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寶雞市中小學生手機管理辦法 寶雞市中小學生手機管理辦法實施細則

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寶雞市中小學生手機管理辦法 寶雞市中小學生手機管理辦法實施細則

文章插圖
寶雞市教育局關于印發《寶雞市中小學生手機管理辦法(試行)》的通知
各縣區教體局，局直屬(直管)中小學：
為了進一步加強中小學生手機管理，貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)精神，市教育局制定了《寶雞市中小學生手機管理辦法(試行)》 ?，F印發你們，請結合實際貫徹落實 。
寶雞市教育局
2021年5月7日
寶雞市中小學生手機管理辦法(試行)
【寶雞市中小學生手機管理辦法 寶雞市中小學生手機管理辦法實施細則】一、提高思想認識 。各縣區、各學校要深刻認識加強中小學生手機管理的重要性和緊迫性，引導學生正確合理使用手機等智能終端產品，保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展 。
二、普及法律規定 。各縣區、各學校要廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》(2020年10月修訂)第七十條之規定，未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理 。
三、完善管理機制 。各縣區、各學校要建立學生手機管理長效機制，納入日常管理，要求學生原則上不得將個人手機帶入校園 。確有將手機帶入校園需求的學生，須經家長同意并書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管 。
四、優化服務保障 。各縣區、各學校要明確學生手機保管場所、方式和責任人，提供必要的保管裝置 。推廣使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便于家長聯系學生的途徑，滿足家長和學生的通話需求 。
五、加強教育引導 。各縣區、各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、專題教育、班級公約等多種形式，引導學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為 。
六、做好家校溝通 。各縣區、各學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性 。督促家長履行家庭教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力 。
七、強化家長教育 。各縣區、各學校要做好家長教育工作，爭取家長的支持和配合，引導家長以身作則，在理性使用手機方面為孩子樹立榜樣，加強對學生在家庭中使用手機的督促管理，營造良好的家庭環境，形成教育合力 。
八、深化作業管理 。各縣區、各學校要加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業，并通過建立班主任溝通熱線等，加強與家長的溝通聯系，及時掌握學生在家使用手機情況 。
九、加大矯正力度 。各縣區、各學校發現未成年學生沉迷網絡的，應當及時告知其父母或者其他監護人，共同對未成年學生進行教育和引導，幫助其恢復正常的學習生活，提升學生網絡安全意識和自我管理能力 。
十、注重督導檢查 。各縣區、各學校要廣泛聽取意見建議，及時解決學生手機管理存在的問題 。教育督導部門要將學校手機管理情況納入日常監督范圍，確保有關要求全面落實到位，促進學生健康成長 。