
文章插圖
1.教學目標:通過具體實例,讓學生感受一萬以內的數字在生活中的應用,建立對圖像的感性認識,發展學生的數感,理解大數的價值 。掌握十進制關系、位數順序和萬以內位數的簡單讀寫 。聯系生活實際 , 體驗數字與生活的密切關系 , 感受學習數學的必要性,激發學習數學的興趣 。在合作探究活動中培養分析、推理和解決問題的能力 。
【小學二年級數學教案內容大全】2.教學重點:能夠認識萬以內的數,掌握萬以內各位數的小數關系和位數順序,正確讀寫萬以內的數 。教學方法:數學課程標準指出:“數學教學是數學活動的教學 , 是師生互動、共同發展的過程 ?!彼栽谶@堂課上,我主要采用動手、說話和思考相結合,情境和活動相結合的教學方法 。
3.準備多媒體課件和計數器用于教學 。準備練習 。觀察下面兩組數字,先回答它們是怎么算的,然后再數后面的五個數 。27、37、47、57、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。110 、210、310、410、( ) ( ) ( )( )( )
4.讀下面的數字:375,309 , 420,200 。誰能告訴我從哪里開始讀?如何閱讀?想一想,999是幾位數?多一個多少錢?它是多少位數?設計意圖:通過預習練習復習舊知識,為學生遷移學習新知識做準備 。
5.教新課 。老師:同學們,昨天老師讓你們調查蕪湖長江大橋公路橋和鐵路橋的長度 。現在 , 請報告調查結果 。學生報調查數據 , 老師寫在黑板上,讓全班讀 。然后老師問學生 , 誰知道南京長江大橋公路橋和鐵路橋的長度?
6.出示南京長江大橋的地圖 。請學生談談他們對南京長江大橋的理解 。老師補充說 , 南京長江大橋是中國最早在長江上修建的公路鐵路橋 。讓學生閱讀公路橋和鐵路橋的長度 。寫在黑板上:讀一萬以內的數的理解 。
標簽:小學年級數學教案內容
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