教師頂崗實習的自我評價

實習即將結束 , 也意味著我們近五個月的教師實習生涯即將結束 。對于我們大學生來說 , 這次實習機會非常寶貴 , 所以我也很珍惜這次機會 , 鍛煉自己作為老師的專業技能 , 也為以后就業打下良好的基礎 , 積累經驗 。
在實習期間 , 我盡量抓住機會 , 從各方面鍛煉自己 , 讓自己從多方面成長 , 以更加適應將來的正式工作 。在實習學校 , 我們和正式職工一樣上下班 , 備講課 。在各個方面都以一個正式職工來要求自己 , 讓自己在最短的時間內得到最大的成長 。
思想政治方面 , 在頂崗實習之前 , 我就已經做好了當一名老師的準備 。在到達實習學校之后 , 我們和所有的老師一起上下班 , 嚴格執行學校的簽到、退制度 , 按要求寫備課、講課 。完全轉變了我們只是一個實習生的想法 , 而是真正的成為一名教師 , 也從各方面做好了成為一名老師的準備 。
在教學工作方面 , 在大學我們所學到的都是理論上的東西 , 從來沒有實踐過 , 而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會 。在實習后半時期 , 我的教學能力有了明顯的提高 , 教師職業技能得到了鍛煉 。經過實習的鍛煉 , 我學會了怎樣去當一名老師 , 怎樣去和學生相處 , 怎樣去管理學生 。
在教育調查和研究方面 , 我來到實習學校 , 協助辦公室老師完成學優生的積極心理品質研究 , 意在調查學優生的積極心理品質情況 , 通過這次調查 , 讓我對學校內的部分學生有了更深入的了解 。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究 , 我們積極利用現有資源 , 開展訪談等形式來搜集資料 , 三個人既有分工 , 又有合作 , 完成我們對當地教育的調查和研究 。
在服務實習學校方面 , 在實習學校 , 我不僅擔任語文教學工作 , 同時幫助學校制作展欄 , 帶領學生打掃衛生迎接上級檢查 , 協助其他老師完成教育調查和研究等工作 , 這既是一些力所能及的工作 , 同時也是對自己在其它方面的一種鍛煉 。
【教師頂崗實習的自我評價】頂崗實習即將結束 , 回顧頂崗生活 , 我們確實學到了很多的東西 。大學的學習是知識的積累 , 頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗 。通過頂崗實習 , 我的教師職業技能得到了鍛煉 , 面向社會 , 知識學歷很重要 , 但是經驗卻顯得尤為可貴 , 通過五個月的實際演練 , 我積累了教學經驗 , 有所成長 , 為將來走向工作崗位做了鋪墊!