提供一個(gè)非常詳細(xì)具體的實(shí)際操作方法,請(qǐng)你為孩子成為大師做好如下幾件小事自畫像簡(jiǎn)筆畫:

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絕多大數(shù)大師都是幾歲就顯示出繪畫才能 。

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因?yàn)樗囆g(shù)起源于類人猿時(shí)代,我們發(fā)現(xiàn)的最早的人類壁畫已經(jīng)有1萬5千年了,藝術(shù)一直在人類大腦底層潛伏,是一種與生俱來的本能,可以說每個(gè)人只要在幼年時(shí)被啟發(fā)去畫畫,都能成為很好的繪畫者或者是大師級(jí)的人物 。

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1、這說明:家長(zhǎng)們要盡早去引導(dǎo)孩子開始畫畫 。盡早,越早越好 。
下圖是 畢加索作品《公牛的變形》,最后的公牛是不是像原始人壁畫?
2、大人不懂孩子們的世界,請(qǐng)千萬不要負(fù)面評(píng)論 。無論孩子畫什么,都要積極肯定,不能說:畫的啥?一點(diǎn)也不像 。。。因?yàn)楹⒆拥乃季S和觀察到的世界和成年人完全不一樣,他們看到的時(shí)空極有可能是不完整的、跳躍的、碎片化的超時(shí)空,你不可能理解他們的世界,他們會(huì)把看似毫無邏輯的各種事物關(guān)聯(lián)在一個(gè)畫面里,他們有人類早期的思維痕跡,比如:萬物有靈,即:任何事物都是活的,會(huì)說話會(huì)走路,也會(huì)吃飯睡覺等等,你要是讓孩子們把他的畫解釋給你聽,你會(huì)非常崇拜他們的想象力 。
你的評(píng)判在孩子心中可能是這樣的(德國大師尤塔·保爾畫),這種繪畫語言居然是大師級(jí)的,你還擔(dān)心什么呢?
藝術(shù)沒有唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)們不要用你已經(jīng)不具備靈性的大腦去評(píng)判孩子們的靈性思維,孩子們比我們更加接近藝術(shù)本身 。
3、積極提供大量的、各種類型的繪畫圖書和實(shí)物:大師作品、西洋繪畫(油畫、水彩、素描等)、現(xiàn)代抽象雕塑和古希臘具象雕塑、原始人壁畫、陶藝、中國畫、書法、民間工藝(如:民間泥人、動(dòng)物、青銅器、玉雕、漆器、木雕等) 。目的是讓孩子們發(fā)現(xiàn)能對(duì)應(yīng)到他們潛在的繪畫能力的繪畫語言,從此發(fā)現(xiàn)適合他們的繪畫語言,激發(fā)出潛在天賦,那將是一個(gè)大師的開端,那么就祝賀你了!
不要讓孩子局限于繪畫領(lǐng)域,藝術(shù)是相通的,比如家長(zhǎng)排斥給孩子看雕塑作品,認(rèn)為和繪畫沒關(guān)系 。要知道:齊白石早年是個(gè)做木雕的工匠,法國印象派大師雷諾阿早年在陶瓷廠做描花匠,但他們最終在繪畫領(lǐng)域都成了頂級(jí)大師 。
反過來的例子也有很多:畢加索繪畫是大師級(jí)的,但他做過上千個(gè)陶瓷藝術(shù)品和雕塑 。法國雕塑大師羅丹,留下的精彩素描有幾萬幅 。文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑大師米開朗基羅(大衛(wèi)的作者)居然畫出的油畫舉世聞名 。
下圖是畢加索的雕塑作品
4、積極提供各種繪畫工具 。如:鉛筆、木炭筆、油畫棒、油畫顏料和筆、噴漆罐、毛筆、海綿塊、墨汁、水彩、去鄉(xiāng)下和孩子一起尋找各種顏色的泥巴塊在廢棄的墻上、安全的地面上、樹干上等等各種表面任意繪畫 。
提供各種紙張:油畫布、水彩紙、宣紙、硬紙板、木板、家里的玻璃杯、暖瓶、花盆等等可以被畫出痕跡的物品 。目的是讓孩子發(fā)現(xiàn)各種材料的痕跡特點(diǎn),專業(yè)術(shù)語叫:繪畫肌理 。這是繪畫的重要美學(xué)元素之一 。
下圖是 梵高的《星空》局部,展現(xiàn)了油畫肌理效果
5、最重要的一點(diǎn)是:不要讓孩子們臨摹任何別人的作品,更不要買教學(xué)圖書,最不能讓他們學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫 。
這些東西會(huì)讓他們失去自己的繪畫語言、喪失想象力和創(chuàng)造力,成為一個(gè)復(fù)印機(jī) 。對(duì)藝術(shù)來說這是毀滅性的打擊,藝術(shù)就是創(chuàng)造不存在的事物,別人的畫已經(jīng)存在了,不需要臨摹 。
臨摹的正確方法是這樣的:臨摹一個(gè)別人的作品之前一定要告訴孩子:我們要學(xué)這幅畫的一個(gè)畫畫的方法,學(xué)會(huì)了這個(gè)方法之后,你再用這個(gè)方法畫一個(gè)完全自己的 。
下圖是梵高臨摹日本浮世繪版畫的效果,浮世繪的配色風(fēng)格影響了梵高的主要作品,這種臨摹方法是借鑒式的正確方法 。
很多家長(zhǎng)和老師都讓孩子畫簡(jiǎn)筆畫,這個(gè)壞處是:讓孩子們公式化的理解世界,把原本豐富的世界符號(hào)化,所有的鳥都是一樣的,所有的花也是一樣的,這是違反藝術(shù)初衷的做法,需要杜絕 。
6、需要耐心陪伴孩子,不要灌輸成名成家的功利性思想,畫得好了,自然會(huì)有來自社會(huì)的認(rèn)可和回報(bào),有可能高到你無法想象,而且一生有一個(gè)畫畫的愛好,將是一個(gè)非常有質(zhì)量有趣的人生,這還不夠美好嗎?丘吉爾一生都是個(gè)繪畫迷,但他卻是一個(gè)政治家,他說他是個(gè)被二戰(zhàn)耽誤了的畫家 。你怎么看?
【自畫像簡(jiǎn)筆畫:怎樣幫助孩子尋找到屬于自己的繪畫語言】當(dāng)以上6點(diǎn)都堅(jiān)持做到了,孩子找到自己的繪畫語言是十分可能的 。無論如何你的孩子都會(huì)有意外的驚喜發(fā)現(xiàn),非常有可能是超乎你想象的成就 。
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