
文章插圖
1、組合法
【日語單詞記憶方法初學版 日語單詞記憶方法初學】日語的單詞很多是由漢字組成的,那么其中一個漢字的讀音是固定的,也就是說,你掌握了這個字,由這個漢字組合在一起的其他詞的組合就會了,比如:【資料 しりょう】“資料”的“資”就是“し ”,那么“料”就讀作“りょう ”,“料理”就出來了:りょうり同理“本”讀作“ほん”,所以“資本”這個單詞 就是 資 本=し ほん 也就是說しほん以此類推可以記住很多單詞 。這就是個簡單的學習方法,你只要找到了它們之間的規律,記單詞就將成為一種樂趣 。
2、趣味聯想法
比如把這幾個日語單詞編上編號放在一起:いち 一起に 你さん 山よん 泳ご 高興以上數字可以進行趣味聯想說成一句話:一起和你去登山,去游泳,很高興 。這樣你記住這一個句子,就能記住5個詞了!
3、第一印象法
眾所周知,人的第一印象非常重要 。所以在記憶一個單詞時,要有意加深第一印象 。日語單詞的構成比較復雜,所以我們記憶日語單詞時,應按以下幾個要素記憶:書き方:漢字と送り仮名(寫法:日文漢字及送假名的寫法)読み方:振り仮名に(讀法:振假名的寫法)アクセント(聲調)文法上の性質(詞性)中國語の意味を覚えること(漢語意思)使い方(文を作ること)、及び類義語と反対語に注意(注意其用法、同意詞和近意詞)遇到與漢語不同的日文漢字,必須反復書寫,直到下次不會寫錯為止,如:過、選、飛、機、解等;送假名關系到日語的詞性及振假名的讀音,如:帰る(自五)、過ぎる(自上一);行(い)く、行(おこな)う;聲調關系到詞義和人的語音面貌,如:橋(2型)、箸(1型);詞性關系到它的用法,如:酒を飲む(他五)、うちに帰る(自五);詞義關系到你對句子的理解和翻譯;只要將以上各項記清,在今后的學習中就可以避免許多錯誤,即所謂事半功倍 。
4、篩選記憶法
在單詞學習中,肯定有些單詞好記,有些單詞難記 。把難記的單詞抄到一本小冊子上,隨身攜帶,有空看看,這樣過了一段時間,小冊子上有很多難記的單詞 。其中肯定有通過自己努力記住的單詞,這樣把它劃掉,重點記憶未記住的單詞 。這樣可以避免我們重復記憶那些已經學會的單詞,集中精力于識記那些難記的單詞 。
5、逆向學習法
這個方法耗時較長,而且需要堅持,但是堅持下來了成效不是一般的大!首先,準備一段日語錄音,同時準備好筆和本 。然后我們從頭開始聽錄音,聽懂了一句,寫下一句;聽懂了一個單詞就寫下一個單詞 。
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