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書法筆畫寫法入門,硬筆書法達(dá)到什么程度才算入門

下面答案僅為我個(gè)人觀點(diǎn),僅供您參考書法筆畫寫法入門 。我認(rèn)為硬筆書法入門的要點(diǎn)有以下幾點(diǎn)要做到 。

書法筆畫寫法入門,硬筆書法達(dá)到什么程度才算入門

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1.或多或少的,對(duì)練字抱有享受的狀態(tài) 。練字很多時(shí)候是一個(gè)享受而上癮的過(guò)程,享受字的形狀,臨摹和創(chuàng)作的樂趣,把練字當(dāng)成一種長(zhǎng)期的,沒有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí) 。
書法筆畫寫法入門,硬筆書法達(dá)到什么程度才算入門

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2.知道書法的基本常識(shí),明白楷行草書等字體的區(qū)別和特征,知道哪種字體最適合自己,喜歡一種字體,無(wú)論是行書還是楷書入門都好,有一個(gè)練習(xí)的目標(biāo) 。(像本人,特別喜歡行書行楷字體)
3.對(duì)一種字帖持續(xù)臨摹一兩個(gè)月的時(shí)間,慢慢找到方法,起筆收筆方法初步掌握 。
4.練字時(shí)開始有意識(shí)地理解結(jié)構(gòu)規(guī)律,結(jié)構(gòu)平穩(wěn),部分熟練的字開始追求險(xiǎn)絕 。這樣就算基本入門了,快來(lái)一起開始練字吧 。
感謝邀請(qǐng),下面想以自己學(xué)書心得用五言詩(shī)回答此題 。并請(qǐng)同道書友指教:學(xué)者亦須知,書道通六藝 。欲求進(jìn)之門,須先立其志 。五字執(zhí)筆法,擫壓鉤格抵 。撥鐙龍鳳姿,首推囬腕勢(shì) 。意在下筆前,胸中隱天地 。外祛諸旁執(zhí),內(nèi)充真元?dú)?。筆軟奇怪生,毫強(qiáng)透紙背 。起收應(yīng)有法,方園開次第 。影沉秋水潭,雁點(diǎn)青天字 。篆端妙婉轉(zhuǎn),章檢隸精密 。草暢兼正規(guī),真正不容易 。行使真草風(fēng),雄秀合諸體 。結(jié)字多用工,神情惟高逸 。內(nèi)盈外宜虛,韻到風(fēng)神自 。筆法精微時(shí),剛?cè)彷m相濟(jì) 。墨法濃淡中,潤(rùn)色吐華麗 。章法開布局,線面皆標(biāo)致 。廣學(xué)漢家文,乃為知書始 。心手應(yīng)自然,通玄得真諦!
《學(xué)前孩子學(xué)習(xí)書寫的8條經(jīng)驗(yàn),毛筆工筆楷書當(dāng)繪畫來(lái)練是最佳途徑》
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兒童練習(xí)書法,我們一筆一畫陪她長(zhǎng)大 。不急不燥天天寫點(diǎn)字畫,然后練習(xí)偏旁,久了自然好的 。只是別忘記,孩子是喜歡繪畫的,我們把書法當(dāng)作繪畫來(lái)練習(xí)也許讓你家寶寶在玩書法的過(guò)程中養(yǎng)成了中國(guó)書法的習(xí)慣 。
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一、學(xué)前孩子練習(xí)書寫,一定給孩子準(zhǔn)備一好玩的書法桌椅,先從毛筆入門練字;
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孩子能坐下是最大幸運(yùn) 。有個(gè)好的坐姿,保證孩子人的身體健康才是第一要?jiǎng)?wù)!只要孩子們有了一種“正中其事”的書法練習(xí)的興奮心理,就有了最大的成功基礎(chǔ) 。
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圖:我們可以告訴他手里能拿也筆,還能在手頭藏個(gè)雞蛋,那是最好玩的事 。
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甚至我們可能給他講一講“正襟危坐”的故事 。只要孩子們能覺得練習(xí)書法是一件最好玩又高尚的的事情,那孩子的書法學(xué)習(xí)就算入門了 。
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二、也許可以給孩子們準(zhǔn)備特殊一點(diǎn)的紙與筆;可能我們擔(dān)心孩子不能很好地書寫,甚至把墨汁墨水會(huì)弄得滿身都是,那我們就用上最新“自來(lái)水毛筆”來(lái)用用,對(duì)于建立孩子們的軟筆書寫概念大有幫助!
