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大家好,小跳來為大家解答以上的問題 。六年級(jí)上冊(cè)英語試卷分析與反思,六年級(jí)上冊(cè)英語試卷分析這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、六年級(jí)上冊(cè)語文期末試題答案答案及解析:一、 基礎(chǔ)知識(shí) 。
2、讀音節(jié),找詞語朋友 。
3、陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤(rùn) 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁解析:此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫 。
4、如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤(rùn)”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵(lì)”這兩個(gè)字;“懸崖峭壁”的“懸” 。
5、2、讀一讀 , 加點(diǎn)字念什么 , 在正確的音節(jié)下面畫“_” 。
6、鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)解析:要想正確完成這道題,得平時(shí)經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音 。
7、對(duì)于不經(jīng)常用到的詞,要加強(qiáng)記憶 。
8、這樣遇到此類型題才能選擇正確 。
9、3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi) 。
10、陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié)解析:此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察,準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字 , 是克服“別字”的主要方法之一,而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義 。
11、對(duì)字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍 。
12、4、 按要求填空,你一定行的 。
13、“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節(jié)( xiànɡ ) 。
14、按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫 。
15、能組成詞語( 大街小巷 ) 。
16、解析:此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時(shí)對(duì)漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考察 。
17、因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求 。
18、“漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便 。
19、(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去 。
20、 字意是( ③ )(2)瞧,盆子里的水漫出來了 。
21、 字意是( ① )剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為(漫山遍野 )解析:本題主要是對(duì)多義詞的檢測(cè) 。
22、完成此題,必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況,然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項(xiàng) 。
23、如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng),提供不同的語境有兩個(gè),還有一個(gè)是為它組詞,實(shí)際上使學(xué)生不僅會(huì)理解,還要會(huì)運(yùn)用 。
24、我們可以先理解兩個(gè)語境的含義,然后將其中的符合題義的義項(xiàng)填入語境中去分析,再用剩余的義項(xiàng)組成詞語,放到相應(yīng)的語境中,這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了 。
25、5、成語大比拼 。
26、風(fēng)( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比 和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚(yáng)頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重( 寢 )不( 安 )席 張( 冠 )李( 戴 ) 解析:成語是的精華內(nèi)容之一 。
27、解答此類題,就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語補(bǔ)充完整,并盡量不寫錯(cuò)別字 。
28、 二、積累運(yùn)用 。
29、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙,用雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》 , 當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說 妙筆生花。
30、(后兩個(gè)空答案不唯一)解析:此類題是對(duì)成語理解的考查,同時(shí)又是對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行的考查 。
31、所以 , 它又比直接理解成語難度要大 。
32、因此,完成時(shí),一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思 , 結(jié)合自己平時(shí)對(duì)成語的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題 。
【六年級(jí)上冊(cè)英語試卷分析 六年級(jí)上冊(cè)英語試卷分析與反思】33、2、補(bǔ)充古文名句 。
34、(每空1分)(1) 魯迅先生說過:“ 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 。
35、”(2) 不是花中偏愛菊 , 此花開盡更無花 。
36、(3) 輕諾 必寡信 。
37、這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。
38、(此空答案不唯一,只要意思對(duì)即可)(4) 但存 方寸地 ,留與 子孫耕。
