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就在前不久，據雅思官方發布通告，教育部考試中心與英國文化教育協會按要求即日起取消中國大陸地區2020年4月各類雅思考試，這已經是從2020年2月份開始第3次取消雅思考試了，不僅如此，托福、GRE考試也在4月份全面取消 。
疫情全球蔓延的當下，什么都變了 。
高校從實體教學轉為在線授課、商場一時間變得空蕩寂寥、O+O新零售方式開啟新輝煌……
然而，疫情潛移默化地影響了各大領域，卻唯獨忘記了伏案奮斗的雅思托?？忌鷤?，直到公布考試取消 。
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如此大的迎考熱情，考生們到底是為何這般凝神屏氣，非要去考場走一遭呢？
我們來做個簡單的分析：
首先，雅思、托福和GRE均是英語能力水平測試，其中GRE是美國留學生入學英語能力考核 。
這些證書的“神通廣大”的確是全球公認，無論是留學、移民、旅游、海外就業等都是“一證在手，走遍萬里” 。
那么除去那些要出國深造的小伙伴們必須挨上這一刀之外，其他蕓蕓在校生，為何與雅思、托福剪不斷、理還亂？
細細捋了捋緣由，考生群體大致可分為以下兩類：
① 理性跟風型
這部分群體以在校生為主，往往沒有非常明確的目標，只是渴求提高英語綜合能力，于是跟著身邊小伙伴一同報名應考 。
雖然報名費不算便宜，但這一過程能夠逼著自己好好拔高一番自己的英語能力，也算性價比尚可了 。
② 明確擇業型
這部分群體以應屆畢業生為主，通?？紤]到英語能力在就業過程中的重要性，尤其是大量頂尖外企巨頭 。
畢竟各行各業，招聘簡歷總有一欄“英語能力”，為了不再空落落只有一句“英語六級”，進一步挑戰下自己也很好 。
正在看文章的你，又是哪一種呢？
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如果你是第二類群體“明確擇業型”，是否很想知道企業（尤其是外企）到底如何看待雅思托福呢？
先說結論：關系實屬一般 。
在這里講兩個小故事 。
一是關于姐妹L面試挫敗的經歷，二是關于前輩W在外企工作一年來的感受 。
嚴格來說，L屬于第一類“理性跟風型”，她在大二就早早考了托福，雖然成績不是很突出卻也夠上了期望的分數，那時候她沒有明確自己為何考托福，只是大致想著，未來工作一定用得到 。
研二結束她的面試卻全程面備受煎熬 ?；貞浧饋聿虐l現，其實面試官從頭到尾沒有問幾個問題，大部分時間都是在L的嗯嗯啊啊，表達不清的過程中尷尬度過 。
L說，在這家公司里，直屬上司是外籍人士的部門不在少數，正好她投遞的崗位的面試官是個老外 。
收到面試通知的時候她既忐忑又安心，忐忑的是很久沒有用英語溝通了；安心的是幸好曾經早早考了托福，說明自己英語底子并不差 。
第一問，自我介紹 。L很勤奮，早已有過準備 。
第二問，對當下公司某產品市場戰略的見解 。L雖有提前了解過公司近期上市的新產品以及采取的營銷策略，但不知為何，觀點都飄散開來在四周打轉，就是無法組織起一句語意清晰的話脫口而出，嗯啊數次之后，原本就生性靦腆的她更加緊張，連問的啥題目都忘了 。
L說，她走出會議室的時候，只記得，最讓她意外的是面試官的表達竟然如此地平易近人和通俗易懂，他們已經為L營造了一個自由舒適的溝通環境，但卻因自己實在薄弱的表達能力，最終無緣二面 。
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與L相反，W就是個非常外向、腦洞大開的人了 。
她是在畢業后工作半年左右之時，才去考的雅思，W常常說笑，稱自己是去“補考” 。
