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發揮特長的名人例子

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發揮特長的名人例子

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發揮特長的名人例子如下 。
1、程門立雪
一天 ， 楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒 。楊時便告知游酢不要驚醒老師 ， 于是兩人靜立門口 ， 等老師醒來 。一會兒 ， 天飄起鵝毛大雪 ， 越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了 。
直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人!從此，程頤深受感動，更加盡心盡力地教楊時，楊時不負重望 ， 終于學到了老師的全部學問 。之后，楊時回到南方傳播程氏理學 ， 且形成獨家學派，世稱“龜山先生” 。后人便用“程門立雪”這個典故，來贊揚那些求學師門，誠心專志 ， 尊師重道的學子 。
2、王羲之練字
王羲之從七歲就開始練習書法 ， 幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷 。
他有時走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法，手指不停地在衣服上練字，時間一長，連自己的衣襟都劃破了 。
正因為如此，他才練出“入木三分”的筆力，筆筆剛健，字字飛龍 ， 成為劃時代的書法家 。
3、笛卡爾的故事
【發揮特長的名人例子】數學家笛卡爾是個從小喜歡刨根問底的孩子 。
這樣勤思好問的好習慣 ， 成就了他日后的事業 。他想到為什么自古以來代數和幾何一直分而不合呢，能不能用某種形式，在這兩者間建立某種聯系呢 。經過不懈的探索，他終于如愿以償，發明了笛卡坐標系即直角坐標系 。
4、戰勝殘疾的巴雷尼
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛 。
她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚 。母親來到巴雷尼的病床前 ， 拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去，好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來 。
從那以后 ， 媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗 。有一次媽媽得了重感冒，她想 ， 做母親的不僅要言傳，還要身教，盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路 。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便 。母親的榜樣作用 ， 更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊 。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅 。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院 。
大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究 。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺 。