39、(5) 大漠沙如雪,燕山月似鉤。
40、解析:補(bǔ)充古文名句是檢測(cè)學(xué)生平時(shí)積累的常見題型 。
41、它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量 。
42、解答此類題,只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累 , 就能較好地完成 。
43、3、按要求寫句子 。
44、(每句2分)(1)閏土回家去了 。
45、我還深深地思念著閏土 。
46、(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他 。
47、 解析:這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此,應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接 。
48、(2)老人叫住了我 , 說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)老人叫住了我說,是他打擾了我嗎? 解析:這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題 。
49、要正確解答此類試題 , 必須弄清互換雙方的特點(diǎn) 。
50、完成時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①改變句中有關(guān)的代詞,如“我”變“他(她)”,“你”變?yōu)榫渲芯唧w的人;②改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào);③根據(jù)句子的內(nèi)容 , 有的要相應(yīng)改動(dòng)句子中的個(gè)別文字,但不能改變句子的原意 。
51、(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友 。
52、 解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句,要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn) 。
53、這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“哪個(gè)”去掉,改成“每一個(gè)” , 原句中的否定詞“不是”改成“都是”,把句末的問號(hào)改為句號(hào) 。
54、 (4)月亮升起來了 。
55、(擴(kuò)句)皎潔的月亮慢慢地升起來了 。
56、 解析:擴(kuò)句可以采用局部擴(kuò)句法來擴(kuò)寫句子 。
57、把句子分成兩部分--先擴(kuò)前面部分 , 再擴(kuò)后面部分 。
58、如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了 。
59、 (5)小魚在水里游來游去 。
60、(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲 。
61、 解析:擬人是借助想像,把物當(dāng)作人寫 , 寫成和人一樣會(huì)說話,有思想、有感情,或用寫人的詞語來描述 。
62、此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進(jìn)去,把小魚當(dāng)作人來寫 。
63、 三、口語交際 。
64、解析:本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力,通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí) , 使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情 。
65、根據(jù)題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來 。
66、只要內(nèi)容健康向上,有一定的激情即可 。
67、(3分)四、閱讀短文,回答問題 。
68、解析:這是一道關(guān)于寫景文章的閱讀試題 。
69、閱讀寫景文章時(shí) , 要注意把握以下幾點(diǎn):①注意感受作者遣詞造句的表達(dá)效果;②注意分析文章的表達(dá)順序;③體會(huì)作者的思想感情 。
70、同時(shí)要在閱讀寫景文章時(shí)進(jìn)行語言、方法的積累 。
71、給下列加點(diǎn)字注音 。
72、(5分)戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句 。
73、(2分)在這爽爽快快的季節(jié)里,容不下猜疑和做作 。
74、 解析:把反問句改成陳述句,要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn) 。
75、這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“怎么會(huì)”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的問號(hào)改為句號(hào) 。
76、3、在作者眼中,春天的特點(diǎn)是纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是清爽 ,熱情 ,真誠(chéng)。
77、(3分)4、文中,作者把秋天分別比喻成了駿馬,將軍 ,流星。
78、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻 。
79、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng) 。
80、6、(略)學(xué)生可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行答題,只要合乎情理即可 。
81、7、(略)沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關(guān)秋天的特點(diǎn)就可以 。
82、五、習(xí)作:要求:用詞準(zhǔn)確,語句通順,(5分)3個(gè)(含3個(gè))錯(cuò)字扣一分,3個(gè)以上扣二分,最多扣五分;一處語句不通扣一分,最多扣五分 。
83、2、能抓住人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn) 。
84、(15分) 3、中心突出,內(nèi)容要有新意 。
85、(10分3、在作者眼中,春天的特點(diǎn)是纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是清爽 ,熱情 ,真誠(chéng)。
86、4、文中,作者把秋天分別比喻成了駿馬,將軍 ,流星。
87、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻 。
88、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng)數(shù)學(xué)一、填空: 千克=( )克 40分=( )時(shí)2、2的倒數(shù)是( ),( )和0.75互為倒數(shù) 。
