文章插圖
1、教育特征:學在官府,學術官守,官師合一 。
2、教育背景:西周生產力發展水平有限,教育機構設置在官府之中,學術和教育為官方所把持,國家中有文字記錄的法制規章、文獻典籍、祭祀典禮用的禮器等都掌握在官府手中 , 普通百姓無法接觸 。
【西周的教育】3、教育制度產生原因:社會經濟發展水平的局限,不可能建造很多大型公共建筑供各種專門活動之用 。西周的學校不僅是教學的場所 , 也是多種社會活動的場所 , 教育機構和行政機關不分 , 這種政教合一是官府辦學條件下的必然結果 。
- 上巳節的時間
- 怎樣去除茶杯里的茶垢
- 提拉米蘇味爆米花怎么做的
- 形容男女純友誼的成語
- 關的組詞有哪些
- 青年奮斗的句子
- 虛報年齡結婚的后果
- 石榴吃的是種子嗎
- 惹組詞惹的組詞惹字怎么組詞
- 未結婚買房可以寫雙方的名字嗎
