滄州市教育局將寄宿制學校封閉管理的師生作為疫情防控的重中之重 。 強化學校封閉管理 , 切實做到封得死、卡得嚴 , 管住門、管住人;強化重點人員管理 , 對有密接、次密接的學校 , 停止一切線下活動 , 精準摸排重點人員 , 就地隔離管控 , 及時推送社區 , 配合做好流調轉運工作;強化常態化防控 , 堅持“日報告、零報告、晨午檢”等制度 , 嚴格落實消殺措施;強化后勤保障 , 積極協調有關部門及時補充物資 , 組織學校為師生提供優質的后勤服務;強化心理健康疏導 , 組織530名有資質的心理咨詢師為學生提供咨詢服務 , 紓解緊張煩躁情緒 。
教育涉及千家萬戶 , 為最大程度減小疫情對學校教育教學工作的影響 , 滄州市教育局堅持停課不停學 , 停課不停教 。 疫情發生后 , 滄州市教育局立即成立了線上教學指揮部 , 組織1797所中小學、29所中高等院校啟動線上教學 , 實現109萬居家學生線上教學全覆蓋 。
滄州市教育局從五個方面保障線上教學的質量 。 一是抓優質教育資源在線供給 。 充分利用“國家中小學智慧教育平臺”和“河北省基礎教育在線教育資源平臺” , 提供從小學一年級到高中三年級的所有課程 , 包括課程教學、專題教育、教師研修等3萬余條優質資源;二是抓教學活動組織 。 印發了《關于確保中小學在線教學質量的指導意見》 , 指導各學校有統一教學進度、有明確課程表、有線上互動答疑、有教學質量評估反饋、有分類幫扶措施 , 并將五育并舉融入線上教學內容;三是抓教學時長合規 , 注意勞逸結合 , 線上教學每日小學不超3課時、初中不超4課時、高中不超6課時 , 每課時不超30分鐘 , 并安排合適的體育運動;四是抓作業總量控制 。 嚴格控制各年級書面和在線作業總時長 , 鼓勵學生自主學習 , 廣泛開展閱讀活動;五是抓跟蹤督導 。 成立了9個處級干部負責的專項督導組 , 確保線上教育教學有序有效開展 。
經過研判并報滄州市防控辦批準 ,任丘、泊頭、黃驊等11個縣(市、區) , 如在3月27日之前無疫情發生 , 可于3月28日恢復線下教學;其他縣(市、區)繼續進行線上教學 , 待疫情形勢允許后 , 經滄州市疫情防控領導小組批準 , 確定恢復線下教學時間 。
來源:冀時客戶端
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責編 | 曉 歡
編審 | 李建春
監制 | 江 泓
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