89、3、16米的 是( )米,50比40多( )%,250的20%是( ) 。
90、4、 =( ):40=( )% =( )(小數(shù))5、根據(jù)乘法算式: , 請(qǐng)寫出兩道除法算式( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )6、6.4:0.08化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( ),比值是( ) 7、圓的半徑是2米 , 它的直徑是( )米,周長(zhǎng)是( )米,面積是( )平方米 。
91、8、光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是3cm , 圓環(huán)面積是( )9、我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭進(jìn)行了70次發(fā)射,其中只有7次成功,發(fā)射的成功率是( )%10、陳老師買了一套總價(jià)為60萬元的住房 , 要繳納1.5%的住房契稅,契稅要繳納( )元 。
92、二、判斷下面各題,對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”如果A:B=4:5,那么A=3,B=5 ( ) 2、大牛和小牛的頭數(shù)比是4:5 , 表示大牛比小牛少 ( )3、圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的面積擴(kuò)大 6倍( )4、某商品打“八五折”出售,就是降價(jià)85%出售 ( )5、一瓶純牛奶,亮亮第一次喝了 ,然后在瓶里兌滿水,又接著喝去。
93、亮亮第一次喝的純奶多 。
94、 ( )三、選擇正確的答案,把答案的序號(hào)填在括號(hào)里 要統(tǒng)計(jì)東莞人民公園各種樹木所占百分比情況,你會(huì)選用( ) A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、 扇形統(tǒng)計(jì)圖2、下面的算式中結(jié)果最大的是( )A、 B、 C、 3、兒童的負(fù)重最好不要超過體重的 , 如果長(zhǎng)期背負(fù)過重物體,會(huì)導(dǎo)致腰痛及背痛,嚴(yán)重的甚至?xí)恋K骨骼生長(zhǎng) , 王明的書包( )A、超重 B 、不超重 C、 沒法確定4、下面百分率可能大于100%的是( )A、成活率 B 、發(fā)芽率 C、 出勤率 D、 增長(zhǎng)率5、從學(xué)校走到公園,小紅用8分鐘,小趙用10分鐘 , 小紅和小趙的速度的最簡(jiǎn)比是( )A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4四、計(jì)算直接寫出得數(shù) 3.14×8= =1-40%= 52=2、解方程3、 計(jì)算下面各題 , 能簡(jiǎn)算的必須簡(jiǎn)算 。
95、4、脫式計(jì)算0.8×[7.9-(2+5)] 0.64×25×7.8+2.2 (31.8+3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9五、實(shí)踐操作(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置(2)請(qǐng)你畫出三角形向右平移4個(gè)單位后的圖形 。
96、2、用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑 。
97、 3、畫出下面圖形的所有對(duì)稱軸 。
98、4、下面是六年級(jí)一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖 。
99、(2分)(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的( )% 。
100、(2)喜歡《焦點(diǎn)訪談》的人數(shù)相當(dāng)于喜歡《大風(fēng)車》人數(shù)的( )% , 如果全班有60人,那么 , 喜歡《大風(fēng)車》的有( )人 。
101、六、解決問題(一)看清題目再作答兒童體內(nèi)的水分約占體重的,小明體內(nèi)有28千克的水分,小明的體重是多少千克?(先寫出切合題意的關(guān)系式,再列方程,不用解答)關(guān)系式: ______________________________________________________ _____________________________只列方程,不用解答 ______________________________________2、有一箱香皂,賣去24塊,正好是全箱的。
102、這箱香皂有多少塊?線段圖: 只列綜合算式,不用計(jì)算: ---------------(二)列式再計(jì)算 張大爺養(yǎng)了200只鵝,鵝的只數(shù)是鴨的。
103、養(yǎng)了多少只鴨?2、張大爺養(yǎng)了200只鵝,鵝的只數(shù)比鴨少。
104、養(yǎng)了多少只鴨?3、從37.9里減去3.8的5倍,所得的差再除以0.9,商是多少?4、一個(gè)數(shù)的3倍減去12.12的一半等于10.44 , 求這個(gè)數(shù) 。
105、5、4.6減去1.2與1.5的積,所得的差除以3.5 , 商是多少?6、甲數(shù)是乙數(shù)的3.5倍 , 甲、乙兩數(shù)之和是5.4,求甲、乙兩數(shù)各是多少?(三)解答下列各題一個(gè)籃球的價(jià)錢是120元,一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球的價(jià)錢的,一個(gè)足球的價(jià)錢是一個(gè)排球價(jià)錢的 ,一個(gè)足球多少錢?2、這件衣服比原來降價(jià)了百分之幾?3、青年旅行社在元旦期間推出優(yōu)惠活動(dòng),原價(jià)2800元的“黃山游”現(xiàn)在打八五折 , 比原價(jià)便宜了多少錢?4、調(diào)制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9調(diào)制而成,如果調(diào)制500毫升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?5、張叔叔把2000元的稿費(fèi)存入銀行,存期為2年 , 年利率為2.70% , 到期支取時(shí),張叔叔要繳納稅后多少元的利息稅?最后張叔叔能拿到多少錢?6、一種自行車輪胎的外直徑是70cm , 李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鐘,如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200周,李老師從家到圖書館的路程是多少m?7、某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20條題目,每答對(duì)一題得5分,錯(cuò)了一題不僅不得分,而且還要倒扣2分,這次競(jìng)賽小明得了86分,問:他答對(duì)了幾道題?8、甲乙兩輛汽車同時(shí)從A、B兩個(gè)車站出發(fā)相向而行 , 經(jīng)過5小時(shí)在途中相遇 , 甲車每小時(shí)行85千米 , 乙車每小時(shí)行80千米,乙車在途中曾停車1.5小時(shí),A、B兩站相距多少千米?英語沒找到!樓主也給點(diǎn)吧!!!六年級(jí)上冊(cè)語文期末試題答案答案及解析:一、 基礎(chǔ)知識(shí) 。
