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如何加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理


如何加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理

文章插圖
【如何加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理】1、組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 。根據(jù)課程改革的要求、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo),以及本校校本培訓(xùn)、校本教研的計(jì)劃 , 以集體學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人自學(xué)等形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和教育教學(xué)理論,不斷提升新課程意識(shí),更新教學(xué)觀(guān)念,探索教學(xué)規(guī)律,并應(yīng)用新課程與教學(xué)理論分析總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研成果;
2、加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理 。組織教師嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,制定并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃 。研究制定和貫徹落實(shí)本學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測(cè)評(píng)價(jià)、課外輔