我之前還問她，工作都定了怎么還想起來去“補考”呢？
她說，因為在接觸客戶的過程中，談得多了，就自然而然很享受用英語交流的感覺，于是順便就把它考了，還可以鍛煉下英語寫作能力，何樂而不為呢？
W說，我們都錯誤地理解了外企要求應聘者外語能力的這層意思 。
其實，公司希望你有較好的英語水平不假，但側重點并不在于你的能力證書到底是雅思還是托福還是四六級，而是語言表達能力 。
語言表達能力除了要有掌握一門語言最基本的交流之外，還有觀點陳述和思辨能力 。
而恰恰簡歷中另一部分內容比這些證書更能反映你英語表達能力，卻常常被我們忽視，那就是項目經歷 。
項目經歷的含金量、所接觸的人、使用的語言等都會從側面折射出一個人的語言能力，不僅僅是現有的語言能力，還有日后的語言學習能力 。
如果細細觀察身邊各大名企的招聘流程，不難發現HR們對應聘者“語言表達能力”的重視：
例如，歐萊雅歷年的招聘流程都少不了一步：上傳30秒英語短視頻 。視頻所承載的內容遠遠超出一份證書所能表達的東西 。
再例如，各大快消公司的全球商賽 。
所以，沒有雅思托福GRE，真的沒有關系！
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接下來，鍛煉表達能力的干貨閃亮登場！
① 明確目標，重拾信心
不管是考研還是擇業，一定要讓自己目標明確，才會有明確的驅動方向，才能夠提起學習的那股勁兒 。
例如，想要出國旅游，就學旅游英語；想要工作交流，就學商務英語 。
有的放矢，才會事半功倍，目標不明確之時，就讓自己廣泛聽聽英文音頻、視頻，培養語感 。
② 不執著于證書，珍惜每一次表達
學習過程中，一定一定要開口練，學一些能立刻用得上的知識點，然后應用于生活，只有當你在生活中用起來的時候，才會有成就感 。
英語，本就只是一門語言，它的使命正是溝通和交流，企業要求你也是希望在日后的工作中不要因為溝通問題而降低工作效率 。
例如，我會非常喜歡聽結合當下時事的TED演講，并反復精讀演講稿，標準生僻詞匯 。不僅可以讓我提高英語表達能力，還能讓我汲取TED傳遞的新思想 。
【去外企工作考雅思還是托福 上班族考雅思還是托?！?/strong>
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③ 糾正“外企——雅思托福”的關系認知
外企和雅思托福之間的關系，真的很一般 。雅思托福最多只能代表你的客觀英文能力，更不用說它們還有著短暫的保質期 。
事實上只要你處于一個合適的環境，英語水平都能見長，但你所擁有的表達能力、創新思維，批判意識和洞察力卻是難以因語言能力的提高而改善的 。
④ 仔細捋捋過往項目經歷，及時查漏補缺
如果你尚在低年級階段，你有大量的時間可以去充實自己的項目經歷，抓住一切能夠鍛煉英語表達能力的機會，在學習語言的同時成長思維；
如果你已經處于求職季，靜下心來好好捋捋過往的項目，盡可能地豐富自己的項目經歷，證明自己的英語表達和思辨能力 。
例如，我曾經有個項目經歷是負責學校官方留學生《WelcomeGuest toChina》欄目 ?；顒忧皫兹瘴胰ナ煜や洸ナ?，推開門，十幾個留學生有說有笑，看到我，Hey！我手足無措，滿臉漲紅，迅速逃出錄播室，甚至忘記了禮節 。
但后來我嘗試努力融入留學生的圈子，耐心經營這個品牌欄目，我請書法老師為他們教授中國書法，請中國結編織老師和他們共同制作中國結，請太極師傅帶他們共同體驗太極……
慢慢地我感受到了無國界的文化交流和思維碰撞，也在這一過程中重拾了英語表達的信心 。
So，快拾起干貨，去蛻變吧 。
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