106、讀音節(jié),找詞語朋友 。
107、陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤(rùn) 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁解析:此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫 。
108、如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤(rùn)”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵(lì)”這兩個(gè)字;“懸崖峭壁”的“懸” 。
109、2、讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“_” 。
110、鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)解析:要想正確完成這道題,得平時(shí)經(jīng)常注意一些易混淆的字的讀音 。
111、對(duì)于不經(jīng)常用到的詞,要加強(qiáng)記憶 。
112、這樣遇到此類型題才能選擇正確 。
113、3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi) 。
114、陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié)解析:此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察,準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字,是克服“別字”的主要方法之一 , 而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義 。
115、對(duì)字義、詞義了解了,也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍 。
116、4、 按要求填空,你一定行的 。
117、“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節(jié)( xiànɡ ) 。
118、按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫 。
119、能組成詞語( 大街小巷 ) 。
120、解析:此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時(shí)對(duì)漢語拼音、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考察 。
121、因此 , 應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí) , 注意把握其不同的特點(diǎn)和要求 。
122、“漫”字在字典里的意思有:①水過滿 , 向外流;②到處都是;③不受約束,隨便 。
123、(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去 。
124、 字意是( ③ )(2)瞧,盆子里的水漫出來了 。
125、 字意是( ① )剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為(漫山遍野 )解析:本題主要是對(duì)多義詞的檢測(cè) 。
126、完成此題 , 必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況,然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解詞語的不同義項(xiàng) 。
127、如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng),提供不同的語境有兩個(gè),還有一個(gè)是為它組詞,實(shí)際上使學(xué)生不僅會(huì)理解,還要會(huì)運(yùn)用 。
128、我們可以先理解兩個(gè)語境的含義,然后將其中的符合題義的義項(xiàng)填入語境中去分析,再用剩余的義項(xiàng)組成詞語,放到相應(yīng)的語境中,這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了 。
129、5、成語大比拼 。
130、風(fēng)( 雨 )同(舟 ) ( 懸 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比 和( 藹 )可( 親 ) ( 抑 )揚(yáng)頓( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重( 寢 )不( 安 )席 張( 冠 )李( 戴 ) 解析:成語是的精華內(nèi)容之一 。
131、解答此類題,就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語補(bǔ)充完整,并盡量不寫錯(cuò)別字 。
132、 二、積累運(yùn)用 。
133、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙 , 用雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí) , 我們可以說 妙筆生花。
134、(后兩個(gè)空答案不唯一)解析:此類題是對(duì)成語理解的考查 , 同時(shí)又是對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行的考查 。
135、所以,它又比直接理解成語難度要大 。
136、因此,完成時(shí),一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思,結(jié)合自己平時(shí)對(duì)成語的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題 。
137、2、補(bǔ)充古文名句 。
138、(每空1分)(1) 魯迅先生說過:“ 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 。
139、”(2) 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花 。
140、(3) 輕諾 必寡信 。
141、這句名言告訴我們 輕易向別人承諾的人 , 一定很少講信用。
142、(此空答案不唯一 , 只要意思對(duì)即可)(4) 但存 方寸地 ,留與 子孫耕。
143、(5) 大漠沙如雪,燕山月似鉤。
144、解析:補(bǔ)充古文名句是檢測(cè)學(xué)生平時(shí)積累的常見題型 。
145、它的難度在于必須要有較大的古詩文及名言警句的閱讀量、記憶量 。
