人教版七年級數學上冊教案人教版七年級數學上冊線段易錯題 _知識經驗

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1、《有理數》總復習(一) 教案一、內容分析小結與復習分作兩個部分。
2、第一部分概述了正數與負數、有理數、相反數、絕對值等概念，以及有理數的加、減、乘、除、乘方的運算方法與運算律，從而給出全章內容的大致輪廓，第二部分針對這一章新出現的內容、方法等提出了一些個問題;通過這些問題引發學生的思考，主動進行新的知識的建構。
3、二、課時安排: 小節與復習的要求是要把這一章內容系統化，從而進一步鞏固和加深理解學習內容。
4、本章的主要內容可以概括為有理數的概念與有理數的運算兩部分。
5、因此，本章總復習的二課時這樣安排(測驗課除外):第一課時復習有理數的意義及其有關概念;第二課時復習有理數的運算。
6、三、教學方法的確定:回顧有理數這一章涉及的概念，檢測學生知識掌握程度，科學地進行小結與歸納。
7、四、教學安排: 第一課時一、教學目標:1.知識與技能:①理解八個重要概念:有理數、數軸、相反數、絕對值、倒數、科學計數法、近似數、有效數字.②使學生提高辨別概念能力，能正確地使用這些概念解決問題.③能正確比較兩個有理數的大小.2.過程與方法在教學過程中，應利用數軸來認識、理解有理數的有關概念，借助數軸，把這些概念串在一起形成一個用以描述有理數特征的系統。
8、另外， 3.情感態度和價值觀在運用有理數概念的同時，還應注意糾正可能出現的錯誤認識，使學生在學習中學會發現錯誤和改正錯誤。
9、二、教學重點:對有理數的八個概念:有理數、數軸、相反數、絕對值、倒數、科學計數法、近似數、有效數字的理解與運用。
10、三、教學難點:對絕對值概念的理解與應用。
11、四、教學過程:(一)知識梳理與鞏固練習:正數與負數:在正數前面加“-”的數叫做負數;(給出負數的概念，然后出一些判斷題和應用文字題，讓學生了解負數的概念和負數在生產、生活中的應用.)[基礎練習]1.判斷 1)a一定是正數;2)-a一定是負數;3)-(-a)一定大于0;2.加-20%，實際的意思是 .3.乙大-3表示的意思是 .2.有理數的分類:(通過下面概括讓學生掌握有理數的兩種分類方法) [基礎練習]:1.把下列各數填在相應額大括號內: 1，-0.1 ， -789 ， 25，0 ， -20 ， -3.14，-590，6/7 正整數集 { }; 正有理數集{ }; 負有理數集{ };自然數集{ };正分數集 { };負分數集{ }.2. 某種食用油的價格隨著市場經濟的變化漲落，規定上漲記為正，則-5.8元的意義是 ;如果這種油的原價是76元，那么現在的賣價是 .3.數軸:規定了原點、正方向和單位長度的直線.-3 –2 –1 0 1 2 3 1)在數軸上表示的兩個數，右邊的數總比左邊的數大2)正數都大于0,負數都小于0;正數大于一切負數;3)所有有理數都可以用數軸上的點表示.[基礎練習]1.如圖所示的圖形為四位同學畫的數軸，其中正確的是( )2.比-3大的負整數是_______; ②已知m是整數且-4 【人教版七年級數學上冊教案人教版七年級數學上冊線段易錯題】本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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