能很有才 , 但卻不是當前教育體制的寵兒 。在這個環境下面,他不可能名列前茅了 。一味地逼迫,會讓他越來越差,和他的關系也會越來越僵,會使自己站在孩子的對立面 。對于這樣的孩子,家長要找出他適應的那些方面,加以鼓勵 , 冷處理那些不適應的地方 。不能用批評的方法,不能讓孩子有放棄心理 。處在鼓勵下的孩子,往往會逐漸往上走 。
3、如果孩子的成績處于下游,或者成績名次像過山車一般不穩定 。
這樣的孩子千萬不要給他樹立標桿 , 跟他說,誰誰誰怎么樣 , 他是不可能一下子追上什么人的 。要求他追,反而會加大他的挫折感 。要把重點放在培養他平和的心態上面,化解他的偏激觀點,盡量找出他的特長,爭取在一個方面取得超過其他同學的突破 。不要牢騷,不要埋怨 , 掌握基礎知識,學習部分重點,穩定住成績 。如果請家教,也不要做難題,能夠把基礎知識和作業題做好,就可以鼓勵他們 。
4、如果孩子的成績在學校里已經名列前茅 。
那么家長一定不要在孩子的學習上過多地下功夫 , 因為他們已經坐上了順風車,再用力,結果往往會欲速則不達 。這時,家長需要做的是培養孩子經受挫折的能力 。
【初中媽媽應該怎樣陪讀】很多學習相當優秀的孩子,卻經不起一場考試的失敗 。所謂智者千慮,必有一失 。學習再怎么好,也不見得場場必贏 。還有一個需要注意的是 , 家長應該鼓勵孩子和學習中等的同學交流 。很多家長希望自己的孩子和學習比自己好的同學來往,其實這是個誤區,那些學習中等的同學 , 往往在其他方面有長處 。單純靠學習成績在社會上是無法立足的,也不能保證他們將來的人生幸福 。所以,家長要重點培養孩子穩定隨和的心態,避免高分低能 。
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