練習(xí)筆畫用用水寫布陪孩子們培養(yǎng)筆畫書寫也是隨時(shí)可以開展的活動(dòng)!
如果一開就讓孩子練習(xí)硬筆,因?yàn)樽中。⒆觽兲貏e容易“躺下寫字”,特別容易壞了眼睛,還容易壞了寫習(xí)慣!毛筆字大,孩子們?nèi)菀仔纬奢^好的寫字姿式!
圖:現(xiàn)在一些水寫布帶孩子們練習(xí)筆畫也不失一個(gè)補(bǔ)充辦法!
三、把田項(xiàng)章工筆楷書筆畫當(dāng)作孩子的畫作來(lái)練習(xí),萬(wàn)事不可急功近利,一周畫好一個(gè)筆畫就可以了;
孩子學(xué)習(xí)書法,我們希望的是他訓(xùn)練出一點(diǎn)書法書寫的意識(shí) 。每個(gè)筆畫都可以當(dāng)作他們的一幅畫來(lái)完成 。田英章先生的楷書中規(guī)中矩,筆法相對(duì)別的書法來(lái)得簡(jiǎn)單,更容易寫好筆畫!
其實(shí)書法也好,書寫也好,就8個(gè)基本筆畫,其它筆畫都是由這8個(gè)基本筆畫(點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折)派生出來(lái) 。多花點(diǎn)時(shí)間畫好8個(gè)基本筆畫,其它筆畫也就可以嘗試著組合書寫了 。
一些好的比方,讓孩子們理解筆畫書寫感覺 。卡通式的講解也許很好地幫助他們理解筆畫的書寫過(guò)程!
四、描紅摹帖對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)也許多是最容易的開端;可能開始之際,孩子們老是建不起來(lái)書寫中筆畫輕重、筆畫粗細(xì)的控制,那就可以帶孩子們一起練練描紅或摹帖 。筆者經(jīng)驗(yàn),孩子們很容易就會(huì)描出筆畫來(lái) 。一開始可能總是不到位,但是不久后就順理成章了!
通過(guò)摹帖,讓孩子們逐漸明白漢字結(jié)構(gòu)的兩大基本規(guī)范:橫平豎直,筆畫均稱!
五、練習(xí)寫字一定從簡(jiǎn)單字開始,然后就試著寫寫自己的名字;孩子們寫自己的名字總會(huì)有無(wú)窮動(dòng)力 。先教孩子們寫自己名字的筆畫,然后是名字的偏旁部首,再然后才是整字畫的書寫!
【書法筆畫寫法入門,硬筆書法達(dá)到什么程度才算入門】等孩會(huì)寫自己的姓的時(shí)候,就可以幫助他拆解這個(gè)字成為各個(gè)偏旁或部首,加別的字根形成別的字 。這樣減小新字練習(xí)的難度,也加大已學(xué)字根的重復(fù)次數(shù)!
六、每天練習(xí)一會(huì)兒,但是絕不多練太多字,也許多一周一個(gè)字就足夠了;書寫最重要的功夫是把筆畫結(jié)構(gòu)寫到位,比如這個(gè)字從什么地方起筆,又從哪兒收筆 。對(duì)于孩子們而言,也許多我們使用米字格最好!久而久之的練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的書寫習(xí)慣會(huì)一天天發(fā)生變化 。
七、不怕緩慢,相信自家孩子能行,別人家的孩子能行,自家孩子也行;現(xiàn)在5歲開始練習(xí)寫字的孩子并不少,至少可能讓他們除了玩游戲之外,還有了一件可以長(zhǎng)期堅(jiān)持的事 。
八、當(dāng)孩能夠合穩(wěn)毛筆時(shí),就該讓孩子穿插練習(xí)硬筆書寫了;毛筆書法與硬筆書法畢竟書寫環(huán)境,書寫工具都有所不同 。孩子有了一個(gè)過(guò)得去的大字時(shí),就要提醒孩子用硬筆也要寫會(huì) 。只有這樣的長(zhǎng)時(shí)間鍛練,才真正地讓孩子毛筆大字書寫形成的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)應(yīng)用到日常書寫之中!
圖:再熟練一些時(shí),還可陪著孩子練練實(shí)用毛筆小楷,那樣孩子們的硬筆書寫也許真的就有了硬筆書法水平了!甚至就成為了一個(gè)真實(shí)的書法家!
九、父母也許應(yīng)該陪著孩子一起練習(xí)寫字,讓孩子多一個(gè)戰(zhàn)友,多一個(gè)交流的同學(xué);起了步的孩子,后面還有很多書法書寫知識(shí)需要父母一起與孩子長(zhǎng)進(jìn),比如讀帖,比如學(xué)習(xí)章法知識(shí)!
理解楷書筆畫的“一畫三段寫”思想,孩子們會(huì)將筆畫交代得更加清楚!
十、了解書法書寫的整體訓(xùn)練過(guò)程,有一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)的計(jì)劃;把書法作為人生一件陪伴的事去做,人一生也就多了一種高尚的愛好相伴一生!
快法是一種把字寫好文化,更是一種人生陪伴!希望書法可以陪伴更多有孩子們寫好字,多一份快樂!