146、解答此類題,只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累,就能較好地完成 。
147、3、按要求寫句子 。
148、(每句2分)(1)閏土回家去了 。
149、我還深深地思念著閏土 。
150、(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他 。
151、 解析:這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此,應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接 。
152、(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)老人叫住了我說 , 是他打擾了我嗎? 解析:這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題 。
153、要正確解答此類試題 , 必須弄清互換雙方的特點(diǎn) 。
154、完成時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①改變句中有關(guān)的代詞,如“我”變“他(她)” , “你”變?yōu)榫渲芯唧w的人;②改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào);③根據(jù)句子的內(nèi)容 , 有的要相應(yīng)改動(dòng)句子中的個(gè)別文字,但不能改變句子的原意 。
155、(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友 。
156、 解析:把反問句改成陳述句或把陳述句改成反問句,要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn) 。
157、這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“哪個(gè)”去掉,改成“每一個(gè)”,原句中的否定詞“不是”改成“都是”,把句末的問號(hào)改為句號(hào) 。
158、 (4)月亮升起來了 。
159、(擴(kuò)句)皎潔的月亮慢慢地升起來了 。
160、 解析:擴(kuò)句可以采用局部擴(kuò)句法來擴(kuò)寫句子 。
161、把句子分成兩部分--先擴(kuò)前面部分,再擴(kuò)后面部分 。
162、如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了 。
163、 (5)小魚在水里游來游去 。
164、(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲 。
165、 解析:擬人是借助想像,把物當(dāng)作人寫 , 寫成和人一樣會(huì)說話 , 有思想、有感情,或用寫人的詞語來描述 。
166、此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進(jìn)去,把小魚當(dāng)作人來寫 。
167、 三、口語交際 。
168、解析:本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力,通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí),使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情 。
169、根據(jù)題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來 。
170、只要內(nèi)容健康向上,有一定的激情即可 。
171、(3分)四、閱讀短文,回答問題 。
172、解析:這是一道關(guān)于寫景文章的閱讀試題 。
173、閱讀寫景文章時(shí) , 要注意把握以下幾點(diǎn):①注意感受作者遣詞造句的表達(dá)效果;②注意分析文章的表達(dá)順序;③體會(huì)作者的思想感情 。
174、同時(shí)要在閱讀寫景文章時(shí)進(jìn)行語言、方法的積累 。
175、給下列加點(diǎn)字注音 。
176、(5分)戛然而止( jiá ) 碩果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句 。
177、(2分)在這爽爽快快的季節(jié)里,容不下猜疑和做作 。
178、 解析:把反問句改成陳述句,要在相應(yīng)的地方進(jìn)行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn) 。
179、這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“怎么會(huì)”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下” , 去掉句尾的“呢”,最后把句末的問號(hào)改為句號(hào) 。
180、3、在作者眼中,春天的特點(diǎn)是纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是清爽 ,熱情 ,真誠(chéng)。
181、(3分)4、文中 , 作者把秋天分別比喻成了駿馬,將軍 , 流星。
182、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻 。
183、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng) 。
184、6、(略)學(xué)生可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行答題,只要合乎情理即可 。
185、7、(略)沒有固定的答案,只要是用排比的方式寫幾句有關(guān)秋天的特點(diǎn)就可以 。
186、五、習(xí)作:要求:用詞準(zhǔn)確,語句通順,(5分)3個(gè)(含3個(gè))錯(cuò)字扣一分,3個(gè)以上扣二分,最多扣五分;一處語句不通扣一分 , 最多扣五分 。
187、2、能抓住人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn) 。
188、(15分) 3、中心突出,內(nèi)容要有新意 。
189、(10分3、在作者眼中 , 春天的特點(diǎn)是纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是清爽 ,熱情 ,真誠(chéng)。
190、4、文中,作者把秋天分別比喻成了駿馬,將軍 ,流星。
191、(3分)5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻 。
192、”一句里的“這”指的是什么?(2分)“這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng)數(shù)學(xué)一、填空: 千克=( )克 40分=( )時(shí)2、2的倒數(shù)是( ),( )和0.75互為倒數(shù) 。
193、3、16米的 是( )米,50比40多( )% , 250的20%是( ) 。
