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禮記 middot 大學 翻譯全文 大學之道禮記原文及翻譯

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禮記 middot 大學 翻譯全文 大學之道禮記原文及翻譯

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1、【原文】 大學之道（1），在明明德（2），在親民（3） ， 在止于至善 。
2、 知止（4）而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得（5） 。
3、 物有本末，事有終始 。
4、知所先后，則近道矣 。
5、 古之欲明明德于天下者 ， 先治其國；欲治其國者 ， 先齊其家（6）； 欲齊其家者，先修其身（7）；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知（8）；致知在格物（9） 。
6、 物格而后知至；知至而后意誠；意誠而后心正；心正而后身 修；身修而后家齊；家齊而后國治；國治而后天下平 。
7、 自天子以至于庶人（10），壹是皆以修身為本（11） 。
8、其本亂而未治者 否矣（12） 。
9、其所厚者薄 ， 而其所薄者厚（13） ， 未之有也（14）＞注釋】 （1）大學之道：大學的宗旨 。
10、“大學”一詞在古代有兩種含義：一是“博 學”的意思；二是相對于小學而言的“大人之學” 。
11、古人八歲人小學 ， 學習 “灑掃應對進退、禮樂射御書數”等文化基礎知識和禮節；十五歲人大學，學 習倫理、政治、哲學等“窮理正心，修己治人”的學問 。
12、所以 ， 后一種含義 其實也和前一種含義有相通的地方，同樣有“博學”的意思 。
13、”道“的本義是 道路 ， 引申為規律、原則等，在中國古代哲學、政治學里，也指宇宙萬物的 本原、個體，一定的政治觀或思想體系等，在不同的上下文環境里有不同的 意思 。
14、 （2）明明德：前一個“明”作動詞 ， 有使動的意味 ， 即“使彰明” ，  也就是發揚、弘揚的意思 。
15、后一個“明”作形容詞，明德也就是光明正大的 品德 。
16、 （3）親民：根據后面的“傳”文，“親”應為“新”，即革新、棄舊 圖新 。
17、親民，也就是新民，使人棄舊圖新、去惡從善 。
18、（4）知止：知道目標所在 。
19、 （5）得：收獲 。
20、 （6）齊其家：管理好自己的家庭或家族 ， 使家 庭或家族和和美美 ， 蒸蒸日上，興旺發達 。
21、 （7）修其身：修養自身的品性 。
22、 （8）致其知：使自己獲得知識 。
23、 （9） 格物：認識、研究萬事萬物 。
24、（10）庶人：指平民百姓 。
25、 （11）壹是：都是 。
26、本：根本 。
27、 （12）末：相對于本 而言，指枝末、枝節 。
28、 （13）厚者?。焊彌厥擁牟恢厥?。
29、薄者厚：不該重視 的卻加以重視 。
30、 （14）未之有也：即未有之也 。
31、沒有這樣的道理（事情、做 法等） 。
32、【譯文】 大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在 于使人達到最完善的境界 。
33、 知道應達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠鎮靜不 躁；鎮靜不躁才能夠心安理得；心安理得才能夠思慮周祥；思慮 周祥才能夠有所收獲 。
34、 每樣東西都有根本有枝未 ， 每件事情都有開始有終結 。
35、明白 了這本末始終的道理，就接近事物發展的規律了 。
36、 古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自 己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家 族；要想管理好自己的家庭和家族 ， 先要修養自身的品性；要想 修養自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先 要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得 知識；獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物 。
37、 通過對萬事萬物的認識、研究后才能獲得知識；獲得知識后 意念才能真誠；意念真誠后心思才能端正；心思端正后才能修養 品性；品性修養后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后 才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平 。
38、 上自國家元首，下至平民百姓，人人都要以修養品性為根本 。
39、 若這個根本被擾亂了，家庭、家族、國家、天下要治理好是不可 能的 。
40、不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可 能的！大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德 ， 在于使人棄舊圖新，在 于使人達到最完善的境界 。
41、知道應達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠鎮靜不 躁；鎮靜不躁才能夠心安理得；心安理得才能夠思慮周祥；思慮 周祥才能夠有所收獲 。
42、每樣東西都有根本有枝未，每件事情都有開始有終結 。
43、明白了這本末始終的道理，就接近事物發展的規律了 。
44、古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自 己的國家；要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家 族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養自身的品性；要想 修養自身的品性，先要端正自己的心思；要想端正自己的心思，先 要使自己的意念真誠；要想使自己的意念真誠 ， 先要使自己獲得 知識；獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物 。
45、 通過對萬事萬物的認識、研究后才能獲得知識；獲得知識后 意念才能真誠；意念真誠后心思才能端正；心思端正后才能修養品性；品性修養后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后 才能治理好國家；治理好國家后天下才能太平 。
46、上自國家元首，下至平民百姓，人人都要以修養品性為根本 。
47、 若這個根本被擾亂了 ， 家庭、家族、國家、天下要治理好是不可 能的 。
48、不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！這就叫做抓住了根本，這就叫知識達到頂點了 。
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