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怎么練習自己的說話能力 怎么練口才( 二 )

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第三 ， 把握語言運用 ， 練就寫作能力；
在培養語感的過程中 ， 除了能夠把文本材料的表達方式 ， 轉化為口頭表達 ， 同樣也可以把學到的這些新的表達方式 ， 轉化為文字表達 。
我當年鍛煉口才和寫作 ， 就是朗讀和背誦了大量不同的語言材料 ， 包括小說的、散文的、意林的、青年文摘的啊 ， 才慢慢培養出這方面的能力 。
但由于我實在有點厭煩雞湯文的表達方式 ， 究竟有點矯情 ， 所以后來就轉向“干貨文”的寫法 。
所以說 ， 朗讀和背誦什么樣的文本材料 ， 確實可以決定你“把握”什么樣的表達方式的 。
既然如此 ， 那要怎么去背誦才有用呢？
背誦的基本法則背誦基本上可以分為兩種情況：
第一種 ， 就是“不流暢背誦” ， 即時不時要看一眼文本材料 ， 才能夠知道接下來要怎么背 ， 甚至在背誦的過程中 ， 常常會卡殼 。
第二種 ， 就是“流暢背誦” ， 即猶如自然聊天那樣 ， 一發不可收拾地滔滔不絕說下去 ， 從頭到尾不會有任何中斷 。
想要更好地鍛煉到自己的口才 ， 要達到的標準 ， 最好就是第二種了 。
而由于這篇文章是針對“鍛煉口才”來寫的 ， 所以所有分享的素材和訓練方式 ， 都是圍繞這個目的來安排的 。
那么背誦的方法 ， 只有一種 ， 就是通過不斷地朗讀 ， 直到自己能夠熟讀成誦 ， 在不看文本的情況下 ， 做到脫口而出地背出來 。
這個過程 ， 會分為六個步驟：
1 ， 找一篇自己喜歡的材料 ， 如你想鍛煉自己演講的語感 ， 就找一篇演講稿；想鍛煉自己邏輯辯論的口才 ， 就找一篇辯論稿 。當然 ， 最好先從短篇開始練起 。
2 ， 認真看完材料 ， 把不認識的字詞 ， 弄清晰它們的讀音和含義 ， 做到不望文生義（音） 。
3 ， 先標記出 ， 哪些地方在背誦的時候需要重讀或停頓 ， 哪些地方需要節奏更快或更慢 。
4 ， 開始大聲朗讀 ， 用最大聲、最快速、最清楚的方式朗讀文本 ， 讓大腦慢慢認識材料 。先不要求聲情并茂 ， 只要做到讀得流暢就行 。
5 ， 朗讀能夠做到流暢之后 ， 就開始“掩卷背誦” 。時不時翻看文本也沒關系 ， 這個過程也是一種鍛煉 ， 直到最后流暢背出來就行 。
6 ， 最后 ， 用非常正式和自然的方式 ， 把文本流暢地背誦出來 ， 這時就需要注重停頓的地方 ， 適當變換節奏了 。
按照這些步驟去背誦 ， 每次鍛煉的文本素材不要貪多 ， 三天一個短篇 ， 一個星期一個長篇這樣的“分量”就可以了 。
最重要的是堅持 。
鍛煉文本的選擇和例子正如前文所說 ， 由于鍛煉是圍繞“口才”這個目的構建的 ， 所以選用的文本素材 ， 就不能偏離這個目的 。
你用一些非常矯情的文本去鍛煉 ， 不能說不行 ， 但在日常生活中 ， 我們很少會以這種方式去說話 ， 不是嗎？
所以 ， 想要提升自己的表達口才 ， 自然就需要選用一些 ， 跟我們的口語表達息息相關的素材了 。