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繁星教案內容

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繁星教案內容

文章插圖
1、教學目的
引導學生觀察星天，體會星天的奇異美妙 。
2、教學目標
培養學生觀察自然的習慣，讓學生在觀察中去發現、去感悟 ， 陶冶情趣 。
　?。ㄅ嘌讜畝磷骷業淖髕分腥シ⑾幀⑷ジ形?，陶冶情趣 。）
3、教學重點
學生將自己對星天的觀察感受與作者的觀察感受進行比較 。
學習作者在不同年齡不同時間不同地點不同心情對繁星的不同觀察，不同聯想，不同的感受 。（情景交融）
4、教學難點
作者對星天的感受理解 。
【繁星教案內容】5、導入：
　?。ㄒ彌型庥泄匭翹斕拇禱蜆適麓瓷棖榫?讓學生在品味課文的同時 ， 結合自己的觀察體驗感受星天的奇妙 。）
浩渺的星空歷來讓人浮想聯翩 。有人說，每一顆星都是逝去的亡靈 ， 他們在俯瞰著蕓蕓眾生 。也有人說，其實那些星星只不過是混沌未開的虛無，種種美好的傳說不過是人們對宇宙無知的一種表現 。那么在你眼里，星天究竟是什么呢？每次謠望星空 ， 你都回有哪些感受呢？將你的感受與巴金的感受作一個比較，看看有哪些異同 。
6、引導學生品位課文：
　?。?）全體默讀課文，思考：作者寫了哪幾次觀看星天的感受？找出表達作者感受的詞句 。
　?。?）找出你最欣賞的詞句，并簡述理由 。
7、拓展討論：
　?。?）你可曾觀看過星天？有哪些感受？
　?。?）你知道關于宇宙的哪些知識？給大家交流一下 。
你知道關于星星的哪些故事，講給大家聽 。
8、作業設計與布置：
　?。?）描繪你曾觀察過的星天，表述你的感受或看法 。
　?。?）課外收集有關宇宙的知識 ， 以小組為單位 ， 出一期板報 。
　?。?）課外收集有關星星的詩歌和散文，以小組為單位 ， 出一期板報 。
　?。?）背誦課文第三段 。