194、4、 =( ):40=( )% =( )(小數(shù))5、根據(jù)乘法算式: , 請(qǐng)寫出兩道除法算式( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )6、6.4:0.08化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( ) , 比值是( ) 7、圓的半徑是2米,它的直徑是( )米 , 周長(zhǎng)是( )米 , 面積是( )平方米 。
195、8、光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是3cm,圓環(huán)面積是( )9、我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭進(jìn)行了70次發(fā)射 , 其中只有7次成功,發(fā)射的成功率是( )%10、陳老師買了一套總價(jià)為60萬元的住房,要繳納1.5%的住房契稅,契稅要繳納( )元 。
196、二、判斷下面各題,對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”如果A:B=4:5,那么A=3,B=5 ( ) 2、大牛和小牛的頭數(shù)比是4:5,表示大牛比小牛少 ( )3、圓的半徑擴(kuò)大3倍 , 它的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的面積擴(kuò)大 6倍( )4、某商品打“八五折”出售,就是降價(jià)85%出售 ( )5、一瓶純牛奶 , 亮亮第一次喝了,然后在瓶里兌滿水 , 又接著喝去。
197、亮亮第一次喝的純奶多 。
198、 ( )三、選擇正確的答案,把答案的序號(hào)填在括號(hào)里 要統(tǒng)計(jì)東莞人民公園各種樹木所占百分比情況,你會(huì)選用( ) A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、 扇形統(tǒng)計(jì)圖2、下面的算式中結(jié)果最大的是( )A、 B、 C、 3、兒童的負(fù)重最好不要超過體重的 ,如果長(zhǎng)期背負(fù)過重物體 , 會(huì)導(dǎo)致腰痛及背痛,嚴(yán)重的甚至?xí)恋K骨骼生長(zhǎng) , 王明的書包( )A、超重 B 、不超重 C、 沒法確定4、下面百分率可能大于100%的是( )A、成活率 B 、發(fā)芽率 C、 出勤率 D、 增長(zhǎng)率5、從學(xué)校走到公園,小紅用8分鐘 , 小趙用10分鐘,小紅和小趙的速度的最簡(jiǎn)比是( )A、8:10 B 、 10:8 C、 D、 5:4四、計(jì)算直接寫出得數(shù) 3.14×8= =1-40%= 52=2、解方程3、 計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的必須簡(jiǎn)算 。
199、4、脫式計(jì)算0.8×[7.9-(2+5)] 0.64×25×7.8+2.2 (31.8+3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9五、實(shí)踐操作(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置(2)請(qǐng)你畫出三角形向右平移4個(gè)單位后的圖形 。
200、2、用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑 。
201、 3、畫出下面圖形的所有對(duì)稱軸 。
202、4、下面是六年級(jí)一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖 。
203、(2分)(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的( )% 。
204、(2)喜歡《焦點(diǎn)訪談》的人數(shù)相當(dāng)于喜歡《大風(fēng)車》人數(shù)的( )%,如果全班有60人,那么 , 喜歡《大風(fēng)車》的有( )人 。
205、六、解決問題(一)看清題目再作答兒童體內(nèi)的水分約占體重的,小明體內(nèi)有28千克的水分 , 小明的體重是多少千克?(先寫出切合題意的關(guān)系式,再列方程,不用解答)關(guān)系式: ______________________________________________________ _____________________________只列方程,不用解答 ______________________________________2、有一箱香皂 , 賣去24塊,正好是全箱的。
206、這箱香皂有多少塊?線段圖: 只列綜合算式,不用計(jì)算: ---------------(二)列式再計(jì)算 張大爺養(yǎng)了200只鵝 , 鵝的只數(shù)是鴨的。
207、養(yǎng)了多少只鴨?2、張大爺養(yǎng)了200只鵝,鵝的只數(shù)比鴨少。
208、養(yǎng)了多少只鴨?3、從37.9里減去3.8的5倍,所得的差再除以0.9,商是多少?4、一個(gè)數(shù)的3倍減去12.12的一半等于10.44,求這個(gè)數(shù) 。
209、5、4.6減去1.2與1.5的積,所得的差除以3.5 , 商是多少?6、甲數(shù)是乙數(shù)的3.5倍,甲、乙兩數(shù)之和是5.4,求甲、乙兩數(shù)各是多少?(三)解答下列各題一個(gè)籃球的價(jià)錢是120元,一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球的價(jià)錢的 , 一個(gè)足球的價(jià)錢是一個(gè)排球價(jià)錢的,一個(gè)足球多少錢?2、這件衣服比原來降價(jià)了百分之幾?3、青年旅行社在元旦期間推出優(yōu)惠活動(dòng),原價(jià)2800元的“黃山游”現(xiàn)在打八五折 , 比原價(jià)便宜了多少錢?4、調(diào)制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9調(diào)制而成,如果調(diào)制500毫升蜂蜜水 , 需要蜂蜜和水各多少毫升?5、張叔叔把2000元的稿費(fèi)存入銀行,存期為2年 , 年利率為2.70%,到期支取時(shí),張叔叔要繳納稅后多少元的利息稅?最后張叔叔能拿到多少錢?6、一種自行車輪胎的外直徑是70cm , 李老師騎自行車從家到圖書館用了10分鐘 , 如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200周,李老師從家到圖書館的路程是多少m?7、某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20條題目,每答對(duì)一題得5分,錯(cuò)了一題不僅不得分,而且還要倒扣2分,這次競(jìng)賽小明得了86分,問:他答對(duì)了幾道題?8、甲乙兩輛汽車同時(shí)從A、B兩個(gè)車站出發(fā)相向而行,經(jīng)過5小時(shí)在途中相遇,甲車每小時(shí)行85千米 , 乙車每小時(shí)行80千米,乙車在途中曾停車1.5小時(shí),A、B兩站相距多少千米? 。
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